时间：2023-10-12 15:42:34
我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋，我找到了装蛋的竹篓，哇！篓子里的蛋可真多呀！一个个安静地躺在里面，就像在熟睡的小宝宝，可看得我眼花?乱了。我想：我的蛋宝宝一定要白白胖胖的，还是选一个最大的鸡蛋好了。
我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案，可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了，我左思右想，还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀，我连忙找来个漂亮的小纸盒子，在盒子底下放一层厚厚的细纸，把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全，我又把小盒子放进一个大盒子里，这样我才放心了。
第二天，我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时，我偶尔瞟了瞟蛋宝宝，生怕它有什么意外。叮铃铃，下课了，同学们邀我去打篮球，我说：“我就不去了，要是蛋宝宝破了，那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”
就这样，下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开，同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。
第二天，眼看着胜利在眼前了，我又带着蛋宝宝来到学校，我刚坐下，不知哪个同学碰了一下我的课桌，鸡蛋掉到了地上，蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了，我悲伤地哭了一会，我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝，我对不住它。
星期五，陈老师给我们布置了一个特殊的作业“护蛋行动”。
回到家里，我从冰箱里取出一个鸡蛋，包上“保鲜膜”，放在口袋里。晚上睡觉的时候，我想：鸡蛋应该放在哪儿呢？放在床上一起睡，晚上翻个身会压破；放在床头柜上，会滚下来。我冥思苦想了很久，还是没想出好的办法。于是，我放胆把鸡蛋放在床头柜上。就这样，我提心吊胆地过了一夜。
第二天醒来一看，幸亏鸡蛋没掉下去。我把鸡蛋放进口袋随身携带。中午，我去小店买东西。我小心翼翼地一步一步走着，生怕跑得太快蛋从口袋里飞出去。突然，我踩到一块小石子，差点摔跤，我大惊失色，赶紧摸了摸口袋，还好，蛋就在“洞”口。买好东西，我一路跑回家。“好热呀！”我脱下衣服往地上一扔。那时，我早已把蛋的事抛到九霄云外了。要做作业了，我穿上衣服，往口袋里一摸。咦！怎么会有个蛋？拿出来一看，蛋已经破得七零八碎了。
唉！尽管我这么小心，但蛋还是碎了。
回到家后，我随手拿了个鸡蛋放在桌上，准备把它当做第二天护蛋的主人公，可没想到调皮的妹妹竟这么性急，我出去还不到半分钟，回来时我那可怜的蛋宝宝已经被妹妹给推下去“坠地身亡”了。护蛋行动不战而败，还没开始就已经…没办法，我只好又找了一枚蛋作为明天的主人公。
……
护蛋行动，开始！
2011年1月27日 第一天
今天呢，是护蛋行动的第一天。早晨起来后，我捧着蛋宝宝对它说：“蛋宝宝，从今天开始我就是你的‘妈妈”了，别害怕，我一定会好好保护你的！”平淡的一天很快就过去了，最让我担心的还是晚上，因为老师说过寸步不离，这就说明，睡觉也得抱着鸡蛋睡觉咯？那怎么行！要是压碎了怎么办？！尽管带着种种疑问和担心，我还是毫无防备地拿着蛋宝宝睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次起来找鸡蛋，就这样辗转了一夜。
2011年1月28日 第二天
早晨起来时我条件反射性地低头看了看手中的鸡蛋，还好，鸡蛋没有事，仍安然无恙地睡在我的手心里，这下我就放心了。起床后我去挂表，把鸡蛋放在了口袋里。由于表太重，我一个没抓紧，差点滑下去蹭着我口袋里的鸡蛋，幸亏我又及时抓紧，才避免了一场悲剧的发生。
2011年1月29日 第三天
今日闲来无事，我玩弄着鸡蛋，把它扔上去又接着，扔上去又接着…可是在一次鸡蛋下降的时候，我差点没接住，鸡蛋落下来时在手上转了好几个弯，眼看着就要掉下去了，又突然稳了下来，乖乖地停在了我手心上，真是虚惊一场。但通过这个事件，我却在想：如果再有这样的危险情况怎么办？倒不如给蛋宝宝穿一层外衣，又美观又实用。嗯，说做就做！我先用保鲜膜给鸡蛋包了一层薄薄的外衣，然后又用卫生纸多包了几层，加强了防御力，最后用胶带纸粘了起来，就这样，一个具有保护系统的全新“第二代”鸡蛋诞生了！
2011年1月30日 第四天
今天，我带着“第二代”鸡蛋到姐姐家去借书，姐姐见我手里拿着，便问：“你手里拿的是什么啊？”边说边拿了过去。我说：“是鸡…”“蛋”字还未说出口，就听见“砰”一声，把我和姐姐都好吓，不过幸亏是具有保护系统的“第二代”鸡蛋，它的抵御力也没那么差啦，这么点小创伤，是不会有什么障碍的。
2011年1月31日 第五天
呼呼~~终于到了第五天了，过了今天，我就解放了。但面对即将要与我分离的蛋宝宝，心里突然有一种不舍，或许，这就是日久生情吧！晚上，当我欣喜地准备拆开检验成果时，眼前的景象却让我大跌眼镜：在空间狭窄的保鲜膜中，鸡蛋壳早已破碎不堪，里面的蛋黄和蛋清也已混沌起来，互相拥挤着。而我却连它什么时候破的都不知道，悲剧啊！
第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。
活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。
很快，16天转眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。
通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。
那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。
我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。
回到家后，我随手拿了个鸡蛋放在桌上，准备把它当做第二天护蛋的主人公，可没想到调皮的妹妹竟这么性急，我出去还不到半分钟，回来时我那可怜的蛋宝宝已经被妹妹给推下去“坠地身亡”了。护蛋行动不战而败，还没开始就已经…没办法，我只好又找了一枚蛋作为明天的主人公。
……
护蛋行动，开始！
2011年1月27日第一天
今天呢，是护蛋行动的第一天。早晨起来后，我捧着蛋宝宝对它说：“蛋宝宝，从今天开始我就是你的‘妈妈'了，别害怕，我一定会好好保护你的！”平淡的一天很快就过去了，最让我担心的还是晚上，因为老师说过→寸步不离，这就说明，睡觉也得抱着鸡蛋睡觉咯？那怎么行！要是压碎了怎么办？！尽管带着种种疑问和担心，我还是毫无防备地拿着蛋宝宝睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次起来找鸡蛋，就这样辗转了一夜。
2011年1月28日第二天
早晨起来时我条件反射性地低头看了看手中的鸡蛋，还好，鸡蛋没有事，仍安然无恙地睡在我的手心里，这下我就放心了。起床后我去挂表，把鸡蛋放在了口袋里。由于表太重，我一个没抓紧，差点滑下去蹭着我口袋里的鸡蛋，幸亏我又及时抓紧，才避免了一场悲剧的发生。
2011年1月29日第三天
今日闲来无事，我玩弄着鸡蛋，把它扔上去又接着，扔上去又接着…可是在一次鸡蛋下降的时候，我差点没接住，鸡蛋落下来时在手上转了好几个弯，眼看着就要掉下去了，又突然稳了下来，乖乖地停在了我手心上，真是虚惊一场。但通过这个事件，我却在想：如果再有这样的危险情况怎么办？倒不如给蛋宝宝穿一层外衣，又美观又实用。嗯，说做就做！我先用保鲜膜给鸡蛋包了一层薄薄的外衣，然后又用卫生纸多包了几层，加强了防御力，最后用胶带纸粘了起来，就这样，一个具有保护系统的全新“第二代”鸡蛋诞生了！
2011年1月30日第四天
今天，我带着“第二代”鸡蛋到姐姐家去借书，姐姐见我手里拿着，便问：“你手里拿的是什么啊？”边说边拿了过去。我说：“是鸡…”“蛋”字还未说出口，就听见“砰”一声，把我和姐姐都好吓，不过幸亏是具有保护系统的“第二代”鸡蛋，它的抵御力也没那么差啦，这么点小创伤，是不会有什么障碍的。
2011年1月31日第五天
呼呼~~终于到了第五天了，过了今天，我就解放了。但面对即将要与我分离的蛋宝宝，心里突然有一种不舍，或许，这就是日久生情吧！晚上，当我欣喜地准备拆开检验成果时，眼前的景象却让我大跌眼镜：在空间狭窄的保鲜膜中，鸡蛋壳早已破碎不堪，里面的蛋黄和蛋清也已混沌起来，互相拥挤着。而我却连它什么时候破的都不知道，悲剧啊！
请同学们记住作文库Y GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出现了严重的混乱局面，这时，蛋还完好无损的同学赶紧溜回座位，稳如泰山般地打坐，任外面有何动静也充耳不闻，真是“两耳不闻窗外事，一心只为保护蛋呀！”我也是战战兢兢地坐在那儿，唉这第一次“护蛋”怎一个“恐”字了得。
真不知道，明天我这只“小公鸡”会不会失职，我的蛋会不会跟我说“BYE BYE”,我诚惶诚恐……
刘一凡
2010 5 25
指导老师 赵珍
1.发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作，提高动作的协调性。
2.尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。
3.懂得与同伴交流、合作，并从中分享成功，体验助人的快乐。
活动准备
1.材料准备：各种搬运气球的辅助工具，如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张，吹好气的气球若干，装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。
2.知识经验准备：（1）了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活习性，知道鸵鸟蛋是世界上最大的蛋。（2）结合科学活动，引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性。
活动过程
一、玩气球进行热身运动
师：老师带了很多气球，一起找个地方玩一玩吧！看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气球。
师：你是怎么玩的？在玩的时候是怎么保护气球的？（幼儿介绍方法：抛、接、拍、打、托、垫等。）
二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法
师：刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话，请小朋友去帮助它运送蛋，那我们赶紧去吧！
师：运送时要小心，注意不能打碎鸵鸟妈妈的蛋（装有水的气球）。运蛋路线见图一：
师：刚才运送的过程中，你们是怎么保护鸵鸟蛋的？（请个别幼儿上来示范护蛋的动作，如托着蛋走，抱着蛋走。）
师小结：只有保持自己身体平衡，才能将“蛋”完好无损地运达目的地。
三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法
1.探索“护蛋”方法。
师：鸵鸟妈妈又来电话了，请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去，我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图（见图二）：跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡。
幼儿第二次运蛋，教师根据孩子情况给予提醒、鼓励和帮助，活动后组织幼儿介绍“护蛋”的经验。
2.探索多种“护蛋”方法。
师：刚才鸵鸟妈妈打来电话，要我们帮忙把蛋运到农村加工厂，这次路途比较远了（出示运蛋图三），想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢？
师：这次的地形比较复杂，用手运“蛋”可能有些困难了，老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具（事先放在活动场地旁边供幼儿自选），请你们根据需要自己选择，但是要说出你的用法。（用报纸包住蛋，用塑料袋装，用小桶拎……）
幼儿第三次运蛋。教师重点指导幼儿在不同的路段练习相应的基本动作，并运用不同的工具，坚持完成任务。
四、集体合作完成运蛋的任务
师：刚才鸵鸟妈妈打电话说要奖励我们呢！不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强，现在我们分小组进行比赛，看看哪个小组办法好，集体合作完成任务快。
1.教师与幼儿共同观察运蛋的场景（出示运蛋图四），讨论安全运蛋的方法。
2.练习各种运蛋方法：抱、推、提、背、拉、顶、平衡、钻等。
3.“运蛋”比赛。鼓励幼儿互相合作，看看哪一组运得又快又多又安全。
教师小结幼儿活动情况，重点介绍幼儿在不同的路段采用的不同的护送以及合作方法。
终于等到了活动开始的那一刻，我们先将自己带来的“蛋战士”、“护蛋工具”轻轻地放到了桌上，准备给蛋穿上“防护服”。韦老师一声令下，我们立即行动起来。我先将我准备的十张纸巾一层一层小心翼翼地包在了蛋上，又将一层棉花包在上面。“哈哈，这样就万无一失了吧！”我说。“那怎么行，看我的。”我们的组长黄钟慧说着又将两块海绵缠了上去。这时景玉栋又拿来了一块毛巾轻轻地缠绕在鸡蛋身上，。就这样里三层外三层，我们将鸡蛋捂了个严严实实，我们还不放心，又里里外外检查了一遍，正好时间到了。
老师对大家说，“请每组派一位同学上来，给你们的“蛋伞兵”实施降落”。老师刚说完，我们的心里一下子紧张起来，虽然我们已经将蛋包裹得严严实实，但是如果从头顶降落，会不会粉身碎骨呢？我们都替上去的组长捏了一把汗。只见黄钟慧将“蛋伞兵”举过轻轻头顶，脸涨得通红，嘴也微微颤抖着。顿时，空气好像都凝固了，气氛十分紧张。“三二一，降落！”随着韦老师的一声令下，我们每个人的心都提到了嗓子眼，我的手紧紧地握着，脸上不时有汗珠落下来，在这时，我们的组长手一松，“蛋伞兵”便以最快的速度落了下去，但是，当鸡蛋落地的那一瞬间，我们听到了两声“啪、啪”的声音，是我们的“蛋伞兵”英勇牺牲了吗？我们刚落下的心又提了起来。
等所有的“蛋伞兵”都空降完毕，我们开始小心翼翼地给“蛋伞兵”脱保护衣，有的人满怀期望；有的人却沮丧着脸，心想肯定破了；我们大家都互相猜疑着，当就要打开最后一层纸巾时，我们都攥紧了拳头，等待奇迹的发生：老天保佑，老天保佑，希望我们的“蛋伞兵”没事。奇迹终于出现了，“蛋伞兵”毫发无损，安然无恙。我们都长长地舒了一口气。
经过这次活动，我知道了：我们保护“蛋伞兵”不就像父母呵护自己的孩子吗？那是多么不容易啊，长大以后，我们一定要好好回报他们！今天上午，韦老师向我们宣布：为了支援四川地震灾区的人民，我们要在全班来个“蛋伞兵”空降比赛，我们听了，兴奋不已，个个都摩拳擦掌，准备在下午的活动中大显身手。
终于等到了活动开始的那一刻，我们先将自己带来的“蛋战士”、“护蛋工具”轻轻地放到了桌上，准备给蛋穿上“防护服”。韦老师一声令下，我们立即行动起来。我先将我准备的十张纸巾一层一层小心翼翼地包在了蛋上，又将一层棉花包在上面。“哈哈，这样就万无一失了吧！”我说。“那怎么行，看我的。”我们的组长黄钟慧说着又将两块海绵缠了上去。这时景玉栋又拿来了一块毛巾轻轻地缠绕在鸡蛋身上，。就这样里三层外三层，我们将鸡蛋捂了个严严实实，我们还不放心，又里里外外检查了一遍，正好时间到了。
老师对大家说，“请每组派一位同学上来，给你们的“蛋伞兵”实施降落”。老师刚说完，我们的心里一下子紧张起来，虽然我们已经将蛋包裹得严严实实，但是如果从头顶降落，会不会粉身碎骨呢？我们都替上去的组长捏了一把汗。只见黄钟慧将“蛋伞兵”举过轻轻头顶，脸涨得通红，嘴也微微颤抖着。顿时，空气好像都凝固了，气氛十分紧张。“三二一，降落！”随着韦老师的一声令下，我们每个人的心都提到了嗓子眼，我的手紧紧地握着，脸上不时有汗珠落下来，在这时，我们的组长手一松，“蛋伞兵”便以最快的速度落了下去，但是，当鸡蛋落地的那一瞬间，我们听到了两声“啪、啪”的声音，是我们的“蛋伞兵”英勇牺牲了吗？我们刚落下的心又提了起来。
等所有的“蛋伞兵”都空降完毕，我们开始小心翼翼地给“蛋伞兵”脱保护衣，有的人满怀期望；有的人却沮丧着脸，心想肯定破了；我们大家都互相猜疑着，当就要打开最后一层纸巾时，我们都攥紧了拳头，等待奇迹的发生：老天保佑，老天保佑，希望我们的“蛋伞兵”没事。奇迹终于出现了，“蛋伞兵”毫发无损，安然无恙。我们都长长地舒了一口气。