学年鉴定个人总结范文
时间：2023-09-21 21:48:38
学年鉴定个人总结篇1
一、学年总结和鉴定的目的
（一）班级学年工作总结是由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结.
（二）班主任工作总结由本人针对自身一学年来在为学生服务,做学生思想政治工作等方面的工作情况进行回顾总结.
（三）学生学年鉴定是对学生过去一学年的全面总结,也是学生进行自我教育的重要过程.通过鉴定,实事求是总结班级和学生已取得的成绩,同时找到存在的不足,从而明确今后的努力方向.
（四）学年鉴定是对学生过去一年的定性分析,是学生进行德育测评和评奖、评优的基础,同时也是供用人单位选拔人才的重要材料.
二、组织领导
以班级为单位进行,具体由院团总支统筹安排,班主任组织实施.
三、总结和鉴定工作内容
（一）班级工作总结
（二）班主任工作总结
（三）学生学年鉴定
1、学年鉴定包括学生自我鉴定、小组鉴定、班级鉴定和学院组织意见.
2、学生自我鉴定要从德育、智育、体育等方面进行全面总结.
四、方法步骤
（一）班级工作总结由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结,并在此基础上,由班团干部会议综合归纳,写出班级工作总结材料,于6月30日前交各班主任审报.
（二）班主任工作总结于每年7月10日前交学院党总支.
（三）学生鉴定工作,主要包括:
1、各班级要切实加强对学年鉴定工作的领导,做好动员,尤其要认真组织好班级鉴定.
2、学生在个人总结的基础上,认真填写《安徽科技学院学生学年鉴定表》（内容主要包括:学生上一学年在思想、学习、生活、社会工作等方面取得的成绩和存在的不足,以及今后的努力方向和奋斗目标）.
3、各班班委会和团支部要在做好学生自我鉴定的基础上,广泛听取群众意见,召开班级民主评议会,根据日常量化考核及平时表现,组织班级成员进行总结交流和相互评议,形成班级评议小组的鉴定意见,填入《学生学年鉴定表》.
4、班主任综合写出班级鉴定；
5、《学生学年鉴定表》于每年9月10日前交学院团总支.
6、学院作出组织意见.
五、要求
（一）各班在总结鉴定工作的过程中,要加强领导,高度重视,严密组织,防止走过程.
（二）坚持实事求是原则,不夸大成绩,又不掩饰存在的问题,并明确今后努力方向.
（三）总结要抓重点,不要求面面俱到,但要针对本班学生的特点提出对学生管理工作有借鉴和指导意义的意见.
（四）学生本人在认真总结上学年思想、学习、生活等各方面情况的基础上,如实填写此表.在填写过程中必须认真书写,不得使用不规范用字、错别字或同音字,字迹要清楚、工整.
（五）担任职务填写该学年担任班级、学院、学校各级社会工作职务情况.社会实践记录填写暑期社会实践等情况.
（六）学生鉴定工作,在学生自我鉴定基础上,各班委会和班主任要根据每个学生的综合表现,如实填写评语,要真实、全面反映学生的实际情况,要防止只写优点而不提缺点或千人一面的现象发生.
（七）《学生学年鉴定表》需存入学生档案,所有内容必须用黑、蓝色墨水钢笔或签字笔填写.
学年鉴定个人总结篇2
《湖南科技年鉴》是一部由湖南省科技厅主办的地方性行业年鉴。全书包括科技活动、特载、行业科技、高等院校等13个部分。据初步统计，中南大学、湖南大学、湖南师范大学等10多所高校，连续多年为《湖南科技年鉴》提供稿源，使每年高等院校部分组稿工作非常顺利。高校科技作为湖南科技年鉴的重要组成部分，具有其独特性。如何发挥高校科技在湖南科技年鉴中的重要作用，全面反映每年度高校科技成就和经验，以及高校科技的新情况和新动态，应当逐步建立高校科技编撰规范化标准，从资料采集、框架结构设计、条目制定、条目内容等多方面进一步规范化，对充分发挥高校科技在湖南科技年鉴中作用具有重要意义。
1 高校科技组稿规范化操作运用
高校科技组稿在湖南科技年鉴中的应用，通过多年的实践，不断总结和吸取经验，逐步确定采集资料范围，框架结构基本稳定，条目制定逐渐固定，从而使条目内容更加具体有说服力，让年鉴成为供读者借鉴的、知识密集的、智力密集的、权威性和资料性的工具书。全文应该彰显“教育科技”这一主题， 把上一年度的高校的科研成果、科研人员、科研平台、学科建设、科研改革与发展情况为侧重点， 客观如实地记载下来，具体从“全”“总”“准”“深”以下方面规范化：
1.1 体现“全”，采集的规范化
好资料决定好年鉴，采集作为编写基础，怎样采集及时、完整、系统来选好高校年鉴材料，这是值得年鉴供稿单位必须思考的重要问题。一是加强高校科技资料的日常收集工作，通过学校官网，先了解学校行政机构设置，包括：学校的学科建设、平台建设、人才培育等情况，通过学校的工作简讯，把年度学校的大事、要事提炼出来。二是收集学校年度总结和学校各业务办公室年度总结，充分了解学校总结和业务办公室总结之间的联系，你就会发现，学校年度总结材料其实是业务办公室的总结材料的“缩写”，是结合业务工作总结高度概括得来。总之，全面采集好材料就是为下步框架设计打好基础，应做到采集材料要系统有序，采集学校各方面的信息，追求信息内容的最大化和信息价值的最大化，增大年鉴的信息含量，使年鉴的内容更为丰富。
1.2 体现“总”，框架设计的规范化
好的框架设计是保证年鉴质量的重要前提，怎样规范栏目和条目，怎样做好两者之联系，是我们急需解决的重要问题。首先，要考虑哪些高等院校进入年鉴篇，应做到覆盖面广、分类科学、层次清晰、结构逻辑严谨，把控好高校科技栏目内容，先从网上查询湖南省高校清单，了解学校排名，把湖南有实力和有代表性的高校选出来；再通过查询学校类型，如综合类、师范类、工科类、农业类、林业类、师范类、医学类等学校特色选出来。结合两者之联系，确定高等院校篇下设中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学等13个栏目，以后还要逐步完善，吸引更多有代表性高校入选科技年鉴。最后，为保证年鉴全书的比例，高等院校篇控制在14至15个栏目，每个栏目控制在2500字至3500字左右为宜。
1.3 体现“准”，条目制定的规范化
好的条目是反映高校科技成就的最好表现形式，如何规范条目制定是我们重点考虑因素。条目是年鉴内容的主题，条目的标题是条目的眼睛，在年鉴中具有举足轻重的作用，也是读者了解年鉴内容的一个窗口。好的条目标题能起到“画龙点睛”的作用，能够把读者吸引到年鉴的条目内容中去。
首先，条目选题规范应根据学校年度工作总结和各业务办公室总结来定条目，一般采用复合条目和单一条目设定。其中：概况条目又称“复合条目”在栏目中起统领总揽和承上启下的作用，表现形式主要是由文字叙述和数据陈述给合，要从总体上全面反映高校发展的各个重要方面，要高度概括高校科技工作全貌，要包括基本情况和工作进展及主要成绩，要有基础数据做铺垫，所选数据指标要尽量保持连续，既全面又有高度，逐层深入。概况条目篇幅不宜过长，但决不能降低有效信息含量，一般控制字数在300字至500字左右为宜。单一条目可以按分类法（按同类性及从属关系）和主题法（按不同资料主题分类），两者相结合，挖掘高校工作的新变化、新特点、新成就、新问题，反映高校新事、大事、要事、特事，通常设置7至9条为宜，每条目字数控制在400字至600字左右为宜，条目标题字数应控制在4字至9字为宜。
1.4 体现“深”，条目内容的规范化
条目内容是反映栏目质量最重要的关键环节，也是决定栏目质量高低的重要标志，如何规范条目内容显得时分迫切，也是我们最关心的重要问题。首先，标题内容要一事一立条的原则，不允许涉及与主题无关的其他内容，内容记述具体、特点突出。如介绍科技项目与经费条目，采用总分的方式一一进行陈述，先把总体项目及经费进行陈述，后再分类介绍承担的各项目及经费情况，这样即反映了项目经费的综合情况，又对各分项目经费进行了详细说明。再如：重点学科建设，先介绍学校重点学科有哪些，后??绕重点学科所做了哪些工作，采取哪些措施、经历的主要过程等方面来推动学科建设工作，以及在重点学科方面获得的经济效益和社会效益情况都要交待清楚。其次，标题内容要开门见山，直陈其事；要用事实说话，寓理于事；要突出重点，就实避虚；要有宏观和全局的意识；从总体上、本质上和发展趋势上去记叙高校某项工作或学科的发展变化情况。
2 高校科技组稿规范化操作普遍存在的几个问题
高校科技组稿在湖南科技年鉴中的质量参差不齐，规范性操作不严，归纳起来，普遍存在以下问题：
2.1 采集定位不够准确
总体上讲采集的资料缺乏全局性，高校年鉴是一种资料性工具书，因此应定位于为学校教育发展提供可借鉴的资料。但在年鉴的编撰过程中，有些学校年鉴往往只是总结一年的工作，与工作总结无异，没有真正体现出年鉴的特点。要充分发挥年鉴的使用价值，就要明确年鉴定位，与年终总结区别开来。能反映高校教育科研水平、教育科技发展状态以及学校教育科技改革和发展的突出成绩和基本经验的信息，以实现其资政、教化、存史的功能。
2.2 框架设计还不够完善
高校科技框架要客观、准确地反映高校科技发展的面貌，选出有代表性的学校来反映高校科技发展变化形势。由于高校设计框架结构设计不合理，导致未能体现学校特色、年度特色，没有抓住学校的强项、独到之处和发展特点，没有根据学校特色做出适当的调整和优化，缺乏固定的体例，在形式和内容创新方面存在不少问题。没有反映年度特点的专题栏目，重要信息资料不全，信息挖掘能力缺乏，不能更好的反映出学校的新发展、新成就、新特点。
2.3 条目标题选定不突出
条目标题是查阅信息的根据，是条目的窗口，是条目内容的高度概括，条目标题不准确会直接影响读者的阅读和信息查找。条目作为高校科技的基础单位反映学校的各项具体工作，应在记事手法上突出信息内容的时间性、目的性和成效性，提高年鉴信息内容的密度。目前高校科技条目标题存在概括不完整，缺少形式结果，如“以专业硕士点筹划申报工作为抓手，带动和提升学校核心竞争力”改为”硕士点筹划”；概括空泛，不知所措，如“充分发挥科技在集聚资源、服务社会、连接供需、要素中转的窗口作用”根据条目实际内容立条；标题不精炼，附加多余成份。
2.4 高校条目内容数据缺失
条目内容存在官话多、套话多、重复多、文字多、实情少、分析少、数据少、图表少、价值低等问题，具体体现：一是条目内容空泛，没有实质性信息也无明确主题，把指导思想、工作目标、工作思路和工作要点等套话和空话进行罗列，条目大而空，显然对部门的职能特点把握不够周全。概况条目记述如：**年是学校全面实施“十三?五”规划的开局之年，也是**大力推进创新服务引领工程的第一年。在学校**关怀下，扎实推进各项工作，较好地完成了年度目标考核指标。二是条目内容过少，没有深度挖掘，如国防科研条目记述：通过总装组织的**质量管理体系综合评议现场审核，条目采用“一句话”的写法，似乎不可取，没有更好体现条目信息价值。三是条目内容不是反映本年度信息，数据陈旧，时间跨度大，如科技成果与奖励条目记述：2006-2015年8193篇论文被引用**次，全国高校排序**位。四是条目内容太空，缺少活动内容，如学术活动条目记述：认真组织开展学术交流活动，积极参加**与省科技厅等举办的有关科技活动。借60周年校庆活动的契机，积极开展**论坛、举办**交流会等多种形式的学术活动，努力营造良好的学术氛围。五是条目表述不清，总结性表述，无具体做法，如重点学科建设条目记述：**年，总体?砜矗?学校“十二五”重点建设学科的整体建设水平较“十一五”有了较大提高，在科学研究**等方面发挥了重要作用，为推动**发展，服务国家创新驱动发展战略，促进湖南“三量齐升”。该条目要摈弃冗赘的空话、套话，围绕重点学科建设的构成要素，结合学校重点学科特色直接切入即可。
学年鉴定个人总结篇3
年鉴作为中国特色社会主义文化建设的缩影，作为一种独特的文化现象与中国传统的地方志书编纂工作并驾齐驱，蔚为壮观，而且年鉴事业发展的活力不断增强，其逐年连续编纂出版的特点比地方志书编纂更显活力。当前，在面临年鉴编纂工作扩面提质的背景下，探索研究年鉴文本美，对于全面提升年鉴质量具有学术研究价值。年鉴文本美要从内容和形式两个方面来考察，只有真实与充实的内容和完善的表现形式相融合，才能称之为年鉴文本之美。
一、地方综合年鉴的内容美
地方综合年鉴，是指系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化、社会等方面情况的年度资料性文献。即地方综合年鉴是记录一方自然与社会情况的年度资料性文献。马克思主义美学观点认为，劳动创造了美。年鉴作为一种劳动产品，凝聚着众人的汗水，它不仅直接体现了人的需要，而且体现了人的创造、智慧和力量。一部严谨、朴实、科学的年鉴是编辑精心加工、锤炼的结晶。年鉴文本所呈现的是本行政区域记载年度内的自然与社会之美。
要使年鉴成为精湛的艺术品，达到美的境界，必须使其内容和形式都具有美感，而通过内容所体现的社会与自然美则是年鉴这一大的系统工程的第一生命。只有首先致力于创造其自然与社会美才能拥有众多的读者，发挥其社会功能，体现出美学价值。社会美是年鉴美的核心和精髓。
年鉴内容的美，体现在年鉴文本对人的本质力量的记述上，这种记述必须建立在真的基础上，建立在善的前提之下，年鉴文本内容美是真与善的和谐统一。
美即是真。年鉴内容的真实性是年鉴社会美的第一要素，是年鉴美的前提。一部优秀的年鉴往往是客观地记述社会生活诸方面的真实面貌，如果内容不真实，空存形式也就没有美感。因此，年鉴的社会美客观上要求年鉴所记载的资料信息必须从真实性的角度出发，如实反映现实生活中正反两方面的客观内容。然而年鉴的真实与地情真实不是一回事。地情真实是客观存在的实际事物，它既丰富多彩，运动不息，原始粗糙，零星分散，有本质和现象，主流和支流，真善美和假恶丑混杂在一起，因此它是年鉴真实的原料，为年鉴真实提供了一个基础。年鉴真实是对地情进行概括和提炼加工而成的正确反映客观实际的优秀品格，它不仅具有地情现象的真实;而且包含着事件本质的真实，既体现着具体事物的客观真实性，又反映着地情本质和事物发展的客观规律，是现象和本质，偶然性和必然性相统一的真实。
而就我国目前年鉴所反映的内容现状来看。多是着力记载社会各方面所取得的成就和经验，采用的资料信息大多是正面的，但年鉴的社会美不单单表现在对美好事物及成就经验的记述上，也要鞭挞落后和丑恶，因为落后和丑恶也是现实中客观存在的社会现象，实事求是地选载有助于提高人们的政治鉴别能力和审美观念的资料，自然也就是一种美。如果年鉴一味反映的是正面的东西，很容易给人一种失真的感觉和印象，这种年鉴的美充其量是一种畸形的美。我国构筑有中国特色社会主义的宏伟大业，史无前例，只能在探索中前进。有巨大的成就，也难免有失误;有成功的经验，也会有深刻的教训;有大量美好事物的涌现，也不乏丑恶污秽现象的滋生。所以说，年鉴真实性就是立足于真实，以马列主义的唯物观，秉笔直书，从而创造和维护年鉴的社会美。善也可指年鉴的实用价值。年鉴必须符合人类社会的某些目的，对人类社会有用。年鉴具有为现实服务的价值和存史的价值。年鉴中所蕴藏的极其丰富的资料信息，可为各行各业的发展服务。今天编纂年鉴，用就是我们的着眼点，也是我们的历史任务，如果说，要突出年鉴的特点，最根本的是突出用的特点，其他都是为用服务的，为现实的用，为历史的用，以及各种最广泛、最实际的用。所以年鉴应突出为现实服务的
实用价值。年鉴文本美的本质就是为现实服务，为改革开放服务，为实现现代化服务。总之，年鉴编辑对年鉴资料信息的求真、求善是创造年鉴内容美的基础。但这种真与善还不能简单地等同于美。从年鉴的实际编辑过程中考察。年鉴美总是产生于编辑实践活动中对真与善的一种积极肯定，在创造年鉴文本内容美的同时也观照出一地年度内的自然和社会之美。
二、地方综合年鉴的形式美
内容和形式是哲学上的一对范畴，内容是事物内在要素的总和，形式是内容诸要素的结构方式和表现形态，内容和形式是年鉴文本都具有的相互联系的两个方面。
任何事物的美，都具有一种能够从精神上唤起人们愉悦的感性形式。美的内容必须通过这种感性的形式表现出来。年鉴美同样要通过唤起人们心情愉悦的感性形式来表达。年鉴的形式是指年鉴中显示年鉴内容的内部结构和外部形态。读者读年鉴文本与欣赏年鉴，首先接触的是年鉴文本的形式，然后才是内容。年鉴文本形式的美与不美，直接影响读者的第一审美形象。形式不美，不堪入目，吸引力差，自然会失去众多的读者。美的形式诉诸读者的感官，能满足人们的心理审美要求，使人们产生审美愉悦感。
年鉴形式美的标准有三：其一，年鉴的形式，必须为年鉴的内容而存在，必须反映年鉴文本的内容，必须与年鉴文本内容保持完美和谐的统一。因为年鉴的形式只有在充分反映年鉴内容的基础上，才能具备宜人性，这种宜人性才能向着更高的层次发展。其二，年鉴的形式要符合形式美的规律。虽然年鉴的形式受到年鉴内容的制约，但这种制约并不是非常直接，非常严格的，它也会给年鉴的形式有相对独立的自由空间。这一点决定了年鉴形式具有相对独立的审美属性。从积极的意义上讲，年鉴形式只要不损害内容，它便可以以多种方式存在。年鉴的形式美相对独立的审美属性，要求构成年鉴形式美的物质材料应该具有一定的审美属性。这些材料包括结构、语言、形态、色彩等。构筑年鉴形式美的物质材料，要符合形式美的对称规律、均衡规律、节奏规律。其三，年鉴的形式要具有时代特征和地方特征。年鉴形式的地方性特征，主要通过年鉴形式反映具有地方特征的事物来得以体现。
年鉴形式美的内容主要包括内部结构的篇目、体裁与外部形态的语言、图照、装帧等组成。
(一)篇目结构之美
肖东发先生在《年鉴学概论》一书中指出：没有进行总体设计，没有研究框架结构，就说不上是一部年鉴。
审美价值较高的年鉴篇目，在宏观层次上应该是合理的，在微观层面上也应是适度的。要运用系统论方法，综合地去反映事物之间的内在联系和因果关系。
年鉴学作为一门科学，其篇目结构各地不一。这是因为各个地区是不平衡的，政治、经济、文化的发展，自然地理、社会风俗等都不一样，只能大体有个体例。没有个性就没有共性，没有特殊性就没有一般。同一事物之间内部也有其不同，如果在年鉴中看不到地方特征，年度特色，就看不出它的特点，结果是千人一面，没有了光彩。地方综合性年鉴，实际上就是每个年度(或几年)地方上的一部百科全书，入鉴内容要求材料全面，在空间上不能漏缺，即人们所说的横不缺项，在时间上又要纵不断线，注意时间的沿续性。由于年鉴资料性特征的要求，在框架结构上努力兼顾全面、系统和完整性，既要注意事物的内部联系，又要关照事物的外在关系。在设计总体结构时，就存在着突出重点，突出特色的问题。 个性即美，年鉴篇目必须透出浓郁的地方特色和年度风采，再现一地独一无二的个性美。年鉴篇目结构应该是一个宝塔的也是立体系统的工程结构，犹如巍峨的宫殿，楼台殿阁，廊檐蜂房，各抱地势，钩心斗角，部分对整体负责但保持自己的风格和一定的独立性，是属于整体的部分，整体包罗万象的部分，给部分以整体下的自主权，使部分自身、部分与部分之间，部分与整体之间，形成一个默契协调的不可分离的有机整体。这就是年鉴篇目结构的美学价值之所在。
(二)体裁之美
体裁美是年鉴体所显现出的独特的美。年鉴体是一种特殊的文体，既不同于文艺作品，也不同于工作总结、新闻报道。它吸收、融化了记叙、说明两种体裁的特点，并以说明文为主而逐步形成的一种独立文体。其主要美学特征是：直陈其事、直截了当地将事物最主要、最本质的面貌展现出来，不以情动人，不作人物描写和心理刻划。客观地反映事物的本质，让事实说话，寓观点于事实之中。这种文体赋予了年鉴坦诚、质朴而又含蓄之美。但年鉴体裁的独特性并不意味着年鉴是一味追求单纯的文体，将形式置于内容之上，而是牢牢建立在其认识、教育、审美功能之上。
(三)语言之美
年鉴语言美的追求，有着一个明确的目标，这个目标就是意境美、哲理美。当年鉴编辑的感情与所记事物的客观思想内蕴和谐相处，相得益彰时，行文的意境就出现了。意境美有各种各样的美。雄浑高亢是一种美，秀逸清丽是一种美，淡泊志远也是一种美。因作者不同，记述对象不同，情、景或意、境的个性也就各自不同，所以意境美千姿百态，异彩纷呈，对意境美的类型不能一律相绳，妄分高下，但意境有浅有深，意境美的浓淡千差万别。哲理美，主要体现在述体的文章里，如总述、概述、简况，闪现出马克思主义哲学和相关专业理论的睿智，剔透出个中发人深省的道理，便可以开拓人的视野、思路、人的精神。其美就美在事理结合，以理取胜，以理受益，用理服人，揭示出事物发展的客观规律。
年鉴语言的表述：一要有质朴美，二要有简洁美，三要有动态美。笔者认为，年鉴语言的美学要求是一个复合体，是由诸多因素构成的，年鉴语言的美学原则是简洁、朴实、雅正。
(四)图照之美
年鉴的图照是年鉴外部形态美的重要内容。图照具有强烈的表现力与感染力，其内容丰富、形象的直观是文字所无法替代的。美的图照，要全面、系统、准确、科学地表达年鉴所要记述的内容，这是年鉴图照美的首要标准。图照所要表达的内容应具有纪实性、说明性、信息性，具有为现实服务和存史价值。年鉴的图照还要求符合对称、均衡、节奏美的规律。年鉴图照应该起到美化版面，调节视觉，诱发人们的审美情趣，与行文相互配合，互为补充，相得益彰，使图照成为年鉴美的有机构成部份。
(五)装帧之美
年鉴是政府出版的大型综合性、资料性工具书，既是信息载体，又是传播媒介。随着社会的不断发展，人们对年鉴的认识和要求在不断的提高，不仅仅是向年鉴索要信息，也要求年鉴具有期刊的艺术性，在阅读年鉴中获得艺术享受。为此，年鉴装帧设计应与时俱进、不断创新，既不能背离年鉴作为政府刊物严谨、端庄、平民化的主流要求，又要跟上时代审美潮流。质量上乘的年鉴，有丰富详尽的知识，加上精美的装帧，会给阅读者增加阅读兴趣，带来身、心、智、美的愉悦，备感读书之乐。
年鉴装帧不仅是解决年鉴形式美的问题，而且其本身就是具有一定的思想内容和感情色彩。如果年鉴的装帧脱离内容，那么这本年鉴的装帧就是一种可以任意改换的外加物。年鉴装帧是以具体抽象的形态，表现装帧设计编辑对年鉴内容的抽象，这是年鉴装帧的特殊内容。不论它的构图用色是多么简练，只要它对年鉴内容是切合具体的象征，而不是一种简单的时装表现，那么年鉴的装帧就是成功的艺术品。年鉴是具有独特文化学术的地情书，是汇集我国各地区自然、人文、社会、经济的全面、科学的年度地情资料信息，是严肃、科学的资料性文献，具有为现实服务与存史功能。装帧是年鉴外部形态美的重要内容。年鉴装帧应与年鉴的阅读、宣传、保存等审美、经济、实用价值相统一。年鉴的装帧美由年鉴的封面、书脊、扉页、版式等相对独立的审美单元所构成。
一部年鉴或一个系列年鉴的装帧是年鉴编辑对年鉴的各个部分、各个系列进行周密、细致的布局，要对年鉴的装帧进行美学构思，将其各个相对独立的部分有机地联系起来，构成一个完美的整体或系列，使其的外形具有和谐的美感，给人们以美的享受，激发人们的审美情趣。
三、年鉴文本内容美与形式美的关系
学年鉴定个人总结篇4
对于一个单位，年度总结尤其重要，可以宏观的展现这一年的成果与不足。这样才能在今后工作当中不断的成长进步，那么你们知道关于2021公司部门年终工作总结内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021公司部门年终工作总结五篇，欢迎参阅。
公司部门年终工作总结一过去的一年里综合部紧紧围绕服务公司强化管理、不断提升工作的理念突出工作重点努力增强工作主动性和创造性充分发挥综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用充分发挥好综合部工作承上启下联系左右协调内外、沟通四方的枢纽综合部工作无小事事事处处都代表着公司的形象现将工作汇报如下
一、工作回顾
一强化自身建设规范行政内务管理促进综合部工作规范有序运转。综合部首先在制度建设上下功夫认真抓好行政内务管理提高内务管理水平。一是修改完善了公司行政管理制度包括收发文、文件传阅制、提前计划制度、食堂管理制度、车辆管理制度电话费、行李费定额补助制度等逐渐提高内务管理效率。二是树立高度的服务意识并自觉地落实到各项工作的细节之中。综合部都能服从大局、服务大局。
二切实做好人力资源规划人员招聘、人才培训开发、员工绩效与薪酬管理以及合法的劳动关系管理工作。
综合部2020年收到简历103份共组织两次大面试和无数次小型面试其中录用了34人实习学生16人。
三2020年综合部主要负责了_大酒店_的CI策划以及组织实施，同时协助__生物质项目部进行CI实施水门塘目前的CI工作，基本告一段落对其中未按照中建六局企业形象视觉识别规范手册实行的CI形象进行整改完善，并下整改记录力求严格按照中建形象实施努力到达黄山杯与局CI金奖的要求。
四时时与总公司人力资源部持续联系做好上情下达的沟通桥梁，并且经常登陆工程局平台关注工程局的动态，以及信息对各种文件进行下载宣传。
二、工作中的不足之处
部门工作纷繁复杂工作中不够大胆要在不断的学习过程中改变工作方法不断创新完善。
1、加强学习提高自身素质提高工作效率当好领导的参谋助手。
2、加强协调提高服务质量更好地服务于全体同事。
3、加强制度建设健全公司各项管理制度使公司工作上台阶、上档次。
4、加强工作人员的培养教育工作建立一个朝气蓬勃富有战斗力的工作群众。
5、加强公司机构合理配置从领导工作的实际需要出发合理调整现有机构使每个部门、每个工作人员都能各司其职、各尽职守、提高整体工作效率。
三、今年工作打算
1、建立健全各项规章制度1负责公司内部各项行政办公管理制度的完善和执行。
掌握试行管理制度的执行状况及时反馈意见对出现问题进行研究论证并修改完善。对全体员工进行管理制度的宣传及解释。
2、尽职尽责做行政。
要严格按照发文标准提高发文质量做到文件及时收发、传阅、送阅明确印鉴管理程序完善使用登记制度禁止无登记、无审批用印现象的发生完善各项规章制度按照各项制度办事做到收文有规范、办事有制度有纪律各项工作都有章可循有据可依。
3、努力做好新的职能工作。
对领导安排的接待工作要提前学习要不断加强个人修养自觉抬高接待标准利用网络学习其它
企业在接待工作上的先进工作方法努力适应接待工作的需要树立企业良好形象。
公司部门年终工作总结二这过程里本人接触和学习了不少东西，并应用于工作中，工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善，工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作状况总结以下：
在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人2020年度基本有效地完成了公司交予的工作任务，同时在这过程里本人接触和学习了不少东西，并应用于工作中，工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善，工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作状况总结以下：
一、样板制作
①样板制作数量为793台比去年增长了20.3%，但外观质量问题仍然没有从根本上解决，没有到达较好的效果，样品夺单的成功率较低。
②样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍，却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。
③样品用料和生产定单用料时有不一致，这问题仍然未杜绝。
④封样管理还是一个漏洞，没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。
二、日常生产质量的协调
①在日常生产车间的质量控制虽然做了超多的工作，但仍出了不少问题，使得本年度客户投诉到达了21次之多。
②新客户，新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。
③在与采购部沟通合作的过程虽然还比较顺利，但很被动，采购信息来源不够，造成没有物价竞争力。
三、客户投诉的解决与回复
在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后，客户投诉的次数到达21次比20_年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题，其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点：
①沟通方法还不够科学，跟踪问题的力度不够;
②公司有关部门的配合程度还不够，时常被拖迟时间。
四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试
①在协助新产品开发的跟踪及测试，本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。
②由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。
五、跟踪客户的验货
此项工作虽然比起2020年一次验货透过率高，但对说服产品之缺陷仍不够技巧和经验不足。
公司部门年终工作总结三一年来在工作当中我们都是非常的用心，有很多时候我都会把这些好的东西完善好，不管是做什么事情都会保持下去，作为_部门的一员我更加懂得这个道理，所以说我还是会有足够的精力去做这么一件事情的，处理好身边的细节这是我的职责所在，在未来的工作当中不管是做什么事情都还是要继续保持自身的优点，回顾过去的一年我也简要的总结一下。
_部门就像一个大家庭，我非常愿意在这个大家庭下面用心负责的去做好每一件事情，我认为在这个过程当中会有很多事情等着我去完成好，有些事情不是靠说的，我们_部门每一个成员都有着好的工作素养，每个对待工作的看法都是积极的，虽然一年的时间已经过去了，到了年底之际大家依然都未来充满着信心，这也是我对自己工作的一个态度，我一会都认为只有保持好这些才是真正的做好了，作为一名_部门的成员，就需要有这么一个好的心态，我始终都非常清楚自己要做什么，我也会在接下来的工作当中继续的落实好公司的各项规定，认真负责好自己事情。
现在想想还是非常激动的，过去一年来的工作然我还是很紧张的，虽然每天的工作不是那么繁多，但是公司每一件事情都是重要的，作为_部门的一员我时刻都在准备着，所以在工作当中有压力也仅仅是一时之间的，有些时候更多的一种成就感，让自己的工作长期保持下去这才是一个硬道理，现在我还是非常在乎自己的能力的，我愿意在接下来的.工作当中继续落实到位，我也相信只有不断的学习新的知识，才能比别人更加优秀，过去一年的工作已经成为历史了，有做的好的地方但是也有做的不足的地方，不管未来是因为什么事情，我都会用心去做好自己的本职，20_年给我的依然是积极向上。
我也一定会做的越来越好，虽然来到_公司这里只有_年，气死想对来说我还不是一个老员工，我认为只有在工作当中保持着好的态度，内心想的什么就去做好，为了_公司的明天奋斗，这样才能够把一些细节的事情做好，过去一年来有很多做的不好的地方，但是这些现在都不是什么问题了，不过我依然会记住过去的不足，在20_年的工作当中更近一步，端平好自己心态，为公司创更多的价值。
公司部门年终工作总结四1、加强理论学习，提高政治素养。
一年多来，共记学习笔记2万余字，撰写学习心得和体会4篇，同时还参加了全市政法系统举行的社会主义法治理念知识竞赛并获得了三等奖。通过理论学习，进一步提高了自身的`政治素质，增强了大局观念和政治责任感、政治敏锐感，坚定了正确的政治方向和政治立场，树立了公平正义、服务大局、执法为民的社会主义法治理念。
2、加强业务学习，提升业务水平。
_年10月，我调到司法鉴定管理科工作。管理面向社会服务的司法鉴定工作是司法局一项新的管理职能，没有现成的经验可以借鉴。我来到司法鉴定管理科后，为了尽快适应工作，翻阅了大量的资料书籍，认真学习了有关司法鉴定工作的文件规章，深入了解了国家关于司法鉴定的政策精神，并积极学习司法鉴定的有关专业知识，坚持以复合型人才来要求自己，使自己从一个司法鉴定的“门外汉”变成了“行里通”。
3、加强职能履行，全力开拓工作。
为了开展好面向社会服务的司法鉴定工作，我积极协助科室负责人跑部门、拟文件、搞宣传、下基层，以尽快打开司法鉴定工作的局面。为了争取市委政法委、市纪委、市人____工委等有关部门对司法鉴定工作的支持，我与科室负责人一起不厌其烦地到这些领导部门进行汇报，向他们解释、宣传国家的有关政策规定，争取到了他们对司法鉴定工作的重视与支持。
为了建立我市门类齐全的司法鉴定业务体系，我积极打听、网罗专业人才，动员他们申报国家司法鉴定人，同时与省司法鉴定委员会办公室保持密切联系，争取他们对_市司法鉴定工作的支持，尽一切可能扩大我市的司法鉴定业务范围。此外，我还与科室负责人一起积极组织有关单位申报国家司法鉴定机构，增加我市司法鉴定机构的数量，以扩大司法鉴定的社会影响力。经过不懈努力，目前我市的司法鉴定鉴定机构已由原来的一家发展为四家，_市两家、_市两家，其中一家为综合性鉴定机构、3家为法医类鉴定机构;司法鉴定的业务范围也由3个门类扩大到了6个门类;司法鉴定人也由6人增加到了到了26人。
4、加强行业管理，规范执业秩序。
司法鉴定人刚刚走进司法行政队伍不久，人员广、素质参差不齐，许多人是从非政法单位进来，没有接受过系统全面的政法队伍教育整顿，政治和法律素质相对而言都比较差，因而在他们中间不可避免的会出现这样或那样的问题。为此，我针对司法鉴定人的这种现状，建议加强了对司法鉴定人的管理力度。一是建立了《司法鉴定人执业纪律“十不准”》、《司法鉴定人办鉴责任制》、《司法鉴定人违法违纪和错鉴责任追究制》等规章制度，强化了司法鉴定人的办鉴责任意识;二是举办了鉴定结论征询意见会，征求了公安机关、人民法院、律师事务所、法律服务所对司法鉴定结论的意见和建议;三是开展了司法鉴定人的党性政治教育、纪律作风教育，提高了他们的政治、业务、思想、道德素质和行风、法纪观念;四是对有违纪违规行为的司法鉴定人进行了严肃处理，解聘了一名司法鉴定人。通过加强管理，约束了司法鉴定人的执业行为，规范了司法鉴定活动秩序。
5、加强廉洁自律，提高防腐能力。
虽然司法行政部门是个穷部门，但我仍然按照上级党风廉政建设的要求，加强了自身的廉政教育。我在业余时间认真学习和阅读了上级关于党风廉政建设的有关文件和规章，对照自身开展了批评与自我批评，做到了警钟长鸣，同时以马克思主义世界观、人生观和价值观为标准来约束自己的言行，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持做到淡薄名利、甘于清贫、克己奉公、廉洁从政，坚决同各种____现象作斗争，做一名合格的共产党员和司法行政干部。
6、加强团结协作，创建和谐科室。
团结出效益，团结出成绩。我在工作中十分注重科室的团结协作，始终坚持热情待人、热心助人的原则，积极做到与同志们和谐相处，尽自己的努力帮助他人，对同志们的疑难，有求必应、有问必答。通过加强团结，创建了和谐科室，促进了工作。
公司部门年终工作总结五今年，是收获的一年，是公司飞速发展的一年。综合管理部在公司总经理的正确指导下，在各分厂、部门的支持配合及全体员工的共同努力下，紧紧围绕公司“企业管理年”为主线，认真履行部门工作职责，努力完成了各项工作任务。现作工作总结如下：
一、行政办公室
(一)主要职能
1、努力增强工作主动性和创造性，充分发挥综合管理部“组织、协调、服务”的职能及工作承上启下职能。
2、进一步规范、细化工作，对领导交办的事情准确、准时完成并及时反馈，让领导及时了解任务完成程度。
(二)对外协调方面及时做好与当地政府各部门衔接工作，并与之建立了良好的关系，事事处处都维护公司形象，使得公司工作得到了当地政府的大力支持，达到了企业与政府双赢的目的。
(三)对外接待工作做好日常来访的客人的接待，以热情周到的服务展现良好的公司文化。全年共接待集团领导及政府各部门、社会团体100多人次，深受各级领导及社会各界的一致好评。
(四)办公用品及设备管理工作
1、办公用品根据各分厂、部门实际需求进行采购，并遵循“成本最低，质量”的原则。
2、采购的办公用品到货后，进行清点、验收、登记后按各分厂、部门领用标准实行限量领用，防止办公室用品的浪费，节约成本。
3、做好办公用品领用记录，并由领用人签字。
4、随时注意打印机、复印机及各办公室电脑、通讯设施设备的运行状况，发现异常尽快维修和保养，保障了公司工作正常开展。
(五)档案管理工作
1、对文件收集，原稿归档。
归档时，检查文件的本文及附件是否完整，如有短缺，及时完善。
2、定期对各类文件按日期、内容、部门组织、业务项目等内容及时分类。
3、定期清理档案柜，对外借档案严格执行借阅人签字借阅制度。
二、人力资源
(一)人力资源基本情况。根据公司生产任务的实际需要，加大对外招工力度，并制定了人力资源需求计划。由公司总经理亲自带队前往“两省一市”进行招聘工作，通过三次对外招聘，为公司解决了生产所急需的人才，并建立储备人才库及时补充人员流失。公司现有在岗人员共100人，其中全年共新招员工55名。
(二)积极开展员工培训工作公司为不断提高员工素质，今年采取专题培训、班前会等以会代训相结合的形式对全体员工进行了技能和素质培训，全年共组织培训38次，其中安全培训9次，外聘教授人员培训2次;并实行每月对管理人员及骨干进行二次培训，各分厂每周六对本分厂员工进行一次培训。通过对培训情况进行收集，参加培训的员工对培训反映很好，并认为对参训员工思想素质和技术能力的提高有很大的帮助。
(三)准确统计员工出勤及工资核算准确统计员工出勤情况，对违规情况进行处罚，认真做好公司员工工资核算工作，及时把工资表上报总部财务，保证员工工资的按时发放，按时发放公司的各项福利物资，各项工作得到了总部财务的一致好评。
(四)加强对人力资源的管理和调配根据梁总提出：坚定不移推行用工制度改革，实行“整合资源，打破界限，一人多岗，一专多能”调配原则，用其所长，灵活安排是人力资源的思路，对现有员工实行轮岗，使员工掌握更多的技能，满足各个岗位的需求，使锰桃项目在时间紧，任务重，人手少的情况下，提前投产。
三、督查工作
督查工作在公司总经理的直接领导下开展工作。设立督查办公室配备专职督查员，根据督查制度每天不定时的对公司范围内的安全、环保、现场管理、遵章守纪情况等进行巡查。对督查中发现存在的问题及时通报，并相关责任人整改，每月对督查情况进行一次综合评比，表扬先进，鞭策后进，为强化管理、推进各项工作、预防事故、规范行为等发挥了应有的职能作用。
四、安全保卫工作
1、严格遵守各项管理制度和规定，认真做好值班记录。
2、对外来人员和车辆实行登记管理，对进出人员车辆实行检查，并负责接收传送报刊、书信工作。
3、对消防设施进行统计和维护，及时补充消防灭火器材，做好防火、防盗工作，通过全体安保人员的共同努力全年未发生一起偷盗事件，有效的完成了各项安全保卫工作。
五、食堂后勤
1、做好后勤服务保障工作，为生产经营活动顺利开展提供有力的后勤保障。
一年来，员工食堂工作严格执行《员工食堂管理制度》，强化对食堂工作人员的有效监督和管理，增强服务意识，提高服务水平。在面对员工数量不断增长变化的情况下，提前规划、提前准备，常与员工沟通，了解员工对饮食方面的意见，提出食堂餐饮改善建议，保证了员工正常就餐。
2、严格按照公司《员工宿舍管理制度》，加强对员工宿舍管理，定期对制度执行情况进行检查，以确保宿舍安全、卫生。
尤其在宿舍紧张的情况下，作好员工的思想工作，合理的进行调配。在加层宿舍建成后，及时配置床具，按公司的住房分配原则，对新增房屋进行统计分配，做到分配相对公平、合理。
3、对员工宿舍及浴室进行及时维护，满足了员工生活需求，努力为员工提供周到、细致、体贴的后勤服务。
让员工有归属感。
六、绿化环卫工作
1、为保证工作质量，在上班时间前一小时对办公区卫生进行打扫，为集团和公司提供了美好的工作和生活环境。
2、在公司绿化卫生区域增加、工作量大的情况下，发扬吃苦耐劳的精神，做到环境卫生无死角，得到集团和公司领的表扬。
七、综合管理部还存在以下几个方面的不足
1、需进一步加强部门员工六个意识：一是爱岗敬业意识;
二是服务至上意识;三是灵活变通意识;四是分工协调意识;五是团结协作意识;六是自律意识。
2、集团内部的宣传工作与其他三级公司相比还有一定的差距，特别是对内部刊物的投稿很少，公司的信息未得到及时的传递。
3、加强公司内部业余文化活动的开展，进一步推动企业文化建设，丰富员工业余文化生活。
4、对员工反映的问题及时跟进、及时上报、及时解决，杜绝类似__事件的发生。
5、进一步加强人才储备，在人员流动大及新项目投产的情况下，能及时补充人员，满足生产的需要。
总结过去展望未来，相信新的一年里，综合管理部全体员工本着“低调做人、高调做事”的原则，切实加强制度建设，努力实现管理规范化。在管理上转变思想观念，强化服务意识，不断提高自身素质和工作质量，团结一心、全心全意以企业发展为己任、以员工满意为目标，在公司总经理正确领导下，各项管理工作一定能够再上一个新的台阶，取得更大成绩。
学年鉴定个人总结篇5
一、指导思想和工作目标
（一）指导思想。以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十精神，紧紧围绕经济社会发展大局和《条例》的贯彻实施，以实现司法鉴定工作制度化、规范化、科学化和提高鉴定质量为总目标，以“工作制度化、鉴定程序化、档案模本化”建设（以下简称“三化”建设，活动方案另文印发）为重点，立足当前、着眼长远，通过广泛、深入地开展“规范化管理年”活动，推动全行业切实转变管理理念和管理方式，有效解决管理和执业活动中存在的突出问题，全面提升管理和服务水平，为构建“平安、法治”做出新的贡献。
（二）工作目标。通过开展“规范化管理年”活动，努力做到“三个规范”：规范管理工作、规范执业资质、规范执业活动；达到“三化”：工作制度化、鉴定程序化、档案模本化；实现六个目标：一是管理体系进一步健全，二是管理制度、机制进一步完善并得到有效实施，三是管理干部和鉴定人队伍职业素质进一步增强，四是管理工作和执业行为进一步规范，存在的突出问题、薄弱环节得到有效整改，五是违规违纪行为和投诉案件进一步减少，六是鉴定质量和社会公信力进一步提高。
二、主要内容
（一）规范管理工作。司法行政机关要着力改进和规范司法鉴定管理工作，切实履行《条例》赋予的监管职责。一是加强管理工作基础建设。要进一步健全管理机构，明确各级行政管理机构的具体职责，加快建立“两结合”管理机制，积极筹建我市司法鉴定协会；各市、区司法局要明确专人负责司法鉴定管理工作。进一步完善管理制度和措施，确保资质管理、执业监管、业务指导、队伍建设和统计信息、组织协调、工作运转、监督控制、评价激励等各方面工作都有章可循，并着力抓好制度落实，不断提高执行力，形成有效的管理机制。进一步加强和改进对管理干部和鉴定人的教育培训，不断提高队伍素质。二是规范管理行为。进一步完善工作规程，严格依法依规办理鉴定机构和鉴定人申请登记、变更、延续的受理、审查等资质管理工作，加强对鉴定机构和鉴定人执业活动的日常监管和年度考核，规范投诉处理和对违法违规行为的处罚惩戒工作，完善鉴定协会自律管理机制。三是加强执法监督。按照《省行政程序规定》和《省司法行政系统执法执业考评办法（试行）》的规定和要求，进一步规范执法程序，严格执法责任，加强对司法鉴定管理工作的监督考核，切实提高管理工作公信力。
各鉴定机构要建立健全内部管理制度，完善自律管理机制。一是建立执业公开制度，严格落实“八个公开”，接受当事人和社会监督；二是健全完善受案登记、鉴定实施、检材保管、三级审核、文书出具、出庭作证、回避、保密等运作规程，确保鉴定实施依法、独立、客观、公正；三是健全完善仪器设备管理、技术论证咨询、质量跟踪反馈、自我纠错等内部质量控制制度，不断提高鉴定质量；四是健全完善工作考核、激励约束、投诉处理、责任追究等内部监督评价制度，切实加强自律管理；五是健全完善人员管理、教育培训、收费、分配、财务管理等制度，努力增强事业发展的内在活力；六是规范和强化法定代表人、机构负责人和质量负责人、技术负责人的岗位职责，切实加强党组织建设，以确保对鉴定机构的有效管理和监督，充分发挥鉴定机构在整个管理体系中的基础作用。
（二）规范执业资质。鉴定机构、鉴定人应当依法保持和不断完善、提高自身资质条件，确保执业资质的合法性。一是规范业务范围。根据省厅新出台的规范性文件，进一步细化、明确鉴定机构和鉴定人的业务范围，对不具备资质条件的执业类别和鉴定事项应限期整改，整改不合格予以注销或者调整。二是规范资金、执业场所、仪器设备的配置、管理和使用。鉴定机构应当具有规定数额的资金，依法设立银行账户，严格按照有关规定管理和使用，禁止抽逃和挪作他用；执业场所应当满足鉴定业务需要，按照规定设立独立的接待室、检查室、鉴定室、档案室等功能区，未经登记不得在住所地以外设立或者变相设立分支机构和其他执业场所；仪器设备的品种、数量、性能应当符合配置标准，并严格按照规定管理和使用，保持其适用性。三是规范人员资质。鉴定机构应当具有符合法定数量的鉴定人，鉴定人和机构负责人应当符合法定资质条件。四是规范其他资质条件。鉴定机构和鉴定人所从事的司法鉴定业务，应当分别按照规定通过认证认可或者能力验证（评价）；相关行业有特殊资质要求的，应当具备相应资质。
（三）规范执业活动。鉴定机构和鉴定人应当按照《决定》、《条例》、部颁规章及有关规范性文件的规定执业，做到“八个统一”、“十个禁止”。“八个统一”：一是统一接受委托。严格按照规定的条件、程序受理委托，做到有鉴定委托书、签订司法鉴定协议书，鉴定事项、鉴定材料符合受理要求。二是统一指派鉴定人。对同一鉴定事项，应当指派本机构两名以上具有委托鉴定事项执业资格的鉴定人进行鉴定，并严格执行回避制度。三是统一鉴定材料管理。依照有关规定严格保管和使用鉴定材料，对鉴定材料的提取、接收、传递、检验、保存、处置等进行记录和控制。四是统一鉴定实施。对鉴定的过程进行实时记录并签名，记录的内容应当客观、准确、完整、清晰，确保鉴定结果的可追溯性，鉴定事项有特殊要求的应当符合有关要求。五是统一鉴定标准。严格执行国家和行业鉴定标准，自行采用技术方法的应当统一和规范，具有有效的正式文本，并能够正确适用。六是统一鉴定复核。建立三级审核制度，有专人对鉴定的实施程序、技术操作、结果、文书规范等进行复核，发现违规和错误情形，及时予以纠正。七是统一文书格式。司法鉴定文书的制作符合司法部《司法鉴定文书规范》的规定。八是统一档案管理。严格落实一案一卷、分类立卷规定，鉴定档案的归档、管理和使用符合规定要求。“十个禁止”：禁止未经登记私自设立或者变相设立分支机构，禁止鉴定人同时在两个以上鉴定机构执业，禁止超出登记的业务范围或者违反回避规定执业，禁止以诋毁其他鉴定机构、鉴定人或者支付介绍费、进行虚假宣传等不正当手段招揽业务，禁止违反规定接受委托、收取费用或者当事人财物，禁止做虚假鉴定或者违反鉴定程序、技术标准和操作规范实施鉴定，禁止无正当理由拒绝出庭作证，禁止泄露秘密和个人隐私，禁止拒绝履行鉴定援助义务，禁止拒绝接受司法行政部门监督、检查或者采取提供虚假材料等手段弄虚作假。
三、实施步骤和措施
“规范化管理年”活动分四个阶段进行：
（一）学习动员阶段（4月）
各市、区司法局和各鉴定机构要按照本实施方案的要求，进行全面、深入的动员部署，并结合实际制定具体的学习计划，组织全体管理干部和鉴定人员认真学习本实施方案和有关法律、法规、规章、规范性文件，充分认识开展“规范化管理年”活动的重要意义，明确“规范化管理年”活动的指导思想、工作目标和主要内容，为扎实开展好这项活动奠定坚实的思想基础。为确保整个活动不走过场，各市、区司法局和各鉴定机构要结合实际，制定本单位的活动方案或者工作计划，切实做到人员、时间、内容“三落实”。各市、区司法局司法鉴定管理机构要在抓好自身学习的基础上，加强对整个学习情况的调度和指导，学习动员阶段结束后10日内写出书面总结材料，与本市区开展活动的实施意见或工作计划一并报市司法局；市局学习动员阶段结束后15日内将书面总结材料与开展活动的实施意见报省厅。
（二）自查自纠阶段（5月-6月）
各市、区司法局和各鉴定机构、鉴定人要按照“三个规范”的内容要求，对照有关法律、法规、规章、规范性文件，全面查找本单位和本人工作中存在的突出问题和薄弱环节。司法行政机关要重点查找是否存在管理理念和方式不适应、管理机构和队伍不健全、管理职责不明确、管理制度不完善，以及在资质管理、执业监管、业务指导、队伍建设等各方面和组织协调、工作运转、监督控制、评价激励、统计信息等各个工作环节上存在的措施不得力、行为不规范、效率不高等问题；各鉴定机构和鉴定人，要重点查找在机构内部管理和鉴定受理、实施、文书出具、出庭作证等执业活动中存在的问题和不足。
对自查过程中发现的问题，要建立查摆和整改台帐，逐个剖析问题产生的原因，研究制订整改措施，明确整改的责任人、时限和要求，解决一件销号一件。自查自纠阶段结束后，要写出书面自查自纠报告，逐项说明查处的问题、整改的措施和情况，按下列要求上报：鉴定机构和鉴定人的报告报主管司法行政机关；各市、区司法局的报告报市司法局；市司法局的报告报省厅。
（三）建章立制阶段（7月-9月）
各市、区司法局和各鉴定机构，要针对自查自纠中发现的问题和不足，认真总结整改经验，本着“边查边改、改建结合”的原则，努力健全完善各项规章制度。建章立制要注意从鉴定管理工作和鉴定行业最基础的环节和最基本的要求做起，从看得见、摸得着的事情入手，对鉴定管理和执业活动中的各项制度机制进行全面的归纳梳理、健全完善，确保鉴定管理和执业活动的每一个方面、每一个环节、每一道程序、每一项行为都有章可循。原有制度规范不明确的，要明确起来；不适应新形势的，要抓紧修改；执行不好的，要找出原因，改进措施；还没有明确规定的，要尽快研究制定。要坚持边查边改边建，努力形成科学、规范、有效的管理制度体系和长效机制。要健全规章制度监督执行机制，明确责任，狠抓落实。
各鉴定机构新制定、修改的制度规范报主管司法行政机关备案；各市、区司法局新制定、修改的制度规范报市司法局备案；市司法局新制定、修改的制度规范报省厅和省鉴定协会备案。
（四）检查验收阶段（10月―11月）
十月份，市司法局根据“三个规范”和有关法律、法规、规章、规范性文件的要求，对各市、区司法局和各鉴定机构的管理工作、执业活动和自查自纠、建章立制情况进行检查验收，并做好准备迎接省厅十一月上旬的全面检查。对检查中发现的未自查自纠或者自查自纠未能有效整改的问题，要记录在案并提出整改建议，督促责任单位和责任人限期整改。对不按规定要求组织开展活动、故意隐瞒问题或者经检查督促不认真整改的，要通报批评、责令限期整改。对鉴定机构和鉴定人在管理和执业活动中存在的违法违规问题，凡在活动中主动自查自纠的，视问题的性质、情节、后果予以从轻、减轻或者免于处罚；经检查发现后有效整改的，可以酌情予以从轻处罚；故意隐瞒或者经检查督促仍不认真整改的，从重处罚。
十一月中下旬，各市、区司法局和鉴定机构对“规范化管理年”活动开展情况进行总结。鉴定机构的书面总结报主管司法行政机关，各市、区司法局的书面总结报市司法局，市司法局的书面总结11月底前报省厅和省鉴定协会。
四、几点要求
（一）加强组织领导。各市、区司法局要高度重视，把规范化管理年活动作为今年司法鉴定管理工作的一项重要内容列入议事日程，切实加强领导，认真制定具有针对性和可操作性的实施意见，做好组织实施工作。同时，要积极发挥示范带头作用，采取得力措施抓好自身管理工作的规范化建设。
（二）突出重点。开展规范化管理年活动重点是建立工作长效机制。各市、区司法局和各鉴定机构要以“三化”建设为重要载体和主要目标，切实抓好制度建设，着力健全制度体系，形成覆盖行政管理、行业管理和鉴定机构自律管理各个方面、各个环节的制度机制。要在抓好建章立制的同时，重点解决好执行责任制问题，保障各项制度有效落实，巩固规范化管理年活动的成果。
（三）加强督导。市和各市、区司法局要将活动开展情况纳入对鉴定机构、鉴定人的年度考核内容。市司法局成立督查组，实施分类指导，加强对每个阶段活动开展情况的检查指导，确保活动不走过场。要坚持开门整改，采取走访、问卷调查、召开座谈会、公开监督电话和电子信箱等方式接受社会监督，广泛征求各方面的意见，以加强和改进工作。要注意发现、培育、推广先进典型和先进经验，通过典型示范、经验交流促进活动的深入开展。
学年鉴定个人总结篇6
高中生档案中的自我评价 时光如梭，转眼即逝，当毕业将即，回首三年学习生活，历历在目。三年里，在学习上我严格要求自己，后很强的分析能力，成绩优异。我喜欢交朋友，甘肃省私营企业职工劳动合同书甲方（用人单位）名称：_________ 地址：_________ 法定代表人（委托人）：_________ 乙方（劳动者）姓名：_________ 性图书约稿合同（1） 图书约稿合同 著者（或译者）姓名： 约稿者： 著作稿（或译稿）名称： （本译作原著名称：） （原邮政局长述廉述职报告 各位领导、同志们： 大家好！ 时光转瞬即逝，紧张、充实的一年已经过去。我作为县邮政局局长、党委书记，深感责任重大。一年来，在县八年级历史教学总结 XX年--200年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历史上册的教学任务，现在期末复习工作也社区矫正工作计划2010年，按照“规范运作、创新发展”的工作要求，严格执行相关规定，围绕“提高矫正质量，探索工作机制，创新管理模式”的工作思路，加强对矫正对象的日常委托策划合同甲方（委托方）： 乙方（受托方）：xx公司甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行网络招商页面策划。为保证项目顺利进行，根据国家有关法律规定，特贸易类专业学生的自我鉴定范文 我叫xxx，现在就读于xx学院。这段时间在x院的学习和社会实践是我不断的进取、充实自己的一个过程，使得本人在思想认识、业务知识和专业技能方规划财务组党支部开展先进性教育活动简况 规划财务组党支部开展先进性教育活动简况2月21日上午，规划财务组党支部组织党员集中学习，就“党员先进性的具体大学生基层工作实习鉴定实习期间，本人认真践行“xxxx”重要思想，认真履行实习期间工作职责，扎实开展工作，始终保持了共产党员思想上的先进性、工作上的主动性、创造性和 警校学生民警实习自我鉴定 我叫xx，作为xx警官学院的一名大一新生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,在xx公安派出所进行学习，以下是我对本次实习所做的自我鉴定。 初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会.开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识.公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责.其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制.譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦.还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严. 随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成.学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义. 这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,记得那是实习的第二天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅,当时的我大脑一片空白只有"抓住他不能让他逃了"这个念头.终于在火车南站广场,我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获.事后我感觉特别自豪,第二天所长鼓励我要保持干劲,努力工作.并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了新疆日报,我当时心想我一定要把报纸拿给父母,队长,教导员看,让他们知道,我没有给长辈丢脸,我给咱家争光了！
通过这次假期的实习,我收获了很多，同时也认识到了课本知识与实践的差距，今后我将更加努力学习，为我的未来打好基础，为祖国做出贡献。警校学生民警实习自我鉴定 相关文章:艺术系学生实习自我鉴定临床专业毕业生实习鉴定大学生通信行业实习鉴定大学教育实习鉴定师范生实习鉴定范文中学优秀教师实习鉴定金融银行实习自我鉴定在单位实习的实习鉴定查看更多>> 实习自我鉴定 小学教师实习报告总结 我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲，从2011年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和生命在平凡中闪光(广电系统演讲) 朋友们，我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上创业协会会员交流大会活动总结为加强会员之间的交流，促进会员之间的协作能力，培养当代大学生的自主创业能力。起航协会在元旦之际开办了一场会员交流大会，现总结如下：一大学生端正入党动机思想汇报11月5日下午，初等教育学院分党校的全体学员，在班主任陈红老师的带领下举行小组学习讨论。在经过了两个星期的党校学习之后，同学们的对党的认识区政法委书记学习实践科学发展观心得体会 这次的区委中心组学习会，我认为非常重要，也非常及时。这不仅是为了进一步提高认识、统一思想、把握大局，更好地把观念、思想优秀大专毕业生自我鉴定优秀大专毕业生自我鉴定 三年的大学生活，让我从无忧无虑的少年长成了一个自信，勇敢，坚强的青年。在即将走进社会之际，回顾一下这可爱，美丽，计划生育冬季服务月总结根据省、市、县计生工作的要求，针对我乡第二次明查暗访存在的问题，乡委、乡政府决定，从11月2日开始，在全乡开展冬季计划生育集中服务活动。切实抓工商管理专业大学生实习鉴定工商管理专业大学生实习鉴定 一个工商管理专业大学生的实习自我鉴定和工作鉴定范文样本，供参加实习的大学生朋友们参考。... 今年开始，选调生基层工作自我鉴定 本人光荣的成为一名选调生，深入到基层服务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下小学体育“学生自我评价”的尝试一、形成性评价 在体育课堂教学过程中，达标和技评测试是巩固动作、培养能力的重要环节，传统的达标和技能评价是教师根据学生测试的情况
学年鉴定个人总结篇7
【正文】
近代法国档案工作改革揭开了正规档案鉴定的序幕。进入20世纪，各国面对文件数量急剧增长的现实，开始从理论上积极探求档案鉴定的原则与标准。首开先河的是德国提出的“年龄鉴定论”，核心思想就是尊重高龄案卷。这一思想成为外国档案鉴定理论萌发的标志。从此之后，外国档案鉴定理论进入了一个蓬勃发展的时期，各种理论观点不断涌现、推陈出新。各国由于历史和文化背景存在差异，对档案价值形态的认识和把握不尽一致，从而使各国提出的鉴定原则与标准表现出鲜明的本国特色。然而，档案鉴定理论是对档案价值规律和档案鉴定原则、标准的理论总结和科学提炼，对鉴定实践具有普遍的指导意义。因此透过各国纷繁复杂的鉴定理论观点，进行深入分析和挖掘，可以看出档案鉴定理论的发展具有一些共同的特点和规律。
一、档案鉴定理论的历史发展
20世纪初至今，外国档案鉴定理论中影响较大的主要有“年龄鉴定论”、“行政官员决定论”、“职能鉴定论”、“双重价值论”、“利用决定论”和“宏观鉴定论”。
（一）20世纪初的“年龄鉴定论”
这种鉴定观是德国档案学者迈斯奈尔1901年提出的。他在担任德国国家机密档案馆馆长期间，以多年实践经验为基础，总结出了一套档案鉴定的理论体系——包括六条一般原则和七条具体标准。他指出鉴定遵循的一般原则包括：第一，事关档案存毁的决定必须当机立断；第二，必须避免极端行为，既不要过于谨慎保存，也不要过于随便抛弃；第三，不要以抽象概念作为价值标准；第四，高龄案卷应当受到尊重，16世纪以前的案卷不得销毁；第五，为暂时目的使用的案卷在目的达到后应当销毁；第六，一个永久性机构成立经过的案卷应当保存。他提出的鉴定标准可以概括为两个方面，一是档案内容；二是档案来源。
迈斯奈尔的鉴定理论具有开创性意义。首先，他第一次提出了“高龄案卷应当受到尊重”的著名思想并没定了具体的禁毁年限，这是一种“颠覆传统”的鉴定思想，改变了过去各国销毁古老文件、保留近期文件的习惯做法，带动各国相继制定禁毁年限，使历史档案得以妥善存留。其次，他第一次提出了较为系统的鉴定原则与标准，构建了一个鉴定理论体系，改变了过去各国对鉴定进行粗线条简单规定的传统做法，在理论和实践上均是一次重大突破。再次，他第一次提出了档案来源是最重要的鉴定标准之一，强调不能把档案视为零散材料孤立地进行价值评判，而应以档案固有的行政关系为背景进行鉴定，全面考虑形成机关在政府结构中的地位，以及机关职能与上下级单位职能的关系。他的观点是对来源原则在鉴定领域适用性的首次肯定。
（二）20年代的“行政官员决定论”
这种鉴定观是英国档案学者詹金逊(HilaryJenkinson)提出的。他在1922年出版的代表作《档案管理手册》中系统地阐述了自己的鉴定思想——档案人员不宜参与文件的鉴定和销毁，鉴定应由行政官员自行决定。一方面，他认为文件证据的神圣性是行政官员决定鉴定的基础，因为文件是行政管理无意识的副产品，是行政活动和事务处理的原始证据，不能允许后来的加工整理者进行人为于预，否则文件的原始证据性就会遭到损害。另一方面，他认为档案人员参与文件鉴定至少会带来两种负面后果：一是档案人员在鉴定中的个人判断会玷污档案作为原始证据的神圣性；二是档案人员的干预也会妨碍档案保存目的的实现，不利于满足历史学家或其他研究者对档案的利用需求。
行政官员决定论有其正确与合理的一面。因为档案文件不是档案人员形成的，也不为档案人员所用，其价值判定及存毁自然不能由档案人员单独决定，而应主要由文件的形成者和利用者决定。但是它将档案人员排除在鉴定工作之外，存在明显的局限性。这是因为，第一，行政官员由于缺乏客观的历史文化意识，若由其单独自行决定档案的存毁，往往不利于维护档案的原始证据性。行政官员难免会出于个人目的而刻意剔除、销毁甚至编造于己不利或有利的文件。第二，排斥档案人员参与鉴定也不利于保证档案的总体质量，因为行政官员不易准确把握销毁的“度”，既容易销毁过多，也容易销毁过少。第三，排斥档案人员参与鉴定也不利于档案价值的充分发现与实现，因为行政官员站在机关的立场，难以从社会总体需求的角度去全面判断档案的历史文化价值。因此，行政官员决定论是一种古典鉴定观，现在看来已经过时。
（三）20世纪20～30年代的“职能鉴定论”
这种鉴定观是波兰档案学者卡林斯基提出的。他认为应按照文件形成机关在政府机构体系中的地位和职能的重要性，来确定档案文件的价值及保管期限。换句话说，档案文件的价值大小和保管期限的长短与其形成机关的地位高低和职能重要性总体上成正比。据此，他把档案文件分为两大类：一类是最高行政机关的文件，一般应永久保存；另一类是低级机关的文件，只需保存一定时期后就可以销毁。此外，他还提出了鉴定单份文件的标准，包括一般标准、法律标准、行政标准、历史标准、地理标准、替代标准和典型性标准等等。
职能鉴定论的进步意义在于发展了迈斯奈尔的来源鉴定思想，因为它不仅强调档案价值的鉴定与形成机关的地位和职能直接相关，而且找到了二者之间的对应关系，即形成机关地位越高、职能越重要，档案文件的价值相应就越大。后来经过实践检验，这一结论虽有一定的科学性和普遍性，但其局限性与片面性也很明显。因为不具体分析文件的内在价值，而仅从其形成机关的外在角度去鉴定难免有肤浅、粗放之嫌；而仅凭机关的地位级别来决定其档案文件的存毁和划定档案文件的保管期限则更有片面和武断之嫌。事实上，高级别机关的文件未必都有保存价值，低级别机关的文件也未必就没有保存价值。档案文件的价值特别是历史文化价值决不能仅仅由其形成机关的级别地位来决定，而应对其进行全面深入的具体分析。
（四）20世纪50年代的“双重价值论”
这种鉴定观是美国档案学者谢伦伯格(TheodoreSchellenberg)提出的。他在1956年出版的代表作《现代档案——原则与技术》中系统地阐述了这一鉴定理论——公共文件具有两种不同的价值，一是对原形成机关的第一价值；二是对其他机关和个人利用者的第二价值。具体来说，第一价值分别体现为行政管理价值、法律价值、财务价值和科技价值；第二价值包括证据阶值和情报价值。其中，形成机关的行政官员对鉴定第一价值负主要责任；而鉴定第二价值则应主要由档案部门及其工作人员来完成。
与行政官员决定论和职能鉴定论相比，双重价值论具有明显的进步与深刻之处。首先，谢伦伯格不是反对、而是大力主张档案部门及其人员积极参与鉴定工作，这不仅避免了鉴定的片面性，有利于全面发现档案的历史价值，而且深刻地反映了历史档案与现行文件的密切联系，为文件、档案的一体化管理提供了有力的保证。这正是谢伦伯格的现代鉴定观取代詹金逊的古典鉴定观的根本原因。其次，谢伦伯格不再把鉴定标准的重心单一放在形成机关的地位和职能等外在特征上，而主张从文件自身属性与利用者需求的关系角度来判断档案文件的价值，其贡献一是确认了档案价值是档案文件客体满足利用者主体需求的关系，真正揭示了价值的实质；二是把档案价值根据不同需求主体区分为两种形态，使认识更加深入。后来欧美档案学者正是依据文件双重价值形态的转化提出了文件生命周期理论。谢伦伯格也由于在档案鉴定理论上的重要贡献而被誉为“美国档案鉴定理论之父”。
（五）20世纪60～70年代的“利用决定论”
这种鉴定观的代表人物有美国档案学者菲斯本(MayorFishbein)、布里奇弗德(MaynardBrichford)和芬奇(ElsieFreemanFinch)等。他们的核心观点是将学者、特别是历史学家的利用需求视为鉴定档案的最重要标准，鼓吹第二价值决定档案的根本性质。他们有的主张“编史工作的最新趋势是判断文件价值的首要标准”；有的提出“鉴定既要考虑文献资源的长远利用，又要考虑学者的潜在需求”；有的更进一步指出“了解用户为什么和怎样接近档案将提供鉴定文件的新标准”。总之，这种鉴定观一切从利用者的角度出发，突出强调学者的需求是判断文件价值的决定性标准。
尽管利用决定论希望通过关注利用者的需求来增强社会公众的档案意识，具有一定的积极意义与合理性。但其局限性是不容否认的，而且很可能带来严重后果。因为一方面，利用决定论会使鉴定过程带有很大的随意性、片段性和非协调性。档案人员如果与学术市场联系过于紧密，容易导致馆藏档案只限于满足狭隘的学术研究需要，无法广泛地反映人类社会生活的方方面面；另一方面，利用决定论实际上破坏了文件在其形成者业务活动中形成的有机联系，完全忽视了形成者延续机构记忆的需要。它使鉴定标准脱离了文件及其形成者本身，从而削弱了文件来源的重要地位，损害了文件在社会记忆中的真正价值。正因如此，利用决定论后来遭到了美国档案界的批评和否定。
（六）20世纪80～90年代的“宏观鉴定论”
宏观鉴定论是一个统称，主要包括“社会分析与职能鉴定论”、“文献战略”和“宏观鉴定战略”。
1.“社会分析与职能鉴定论”。这种鉴定观是德国档案学者布姆斯(HansBooms)提出的。他早在60年代末、70年代初指出档案价值应当是社会自身价值的反映，既不取决于詹金逊所说的行政官员，也不取决于谢伦伯格所说的历史学家，而是取决于人民大众。他起初把社会公共舆论视为鉴定标准，但后来认识到这太过抽象而且不切实际，就将鉴定理论改进为“社会分析与职能鉴定论”。90年代初，这一理论基本成熟，核心观点是主张档案应体现文件产生时期的社会价值，但这种社会价值并非直接通过研究社会公共舆论来确定，而是间接通过了解重要文件形成者的职能来判断。这样一来，档案人员在鉴定时需要对文件形成者、特别是其职能进行全面分析。只有这样，才能用明确的文件形成者职能来体现复杂的社会价值，也才能使鉴定标准相对简单明确且具有可操作性。总之，社会分析与职能鉴定论的核心思想就是——以文件形成者职能来体现社会价值。
2.“文献战略”。这种鉴定观是美国档案学者塞穆尔斯(HelenSamuels)提出的。80年代中期，她针对传统鉴定方法的不足，要求改变鉴定过多关注文件形成机关的组织结构和文件的外在形式的做法，转而围绕某一正在进行的主题、业务活动或地域制定鉴定方案，特点就是要求以文件的主题作为主要鉴定标准。这就是“文献战略”。但北美档案界对文献战略存在争议，不少学者认为它的不足在于缺少确定主题的适当方法，适用范围较窄。后来塞穆尔斯也认识到这些不足，到90年代初，她将“机构职能分析”的观点引入了文献战略，使这一鉴定理论相对完善。调整后的文献战略认为，鉴定的起点不再是检验具体文件，而是分析文件产生的背景，特别是现代社会中面对机关频繁变动的现实。只有将鉴定的着眼点从形成机关的组织结构转向机关的职能，才能准确地判断档案文件的价值。总之，“文献战略”的核心思想也是——依据文件形成机关的职能来判断档案的价值。
3.“宏观鉴定战略”。这种鉴定观是加拿大档案学者特里·库克(TerryCook)提出的。他同样认为传统的鉴定理论需要革新，主张档案人员在鉴定前需要了解整个社会的运行方式和文件的形成过程，通过鉴定来准确反映社会发展趋势与文件形成者及其职能的有机联系。为此他于80年代末提出了“宏观鉴定战略”。这一鉴定理论不再局限于传统理论中的价值标准，提出应全面考虑社会结构、文件形成过程、文件形成者及其职能等多种因素，从而使鉴定的重点由根据研究目的判定文件价值转变为根据文件形成者的职能和结构来鉴定文件形成背景或文件来源的重要性。这一思想到1991年在加拿大国家档案馆得到实施，表现形式就是“新宏观鉴定接收战略”。战略的基本思想是，档案应体现文件形成的相互联系，档案价值取决于社会结构，通过社会职能得以体现。为此，加拿大国家档案馆的鉴定方法是以文件有机联系为基础、以文件来源为中心，要求分析和鉴定文件形成机关的职能、计划、活动和业务的重要性。这样一来，鉴定的着眼点不再是单份文件的内容或价值，而是生成文件的政府职能、任务或活动。这种鉴定观显然更加宏观，它超越了传统理论对文件内容的关注，转变为对文件通过其形成机关职能、计划、业务、活动等所表现出来的“宏观联系”的关注。总之，“宏观鉴定战略”的核心思想同样是——依据文件形成机关的职能对档案文件进行宏观鉴定。
4.宏观鉴定论的共同点。上述三种鉴定理论之所以统称为“宏观鉴定论”，是因为它们具有两个明显的共同点。
首先，它们都把档案鉴定提升到更广阔的社会背景之下，都认为档案价值与社会发展密切相关。它们都不再局限于将档案价值单纯理解为文件客体对利用者主体需求的满足，而是将档案价值与社会的运行方式、发展动态紧密相联，视档案价值为社会自身价值的反映。因此它们都属于一种广泛的社会鉴定观。
其次，它们都超越了传统鉴定理论中的价值标准，转而强调职能鉴定标准。它们规定的鉴定着眼点都不再是具体文件，也不再是文件的内容，而都是文件形成者的职能、任务或活动。它们都认为文件形成者的职能就是社会宏观职能的最佳体现。因此它们都属于一种宏观的职能鉴定观。
这两个共同点是上述三种鉴定理论的深刻与独到之处，也反映了现代社会生活联系日益紧密且呈一体化的宏观趋势。但不足之处在于这种宏观鉴定在现实操作层难以具体化，要将其具体化为可操作的鉴定标准难度极大，容易造成浮泛、粗放的鉴定结果。
二、档案鉴定理论的发展规律
尽管各国档案鉴定理论的论述角度与具体内容不尽相同，但它们还是存在一定的共性，即通常需要涵盖两方面的基本内容——对档案价值的认识和对鉴定标准的规定。前者是档案鉴定的理论依据，后者是档案鉴定的操作指导，二者相辅相成，缺一不可。通过深入分析20世纪外国档案鉴定理论对档案价值和鉴定标准的认识发展，笔者认为具有以下两点规律性特征。
（一）对档案价值的认识具有从片面到全面、从狭隘到科学的特征
对档案价值的认识和揭示是各国档案鉴定理论的基本内容之一。20世纪外国档案鉴定理论的发展表明，各国学者在不同时期提出的鉴定观都包含了对档案价值的认识和揭示，而且他们对档案价值的认识经历了一个不断深化和提高的螺旋式上升过程。
“行政官员决定论”把档案价值界定为文件对形成机关行政官员的作用，也就是谢伦伯格所说的“第一价值”。“职能鉴定论”也把档案价值理解为形成机关地位高低和职能大小的对应表现，强调的同样只是文件的第一价值。这说明，詹金逊和卡林斯基对档案价值的认识和揭示是较为片面的，这也正是他们鉴定观的重要局限。“双重价值论”对文件价值的认识开始从片面走向全面，不仅包含了第一价值，还兼顾了第二价值。这种全面、准确的鉴定观使谢伦伯格超越了前人。而“利用决定论”对价值的认识跳到了另一个极端，暴露出过于强调第二价值而忽视第一价值的局限，也是一种片面的鉴定观。“宏观鉴定论”从较为宏观的视角将档案价值提升为社会价值，实际上不仅包括第一价值，而且包含第二价值。可以说，宏观鉴定论继承了双重价值论的精华，并且推动鉴定理论具有了一个更广泛的研究视野。
上述鉴定观的发展进程显示出国外学者对价值的认识具有从片面走向全面，从狭隘走向科学的规律性特征。这不仅符合人们的认识规律，也是由文件和档案运动规律决定的。因为文件从作为形成机关行政管理和业务运转的管理工具到转变为人类社会实践活动的历史记录——档案，导致变化的根本因素还是文件内在价值形态的转化。随着学者们对文件和档案运动过程和规律认识的深化，他们对档案价值的揭示必然会更加全面和科学。
（二）对鉴定标准的规定具有从微观到宏观、从具体到相对抽象的特征
鉴定标准是实施鉴定的具体手段，具有可操作性的特点。对鉴定标准的规定也是各国档案鉴定理论的基本内容之一。20世纪外国档案鉴定理论的发展表明，各国学者对鉴定标准的规定虽不完全一致，但总体遵循了从微观到宏观、从具体到相对抽象的发展规律。
在对鉴定标准的规定上，“年龄鉴定论”提出的是档案的形成时间，“行政官员决定论”提出的是档案的来源，“职能鉴定论”提出的是档案的来源和职能，“双重价值论”提出的是档案的内容属性，“利用决定论”提出的是用户的需求。可见，这些鉴定标准都是比较具体、微观的。相比之下，“宏观鉴定论”使鉴定标准发生了较大的转折，它们不再采用时间、来源、职能、内容或用户之类的具体标准，而是改用更加宏观、且相对抽象的“文件形成机关的社会职能”标准。确切地说，它们使鉴定标准脱离了文件的具体内容，上升为文件形成者的宏观职能，从而使鉴定方式和方法从分散变为集中、由个别变为系统。鉴定人员无需陷于审阅文件具体内容的繁杂工作之中，也不再为主观顶测未来利用需求备感惶恐和苦恼，相反在鉴定时只需依据文件形成的社会机制和文件生成的有机联系，系统地分析文件形成者的职能在社会中的独特性。
学年鉴定个人总结篇8
大学暑假银行实习报告自我鉴定大学暑假银行实习报告自我鉴定 暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益2011－2011学年度第二学期小学学校工作计划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》，大力实施素质四年大学毕业生的自我鉴定 时光流逝，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学2010年学校德育工作计划一、德育工作目标初一年级：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创学生会干部自我鉴定范文大学四年是我一生的一个重要阶段，同时也是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作权益月活动的总结白驹过隙，权益部筹备已久的权益月活动落下了帷幕了，在这次活动中，得与失混合，悲与喜交加，觉得五品之味样样俱全，让我说不出是酸、是甜、还是苦。也许三好学生的申报材料 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。 当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶民用工程承包合同书合同编号：_________ 甲方：_________ 地址：_________ 邮政编码：_________ 电话：_________ 乙方：_________ 地址：_________县长在建材市场奠基仪式上的讲话各位领导、各位来宾、同志们、朋友们： 金秋送爽、硕果飘香，在这令人振奋、喜迎丰收的季节，岫岩建材大市场正式开工奠基了。值此，我谨代简历简短自我评价我自认为是一个喜欢自由而又充满活力的人，我想做的事情一般马上就去做，大概除了秘密，心里一般也不会有不愿意跟人家说的话。我的性格，有时候会被人觉得 2010应届大学毕业生全方面自我鉴定 大专生自我鉴定，大专学习生活是我一生中的重要阶段，大专时期学习的职业技巧，是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。以下是大专生自我鉴定 珍贵的三年大专学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我，不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本, 是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。 我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，要做的事就要全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。 述职报告（金融财务）二 我叫xxx，现年40岁，大专文化程度，助理经济师。原任闫庄信用社分管外勤的副主任，2004年5月始任库山信用社主任。自被聘任为党员年度自我鉴定在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为一名共产党员，先锋模范作用主要体现在以下几个方面： 一、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。五年制大专生毕业自我鉴定 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原社区2005年上半年创建工作总结 2004年度，我市摘取了全国卫生城市、全国优秀旅游城市、部级园林绿化模范城市三块金牌，为继续坚持巩固成果，达到绵阳市创小学教师个人工作总结 由于学校实际工作需要，本学期我仍承担六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作，特将这半年工作总结如下： 一、校本大专函授毕业生的自我鉴定范文 两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务酒店会计工作自我鉴定范文 时间在一个不经意间给人许多考验，许多宝贵的经验，以下是针对我所在xx酒店的财务工作具体情况：一、会计基础工作方面 为了确保财务核算在酒店乡镇机关会计集中核算工作实施办法 为了全面贯彻落实中纪委和财政部关于改革会计人员管理体制，加强财政资金管理，监督规范会计工作在经济建设中的作用，小学语文教材培训心得体会2010年7月15日 我们全体小学语文教师参加了小学语文教材培训。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里卓越绩效如何评价 随着经济全球化和国际竞争的日趋激烈，质量在企业的竞争中日益显示出至关重要的作用，其内涵也在不断地扩展和演变。为了适应新的形势，激励和引导企业追