计调实习工作总结范文

计调实习工作总结篇1

今年来市统计局和国家统计局调查队党总支在市直机关工委和局队党组的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕市直机关工委《工委20xx年工作要点》和市委秘书长光同志在市委、政府工作会议上提出的党建工作要求，结合市统计局提出的创建学习创新型、求真务实型、优质服务型、文明和谐型、廉洁高效型“五型机关”和争创市级文明单位活动。党总支积极认真扎实地抓好党的思想、组织、作风、制度、廉政、业务建设，用完成部门工作任务的实绩来检验党总支工作的成效，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，有力地促进了全市统计工作的整体推进和创新发展。

一、加强机关党的思想建设，不断提高执政能力

提高党的执政能力建设关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。加强党的执政能力建设必须把思想政治建设放在首位。局队机关党总支始终把加强机关党员思想教育和党的思想建设，作为机关党的全部建设的首要任务来抓，认真组织全体党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、党的十七届四中全会、省委八届七次全会和市委三届八次全会精神，以及《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设》读本、党的方针政策和统计业务知识的学习。长期以来统计局坚持每周一组织党员干部进行学习，把学习和工作紧密结合起来，做到集中学习与个人自学相结合，推荐学习科目与自选学习内容相结合，请进来与走出去相结合，学习内容与工作实际相结合，读书与体会交流相结合。采取请专家辅导、观看电教片、上党课、交流学习心得体会等多种形式加强学习。为了提高全局党员干部的综合业务素质，制定了学习培训计划，每个月都安排一个科室或请外单位的专家进行授课。今年上半年，先后由办公室对“档案管理的要求及基本知识”进行了授课、综合科就“经济运行分析的基本知识和写着特点”进行了讲解、法规科就“新修订的统计法”进行了专门的讲解、工业科就“节能降耗的相关知识”进行了专题授课，服务业科就“扩大内需与经济增长”进行了专题讲解，请市委办信息科的李小勇科长就“党务和政务信息的写作要求和基本知识”进行了授课，请市委宣传部副部长、市文明办主任孙进周同志就“精神文明建设”进行了授课。年底将对学习的内容进行考试，把考分纳入责任制考核。通过形式多样的学习，既锻炼了党员干部又提高了广大党员干部的综合业务素质。同时也激活了党员干部学习的积极性，不断增强党员干部职工做好本职工作的事业心、责任感，逐步形成了学习创新型机关。

二、建立健全组织机构，为统计事业发展保驾护航

市统计局和国家统计局调查队，经市直机关工委批准成立党总支，党总支共有党员51名，总支委员5人，根据市统计局和调查队的实际情况，党总支下设4个党支部，调查队设一个党支部、统计局在职职工设立两个党支部、离退休职工设立一个党支部，每个党支部都由党总支委员兼支部书记。通过科学合理的设立支部，便于支部活动的开展和局队关系的协调，同时也利于支部间的相互沟通。为统计事业的发展起到了积极的促进作用。

三、狠抓作风建设，提高统计调查干部队伍形象

面对党建工作发展的新要求，在思想作风建设方面，局队党总支积极开展学习科学发展观和“争优创先”活动，于5月24日召开了“争先创优”动员大会，传达了争先创优实施方案和范副书记的讲话精神，同时成立了以局领导和党总支委员为成员的领导小组和办公室。结合“五好”、“五带头”，在局队机关深入开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”的“五比五创” 主题实践活动，努力建设一支政治强、业务精、作风正、形象好、素质高的统计调查干部队伍。在“争先创优”活动中，要求领导和党总支委员做好“五好”、“五带头”。局队领导干部以自己的实际行动，为局队干部职工树立榜样，当好表率。对科室负责人提出了思想政治素质要有新提高，工作作风要有新转变，各项工作要有新进展的要求；对一般干部提出了要切实转变思想、工作作风，努力提高服务质量,搞好本职工作的要求。迅速建立了“讲党性、重品行、作表率”的长效机制，巩固和扩大党建工作的成果，使党的建设工作永葆青春和活力，整个局机关呈现出团结和谐、积极向上的氛围。在工作作风建设方面，明确每年5月份和9月份为统计调研月，每个科室要深入基层进行调查研究指导基层工作，同时要写出两份调研报告。每个季度10号，召开一次经济运行分析会，以便准确把握经济运行特点，为市委政府进行决策提供准确信息，确保经济运行又好又快发展。同时要求业务科室每年要撰写6篇分析文章，报送10条信息，今年上半年全局队共向市委政府和职能部门提供统计分析文章42篇，统计信 息145条，统计月报1200份，领导干部手册1500本。优质服务型机关正逐步形成。

四、建立健全规章制度，促进各项工作协调发展

局队根据科学发展观考核方案和市直机关党建工作责任制考核办法，结合统计调查部门实际制定了党员目标责任制、党总支和每位党员签定了责任书，制定了市统计局20xx年目标管理考核办法、统计数据报送制度、工作责任追究制度，认真落实“责任政府”四项制度、“法制政府”八项制度、“阳光政府”四项制度、“效能政府”四项制度等责任制。通过制度的建立和完善，明确了各科室的职责，规范了每位职工的行为准则，做到有奖有惩，极大地调动了职工的工作积极性，促进了科室之间相互协作，同志之间相互帮助，团结一致做好各项工作。

五、树先进，激发工作热情

为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员的队伍建设，深入推进创先争优工作、五型机关建设、文明单位创建暨庆祝第89个建党节，激励局机关和统计系统干部职工深入学习、团结互助、优质服务、拼搏进取、敬业奉献，争创一流素质、一流队伍、一流作风、一流业绩、一流形象，提升统计工作能力和服务水平，局队党组将在今年 “七一”前夕对局机关、调查队机关及全市统计系统在20xx年度创先争优活动中涌现出的优秀党务工作者、优秀共产党员、先进科（室）中心、先进县（市）区统计局进行表彰，并在表彰会上交流先进经验。

六、响应号召，积极帮扶

20xx年，面对百年一遇的旱情，全局党员积极响应市委、市委组织部号召，先后两次捐款25400元，为抗旱救灾做出了积极地努力，受到了群众的拥护和好评。6月25日，马龙县遭遇洪灾袭击，马龙县统计局机关和职工受到严重损失，6月30日，在局党组的号召下，全局党员捐款4250元，对马龙县统计局受灾职工给予了关心、支持和帮助。

七、抓党风廉政建设，建廉洁高效型机关

20xx年，市统计局和国家统计局调查队认真贯彻中央、省、市纪检监察工作会议精神，紧密结合反腐倡廉工作实际，认真贯彻落实了中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，领导干部带头勤政廉政，廉洁自律，促进了党风廉政建设和反腐败各项工作的进一步落实，推动了统计调查工作的顺利开展。一是党风廉政建设与统计调查工作、党的建设同布置、同检查、同考核。在局队党组会上、全市统计调查工作会上把党风廉政建设作为一项主要内容来布置。二是召开局队党组会议，认真分析统计调查系统的党风廉政建设状况，结合统计调查部门的实际制定了具体的工作计划、办法。三是党组书记、局长与班子成员、进行了廉政谈话。四是在党组专题民主生活会上把执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的情况列入了民主生活会。五是成立了党风廉政建设责任制领导小组和办公室，明确了纪检监察联络员。党建工作及党风廉政建设经费从行政工作经费中列支。

八、以完成本部门的实绩来检验局机关党总支的工作成效，促进统计调查创新发展

机关部门实绩，是检验机关党建工作的重要标准，也是机关党建工作的着力点和落脚点。局队机关党总支始终把完成好部门的实绩作为检验机关党建工作成效的标准，团结动员带领局队机关党员干部积极开展工作。局队在职的46名党员、带头做好本职工作，在统计调查业务工作中，发挥党员的先锋模范和业务骨干作用，出色地完成了经济普查的后续工作、人口普查的前期准备工作和上级主管部门以及市委政府交办的各项工作任务。

计调实习工作总结篇2

1．巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2．在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3．通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间安排

我们的教育实习时间为八周，自2011年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段：

1． 准备阶段（6月下旬至9月20日）

（1） 队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

（2） 队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。

（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。

（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

（5）初定9月18日出发。

2． 见习阶段（9月20日至9月26日）

（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。

（3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。

（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。

（5）准备班会内容。

3． 实习阶段（9月27日至11月07日）

（1）上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。

（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

（5）国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

4．总结阶段（11月08日至11月14日）

（1）每个队员写工作总结和个人鉴定。

（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

（3）队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

（4）队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。

（5）原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处教师教育科。

（6）征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见，整理好送回教务处教师教育科。

（7）写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

（8）搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

（9）各队员应研究如何为实习学校做好事。

（10）联系安排返校的交通工具，全体队员于11月15日返校。

返校后，由队长召开全体队员会议，采用无记名投票方式评出“优秀实习生”，和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。

三、教育实习的内容和要求

1、教学实习工作安排及有关注意事项：

（1）实习老师见习期间必须参加原任教师的授课，做好记录，课后虚心请教；条件允许的话争取多听本科组老师的课，并开始备课。

（2）每位实习老师须讲10节新课以上（不包括重复课），其中6节独立课（不需要教师指导，独立写出教案）。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。

（3）每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教学方法，写出详细教案。教案必须交原任教师指导，必须按指导教师的意见进行修改。

（4）每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原任教师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。

? （5）实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请示原任老师批准。

（6）实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。

（7） 对比较复杂的疑难问题，要经过集体的研究，做出统一的正确答案，送原科任老师审批，然后才能着手批作业，作业批改后，应先在小组内互相检查，防止错漏，批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生，对于作业中存在的普遍错误，要进行集体的辅导，个别错，个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。 (1)

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（8）实习老师应根据本学科知识及专长组织和指导学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动、知识讲座、或指导阅读各类课外读物。未经学校批准或同意，实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。

（9）实习老师必须登记好教学的新课节数、重复课节数、听课节数、小组对自己听课节数、辅导学生数、实验课节数以及专题讲座内容、次数以及科技活动次数等，并写入总结。

2、班主任实习工作安排及有关注意事项：

（1）见习周期间须迅速了解学校的规章制度，并通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，同时要制定班主任工作计划。

（2）见习老师必须掌握班级学生情况，建立学生档案，了解班风、班规及目前存在问题。

（3）领导班集体，对班集体进行思想教育，认真指导班委开展工作，发动班的模范作用。

（4）做好个别教育工作，每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上，深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，作好个别学生的转化工作，并做好记录。

（5）尊敬原班主任，要虚心向原班主任学习，一切工作须在原班主任指导下进行，要维护原班主任的威信，批准请假和批评学生，必须请示原班主任。

（6）认真执行学校各种制度和班规，开展活动不得与学校、班的制度发生冲突。开展各项活动必须提出申请，原班主任、级组长甚至学校请示批准后才能开展，并要注意安全，特别不要开展危险性的活动。

（7）开展班主任日常工作，指导早操、课间操、眼保健操，以及文体活动、团队活动，检查教学日记、检查卫生、批改周记，检查作业、家访等。

（8）进行早读、晚修，轮班的值班工作，以及参加教工例会，不参与会者须请示原班主任和队长。

（9）每实习老师上一次主题班会课，独立主持一次班活动（包括班课，团课，班干部会议，班、团活动），全体实习老师必须出席，必要的话应积极参与准备工作，发扬团结互助精神。

（10）实习老师登记好主题会的次数、辅导班会的次数、重点教育的学生的人数，写好总结。

3、教育调查和教育科研

每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下：

（1）从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

（2）教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

（3）写出调查报告或科研论文（五千字左右）。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。

（5）教育调查和教育科研能力是中小学教师必须具备的基本素养，每位实习生均需独立完成教育调查报告。如果确实所调查的课题较大，需要多学科共同协助完成，并需要涉及调查问卷的发放和数据的统计，有较大研究意义的，在征得中学指导教师及混编带队教师同意后，可合作完成，合作人数最多不超过3人。

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计调实习工作总结篇3

■ 学习调研，强化实践特色

对于统计部门的工作定位，国务院副总理新近指出，统计部门不仅要为党和政府决策提供基本的、重要的宏观数据，而且要为广大群众了解国情、改善生活、参政议政提供统计帮助和支持，还要为企业和社会提供统计服务，并强调这是统计部门深化统计改革、服务科学发展必须坚持的方向和原则。

从群众中来，到群众中去。结合学习实践科学发展观活动，局队领导班子成员深入基层，以座谈会、民主测评、现场调研等形式问计于民、求智于民，查找制约和影响统计事业发展的突出问题。

认清形势、明确任务，为“人文北京、科技北京、绿色北京”建设和首都经济社会发展提供及时、准确、权威的统计服务。2008年11月24日，局队召开深入学习实践科学发展观活动专题报告会，市统计局党组书记、局长崔述强要求，统计部门要认真践行统计职能，服务管理和决策需求，完善和整合现有的统计指标体系和制度方法，加大为社会公众和企业提供统计服务力度，将学习实践科学发展观活动的成果惠及人民群众，正确引导舆论、解读社会质疑，提高统计部门的社会公信力和影响力。

统计基层基础工作是统计事业发展的根基，对于提高源头数据质量至关重要。2008年11月25日，国家统计局北京调查总队潘总队长一行深入密云县河南寨镇和果园街道办事处，调研统计基层基础工作。调研中了解到，社区的统计工作大都由居委会工作人员兼任，乡村的统计工作由村会计兼任，随意性较大；基层统计人员工作量与待遇明显不成比例，缺乏足够的激励机制和必要的监督手段。潘指出，区县政府应积极创造条件，加大人力、物力、财力的投入，以保证基层统计工作的正常运转；市和区县统计机构都应加大对基层统计所的工作指导和帮助，加强管理，建章建制，提高统计所人员的综合素质，以适应统计事业发展的要求。

在学习调研活动中，统计局副局长顾兖州、纪检组长杨寅、副局长于秀琴、王红、王军、总统计师侯小维和北京经济社会调查队总队长刘亚平等纷纷就统计工作的热点、焦点问题到区县局队、乡镇统计所、开发区和企业进行了调研。国家统计局北京调查总队副总队长刁满庆、邵建民、邢志宏和纪检组长李萍就统计业务工作进行了广泛而深入的调研。

从我做起，从每一个党员做起，采用多种形式开展“我为首都科学发展献一策活动”。学以致用是目的。结合统计工作和自身实际，一方面局队于2008年11月组织了两批科学发展观专题集中培训班，共220人参加，通过采用统一管理，封闭学习的方式，帮助大家排除干扰、专心致志地学习讨论。另一方面，大力开展“我为首都科学发展献一策活动”，并通过征文、演讲、座谈、经验交流、小组讨论会、支部民主生活会等生动活泼的形式，使之深入人心，取得实效。

在整个学习实践活动中，每一个人，每一个党员畅所欲言，积极建言献策。目前，已征集征文27篇，各党支部建言献策88条，各委办局、区县统计局、调查队以及企事业单位意见建议70条。内容涉及公共交通规划、保障性住房建设、中小学教育减负、公车改革、医疗改革、减少会议、城市水污染及基层统计工作、统计体制改革、统计数据质量、年轻干部培养等群众关心关注的热点、难点问题，并都提出了相应的改进意见和建议。

对于统计局队的学习活动，北京市委第七指导检查组组长孙长泰的评价是：紧密结合了统计业务工作，突出了实践特征，是一次科学的学习、务实的学习、创造性的学习和愉快的学习。

■ 分析检查，查找解决突出问题

在前一阶段学习调研的基础上，结合分析检查阶段的主题和自身工作，各党支部纷纷召开专题民主生活会，畅所欲言查找不足，建言献策明确方向。如投资处党支部围绕市政府继续新建保障性住房及限价房，最大限度地保障中低收入和生活困难人群的住房需求这一政策，提出了具体建议：一要扩大有效需求从而拉动经济增长；二要将农村与城镇房地产市场通盘考虑；三要提高收入刺激消费拉动内需；四要加强舆论导向引导梯度消费。普查中心党支部结合第二次经济普查工作进展情况提出新的工作要求：充分弘扬敬业精神，培养良好的工作作风和心理素质，进一步提升服务意识、大局意识，提高工作的主动性和执行力，切实在每一项细小的工作上发挥出统筹协调的作用，推动经济普查这项系统工程各环节工作的顺利推进。

通过班子成员之间的相互谈心，以及专题民主生活会等形式，局队领导班子认真分析了工作形势以及存在的问题，并形成了分析检查报告。报告认为：立足于北京统计面临的客观环境、发展形势和当前统计发展实际，统计发展依然存在三个突出问题：一是及时、准确、全面反映首都科学发展的职能定位方面还没有完全到位；二是在服务科学发展的能力上还有待提高；三是立足国内国际大背景可持续发展的能力亟待提高。具体表现为五个方面的不适应：统筹全局的意识和能力不适应，统计基层基础工作的不适应，统计方法制度的不适应，队伍建设的不适应和统计服务的不适应。

市局、总队学习实践活动领导小组还将领导班子分析检查报告转发10个相关委办局和各区县统计局、调查队，以及11名“两代表一委员（党代表、人大代表和政协委员”，广泛征求社会各界的意见。同时邀请市局、总队各职级、各党派、各年龄段的代表50多人，召开征求意见座谈会，组织评议分析检查报告等。并认真整理收集到的意见和评议情况及时反馈给市局、总队党组。

■ 整改落实，着力取得新突破

针对已经查找出的突出问题和当前迫切需要解决的突出问题，局队继续突出实践特征，严格落实市委“边学边改、能改快改”的要求，提出了近期改进的措施。

一是加强宏观经济监测，执行重点领域旬报制度，建立健全统计应急反应机制。为贯彻落实国家统计局重点领域旬报制度精神，在特殊时期向党政领导提供“短、平、快”的信息，为科学决策服务，北京统计部门提出在执行旬报制度基础上，整合、利用、调整现有统计资源，尽快建立长效的统计应急反应机制。

二是搞好第二次全国经济普查，做到应统尽统，为首都经济社会发展的全面、协调、可持续发展提供基础数据。

三是制定印发《关于进一步加强统计文化建设的意见》，促进提升统计软实力。

四是立足统计工作实际，着力在统计人才培养、深化体制改革、方法制度改革、协调部门统计工作、分析评价监测工作、依法统计、信息化建设和统计文化建设八个方面取得突破。

计调实习工作总结篇4

一、创建目标

总体目标：坚持把创建学习型党组织作为全面贯彻落实科学发展观和“投身大会战、争做新贡献”作风建设主题活动的重要学习实践载体，紧紧围绕服务二大城市建设和队伍建设两大核心任务，创新和完善学习机制，大兴学习之风，注重创建成效，全面提高全局党员干部的思想政治素质、党性道德修养、统计业务水平和综合工作能力，在区直机关建设学习型党组织工作中努力发挥示范作用，为实现建设第二大城市的宏伟目标提供坚强组织保证。

阶段目标：从年起，力争达到区直机关党工委确定的示范单位考核目标要求；年，进一步提升创建水平和实效，努力实现争创区级学习型党组织目标，进一步总结完善，建立健全长效机制，有效推进学习型党组织建设不断深化。

二、主要任务

（一）完善机制

着力建立健全“四大机制”，即：建立创建学习型党组织领导和工作班子，形成局党组高度重视、统一指导、加强保障和考核驱动的支持机制；在总体规划指导下每年制定年度实施计划，配套创建工作制度和措施，强化局党总支和局机关党支部联动的日常管理、具体组织实施、检查督促、每季度一次推进会的推进机制；建立学习型团队、学习型党员干部评选办法和表彰奖励的激励机制；配套完善学习型党组织创建成果的转化和体现机制。要切实把学习成果转化为坚定不移的理想信念，转化为一切从人民利益出发、一切为了人民的思想作风，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为“六干”精神和工作作风。切实把学习成果体现在讲党性、重品行、作表率的具体行为上，特别要体现于着力解决好事关全区改革发展稳定和建设二大城市大局及本部门统计改革与发展等重大问题，结合开展“三项活动”等联系群众载体活动着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把学习成果转化为看得见摸得着的实实在在成效。

（二）打牢基础

1.建立和拓宽学习阵地。切实加强局内学习阵地建设，积极利用社会主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、反腐倡廉警示教育等专门教育基地，拓宽学习教育阵地。

2.进一步完善学习制度。结合落实每周五全局学习日制度，完善和落实间周五党员学习制度，建立党员干部集中学习点名、考勤、补课制度和每半年一次学习心得交流讲评会制度，建立专门学习记录、个人学习笔记和学习档案。

3.创新学习形式和方法。一是继续深化学习形式创新。继续完善和推进全局统计业务知识集中学习培训按照学习计划及专业分工，实行科室专业人员轮流主讲专业课制度，大力推动以教促学、以学促学；坚持“六个结合”的原则和方法，即：集中学习与讨论结合，集体学习与个人自学结合，集体和个人学习政治理论原文与重点辅导结合，理论学习与思想道德、作风纪律和文明操守教育引导结合，学习与深入调查研究结合，学习与联系实际运用结合，努力提高学习的针对性和实效性。二是积极探索创建形式。围绕创建学习型党组织主体，认真开展“学习型领导班子”创星活动及争创学习型党小组、学习型科室、学习型职工委员会和学习型妇委会活动，努力培育学习型团队，健硕和充实创建学习型党组织的肌体细胞，进一步增强全局党员干部学习的积极性和自觉性，形成团队学习、全员学习的浓厚氛围。

（三）拓宽载体

1.深化和改进局党组中心组学习。坚持每月一次中心学习制度，参学人员扩大到科室负责人和机关党组织班子成员，注重学习形式、内容和效果的统一，充分发挥对全局党员和职工学习的带头与引领作用，促进提高局机关党组织和其他团队创建学习型团队的实效。

2.着力研究和探索“”的新途径。坚持“”制度，局机关党支部落实“”任务和责任到人，局党组党员领导干部和局总支、支委成员联系党小组，推动组织生活和“”制度化。认真落实党员领导干部亲自备课讲党课制度要求，局领导班子党员领导干部每人每年给本机关党员讲党课不少于一次。积极探索党员领导干部和机关党组织班子成员与党小组、科室等团队的党员干部经常开展恳谈交流同“三会”结合的途径与方法，努力在提高“”联系实际的结合度和对党员干部思想与心灵的感染力、渗透力上下功夫，确保“”既生动活泼，又扎实有效。

3.广泛开展主题实践载体活动。年和今后几年，坚持把“投身大会战、争做新贡献”作风建设主题活动作为学习和实践的最大载体来抓，以学习强化内动力推动全局党员干部投身做贡献，在投身做贡献的实践中学习提升党员干部综合素质。坚持把深化机关干部密切联系群众的“三项活动”与创建学习型党组织有机结合起来，形成长效机制，真正使全局党员干部在实践中学习和向群众学习方面取得实实在在的成效。不断深化“唱读讲传”活动。采取灵活多样形式，利用重大节庆活动，结合全局集中学习教育活动和机关党、工、妇组织活动开展唱红歌、讲感人故事和读书心得、传颂经典和箴言活动，着力推进“唱读讲传”活动常态化。大力推动读书活动持之以恒，每年定期向全局党员干部推荐政治理论、统计专业知识、国学经典等方面的优选必读书目，扎实开展“读书月”活动，适时组织开展读书心得交流、知识竞答和演讲活动，促进全局党员干部多读书、读好书，确保局领导班子成员全年精读6—8本，其他党员干部精读4—6本书。通过推进健康向上的“唱读讲传”活动常态化，使全局党员干部健康心灵、丰富生活、陶冶情趣、启迪思路、增强党性、更新知识，提升能力水平、文化素养和精神境界。

4.深入开展调查研究。紧紧围绕区委区政府中心工作和统计服务职能，结合学习深入开展调查研究，充分发挥调查研究作为学习的第二课堂兼备学习成果转化重要载体对学习的推动作用。每年研究制定调研计划，确定一批调研重点课题，切实增强调查研究的针对性和前瞻性，着力打造一批具有较高价值和质量的调研分析精品，进一步提高统计调研分析服务区委区政府决策的实效。局领导班子党员领导干部，每年下基层调研不少于90天，撰写调研报告2—3篇；科室党员干部每年下基层调研不少于30天，撰写统计调研分析不少于2篇。

5.积极开拓送培渠道。一是认真做好区内党员干部大规模培训调训的送培工作；二是根据区委组织部计划安排做好党员干部外派交流、下派挂职锻炼的选派工作；三是积极做好上层统计主管部门举办统计专业知识更新和提高型培训的选送工作；四是大力推动和激励党员干部参加专业技术职称培训考试及学历深造；五是积极创造条件分期分批选送党员干部到发达先进地区学习培训和考察交流，力争为每个党员干部创造开阔视野、启迪思路、提高水平的学习培训机会。

三、学习内容

（一）政治理论。深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习科学发展观和社会主义核心价值体系，努力在深学、弄懂、真用上下功夫，切实提高政治素质和理论水平。

（二）时事政治。重点学习中央和市、区党的全会、人代会、党风廉政建设等重大会议精神，学习党和国家的路线方针政策，领会和掌握市、区党委政府的重大方略，真正使政治思想和努力方向上同党的路线方针政策及上级党委政府的重大方略保持高度一致。

（三）政策法规。认真学习把握党和国家及市、区出台的现行与新颁法律、法规、党纪党规、相关政策，结合开展思想道德、纪律作风、党风廉政和文明行为规范等方面学习教育，不断强化全局党员干部的党纪国法意识，提高依法行政、廉洁从政能力及统计执法检查的政策法规水平和质量。

（四）业务知识。重点结合全局和科室、个人业务工作实际，分全局、科室、个人三个层次，开展统计综合核算、统计调研分析技能和计算机操作技能等方面的综合统计业务知识学习培训，以及科室和岗位专业知识及相关专业知识学习。同时，加强现代化建设所需的经济、科普和社会方面的知识学习，努力使全局党员干部既成为本岗位本专业的行家，又能适应和胜任多专业工作的多面手。

（五）基本区情。组织学习全区经济社会发展规划、年度计划，明确目标任务和服务方向；每半年开展一次全区经济社会发展形势教育活动，深化对区情民情的认识与了解，切实增强大局意识、服务意识和责任意识；深入学习解读“500亿”和市委市政府《关于加快把建设成为第二大城市的决定》，激发全局党员干部的工作热情，激活加快实现“500亿”和“投身大会战、争做新贡献”的内动力。

四、组织保障

（一）强化领导。局党组坚持把创建学习型党组织列入机关党的建设工作的重要议程，高度重视，切实加强指导、督促和支持。局党总支切实加强对创建工作的领导，局机关党支部抓好具体实施落实。局党总支和机关党支部联合成立局创建学习型党组织领导小组。组建由机关党支部书记牵头的创建工作领导小组办公室，负责抓好创建工作具体落实。局创建学习型党组织领导小组，实行定期研究、部署、推进、督促和检查落实，每季度向局党组进行专题汇报，积极争取局党组的重视、指导和支持。

（二）加大投入。局党组将创建学习型党组织必需条件保证和经费投入列入重要议程。每年挤出适当经费作为创建工作日常开支，做好工作安排和调节，以给予开展学习教育等创建活动时间与人力保证，并在创建工作必要的阵地建设、设备、图书、党员干部培训及所需经费等方面提供保障，努力支持创建工作全面落实。

（三）督学考核。细化督学考核措施。局党组每季度听取局创建学习型党组织领导小组创建工作专题汇报，加以督促和指导。局党总支负责人每季度抽查，局创建领导小组办公室每两个月和各党小组每月检查党员干部学习笔记和完成学习任务情况。同时，加强典型宣传推动，全局每季度讲评先进典型和通报鞭策后进，力促各项学习任务落到实处。局党组将创建学习型党组织纳入相关责任人和全局党员干部的岗位职责，作为机关党建工作的重要内容进行年度考核。对被通报后进者所在团队和个人，取消学习型团队、学习型党员干部和年度考核优秀科室及优秀公务员评选资格，确保我局创建学习型党组织扎实推进，取得实效。

计调实习工作总结篇5

一、注重提高学习效率，正确处理好工作与学习的关系。该局党支部从审计工作实际出发，紧扣审计工作中的热点难点问题，坚持集中学习与分散学习相结合,学习与调研相结合，学习与解决审计工作实际问题相结合，正确处理好工作与学习的关系，做到两不误，双促进。为提高学习效果，支部领导精心筛选学习资料，发到每个党员手里。同时，就“科学发展观的内涵、客观标准、审计工作如何实现科学发展”等内容，由局党支部主要负责同志作了三个专题学习辅导报告。在学习调研阶段，正值预算执行审计紧锣密鼓的实施期间。为使学习实践科学发展观的活动与审计工作两不误，坚持科学安排学习活动,确保集中学习时间达到20学时，每名党员都按照规定要求完成了万余字的读书笔记。自4月中旬以来，面对学习时间紧、工作压力大的实际，审计干部坚持早来晚走，有的节假日不休息、不计报酬自觉地加班、加点。为确保如期完成财政预算执行情况审计任务，局领导带领审计干部坚持深入审计工作一线，创造性地开展预算执行审计工作，做到“在服务中实现有效监督、在服务中推进审计转型、在服务中体现审计价值”，紧紧围绕政府决策机关和人大监督部门关注的重点，制定内容全面、重点突出、分工明确的审计方案，提高了预算执行审计工作质量和效率。

二、注重体现审计实践特色，正确处理好学习调研与审计调查的关系。该局党支部在调研活动中，结合审计工作实际，积极搞好学习实践活动的专题调查，主要领导带头开展调研活动，先后撰写了3篇调研报告，并召开班子成员及各科长专题会议进行总结交流。同时，以学习调研活动为契机，加大审计调查工作力度，将传统的送达审计变为由账面审计转向账外审计，由审计被审计单位当事人转向调查资金的受益人，由坐在办公室审计转向走村进户搞审计调查。例如，在对新型农村合作医疗基金使用、城乡居民最低生活保障补贴审计中，审计干部深入居民家中对低保补助及合作医疗补偿的真实性进行调查核实，不仅倾听了百姓的呼声，揭露了存在问题的真相，而且促进了专项资金的使用管理。

三、注重实效，正确处理好总载体与分载体的关系。该局党支部在学习实践活动第一阶段，坚持以“尽快做大做强*，建设现代化生态型海滨新城”为总载体，以“牢固树立科学审计理念，充分发挥‘免疫系统’功能”为分载体，结合审计工作实际确定讨论内容，就如何“围绕一条主线突出两个重点实现三个提高，推进*审计工作科学发展再上新台阶”深入开展解放思想大讨论。大家表示要把“全党抓经济，重点抓园区，突出抓项目”的工作理念作为审计工作和党建工作理念。学习调研活动中，局党支部积极引导大家正确认识审计工作中的各种矛盾，正确处理审计监督与服务的辩证关系，在审计工作重点上实现四个转变，即由事后审计向全过程跟踪审计、由手工看帐审计为主向以计算机辅助审计为主、由任务导向型为主向目标导向型为主、由查错纠弊为主向建设性意见为主转变。该局在今年财政预算执行审计中，坚持以科学发展观为指导，紧扣当前经济社会发展形势和市委市政府中心工作，重点关注管理不规范、制度不健全、监督不到位的突出问题，促进公共财政管理体制的建立，提高了审计成果利用率。例如，在对农村能源生态建设资金效益审计中，注重从完善制度、促进规范管理的角度揭示问题、分析原因，及时将审计发现的严重违纪问题以《审计要情》的方式向市领导反映，引起高度重视。孙明市长要求市政府主管领导和主管部门领导要“认真阅研并高度重视，采取强有力的措施立即整改，对问题严重者要坚决绳之以党纪政纪和法纪，以此为契机彻底解决此类问题”。

四、注重审计行风建设，正确处理好党建工作与审计队伍建设的关系。该局坚持将深入学习实践科学发展观活动与创建“党建工作先进单位”相结合，进一步加强了党的先进性建设和执政能力建设，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为科学发展提供了坚强的政治保证和精神动力。实践证明，通过开展学习调研活动，提高了“三个意识”，进一步增强了审计队伍的凝聚力、向心力和战斗力。一是提高了顾全大局意识。坚持从我做起，从日常生活小事做起，以实际行动推进创建“文明机关”和“先进党支部”活动，力争继续保持全国、全省“审计机关先进集体”等荣誉称号。二是提高了依法审计意识。在新型农村合作医疗资金审计中，针对审计发现的部分卫生院存在乱开药费收据套取合作医疗资金的嫌疑，立即移交检察机关查处。三是提高了廉洁从审意识。在城乡低保资金审计中，坚持原则，不徇私情，针对审计发现的部分退休人员仍然享受低保待遇问题，立即责成有关部门整改。

计调实习工作总结篇6

关键词 高职；园林建筑；校外调查；实习

中图分类号 G42 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）22-0285-02

园林建筑作为高职园林专业的一门重要课程，在国家《现代职业教育体系建设规划（2014―2020年）》指导下，正逐步改革为“工学结合”的教学模式。组织学生进行一定区域内园林建筑校外调查实习是该教学模式的重要组成部分。本文从高职教学和学生特点出发，从实习前准备、教师的指导工作、学生的实习任务、调查后的结果分析、实结等方面研究了高职园林建筑校外调查实习指导体系[1-3]，为能有效开展调查实习以及今后编制实训指导教材提供研究基础。

1 实习前的准备工作

1.1 教师的准备工作

指导教师和学生都应充分重视实习前的准备工作。教师应当组织学生在实习前1周召开实习动员大会，传达实习目的、学生实习地点、实习路线和时间安排及实习工具，规范实习日志、实结的填写格式，对学生进行安全教育，强调实习纪律、实习请假制度和实习考核等实体要求。以新疆应用职业技术学院园林建筑校外调查实习为例，调查实习地点和实习的总体要求如表1、2所示。

1.2 学生的准备工作

学生应在实习前通过文献、媒体、书籍及互联网等途径[4-5]收集实习地点的地理环境、城市建设、历史文化以及实习公园、广场和绿地的建设时间、占地面积、规划说明和总体平面图等图文资料。

2 调查实习开展过程

2.1 教师的指导工作

教师应做好实习的日常监控，严格要求考勤制度，针对性讲解学生实习中遇到的问题，检查学生每天的实习日志并签字，确保学生能按要求和进度顺利完成实习。

2.2 学生的实习任务

学生应认真调查园林建筑单体数量、类型、基址、空间组织、结构与材料、造型及细部等内容，填入实习日志。实习日志包括实习日期、实习地点、实习节点、实习任务、节点概况、任务完成情况、总结（收获与不足）、指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间等。现场测绘并快速制图，根据现场测绘记录绘制建筑设计图；收集整理各园林建筑电子照片，现场踏勘、测绘并快速制图，为调查后的结果分析提供一手资料。实习日志具体内容如下：

（1）实习日期：按实际日期填写。

（2）实习地点：奎屯市。

（3）实习节点：西公园。

（4）实习任务：一是基本情况调查，包括公园、广场等的位置、占地面积、公园地形特征、总平面图；二是园林建筑的应用类型，不同类型建筑应用的数量统计；三是园林建筑的基址调查；四是园林建筑空间营造，园林建筑空间的类型以及空间处理方式的调查；五是园林建筑结构与材料，园林建筑的造型，建筑细部色彩、装饰、O联匾额应用的调查；六是园林建筑的风格、古建筑、异国建筑的运用调查；七是拍摄建筑照片，整理电子照片并录入图片数据库；八是现场测绘并快速制图，根据现场测会记录绘制建筑设计图。

（5）节点概况：西公园位于奎屯市北京西路北侧，总占地面积近66.7 hm2，1989年开始建设，是一座以游乐为主的大型综合性公园，是奎屯市市民节假日的主要休闲地。公园内建筑大多为仿古建筑，大门北侧有林则徐雕像，传纪记载：林则徐当年发配伊犁，曾在奎屯古驿站停留。东大门建有我国最大的一座双面九龙壁，九龙壁长33 m，高6 m，由1 000多块琉璃瓦组成。水榭矗立于人工湖边，四合院座落于人工湖岛上，均为仿古建筑；天山风光区位于公园西北面，这里疏林草地内散落着哈萨克毡房，内有哈萨克族妇女绣制的壁毯和壁画，地方特色浓郁。到了夏季西公园内绿树成荫、瓜果飘香、繁花似锦，湖面上碧波荡漾，景色优美。

（6）其他部分：例如编号（1），建筑类型（古典亭），数量（2），风格（江南），基址选择（实际海拔高度等），照片编号（按实际编号填写），速写图（建筑空间营造、建筑造型），测绘草图（建筑尺寸、建筑结构与材料、建筑细部）。

（7）任务完成情况：分3种类型，即完成、部分完成、未完成。

（8）总结（收获与不足）：对取得成果和不足进行总结，讨论实习经验和改进措施。

（9）指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间。

2.3 调查后的结果分析

调查结束后，每位学生应撰写实习分析报告，内容包括调查结果分析及心得体会。结果分析包括对所收集资料进行统计比较、归纳总结和图解分析，最后进行综合分析，具体内容如表3所示。

2.4 实结

实结包括实习报告会、作业提交与成绩鉴定3个部分。学生在完成实地调查和结果分析后，利用PPT等多媒体工具，向园林专业各级师生汇报调查结果；文本作业需提交调查实习地点及对象（表1）、园林建筑校外参观实习的总体要求（表2）、园林建筑参观实习日志（2.2内容）、实习分析报告（表3）、报告会PPT；图纸作业需提交现场速写图、现场测绘草图及代表性园林建筑建筑设计图（手绘或计算机辅助绘图）；图片作业为电子照片数据库。指导教师根据成绩评定标准填写实习成绩鉴定表（表4），并将实习作业与实习鉴定装订成册存档。最后，指导教师对本次实习效果进行评估[4-5]。

3 结语

根据多年的教学经验对该课程校外调查实习进行了探讨，因学校地理位置及学生安全等因素的影响，所选取的区域大部分为新疆北疆地区，因此在后续教学改革中应增加南疆如喀什等调查区域，以补充研究的完整性与科学性。

4 参考文献

[1] 吴雪花.桂林市公园园林建筑调查与分析[D].南宁：广西大学2014.

[2] 章琳.湖州传统园林调查与研究[D].临安：浙江农林大学，2015.

[3] 熊旺.中国园林中景观建筑分析[D].长沙：中南大学，2010.

[4] 张海波.湘西州古典园林调查分析[D].长沙：中南林业科技大学，2015.

计调实习工作总结篇7

工作总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。下面是小编为大家整理的关于技术人员月工作总结范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

技术人员月工作总结范文1通过对9月份的回想，个人觉得收获还是很多的，现总结如下：

一、这个月来主要是协助麦工管理酿造车间，做了以下几个方面的工作：

1)继续深入酿造车间，了解车间的重要设备，如振动筛、粉碎机、过滤槽槽箱绞龙、硅藻土烛式过滤机、PVPP过滤机等主要设备。同时通过看车间操作室的电脑操作流程、工艺文件及相关资料，了解各罐体、管道、阀门、泵的作用。因而，相比上个月，现在对酿造车间的设备、工艺流程等还是有了很大的了解。

2)通过每天的例行巡检，知道怎么样去观察、触摸、聆听设备存在的各种问题，然后及时的反应到车间，叫车间的操作工或机修来处理，保证设备的正常运转，为公司的生产提供了一定的保障。

3)9月未开始逐步独立工作，主要处理了以下问题：联系广东省石油化工建设集团公司改造二酿回残酒系统，联系华艺解决二酿的管板裂纹和更换破损视镜，联系远航解决三糖大米、麦芽除石机除石效果不好的问题，联系博雷处理阀门气动头启动缓慢的原因，帮助技术质量部出二发酵母扩培罐平台方案及图纸等。通过这些工作，逐步掌握了怎么样去协调厂家、车间、部门处理和解决问题。

4)继续学习公司的各项规章制度，如公司的TPM设备管理、设备操作规程、三体系文件、设备技术员(见习)岗位要求等各类公司管理制度。特别是部门考核新方案，通过学习，得到很大的提高。

二、在这个月里，通过协助麦工和他一起处理车间问题，逐步掌握了以下几个方面的能力：

1)通过自己独立去解决车间的设备问题，知道怎么和车间的人员沟通，掌握问题的关键所在，再和厂家联系，让其出解决方案或排遣人员过来处理。锻炼自己协调、组织和沟通能力。

2)通过对车间日常巡检、TPM的日常管理和对检查主要设备的润滑情况，锻炼了自己设备管理能力。

3)通过编写方案和总结、设备会议纪要，知道了怎样把握问题的重点，锻炼自己应用文写作能力。

三、虽然能力得到提高，但也有很多方面做得不到位，其主要体现在以下几点：

1)这个月相比上个月，和车间领导、技术员、机修和操作工有了很好的交流和沟通，但也有很大的不足，还是继续加强自己的交际能力，为以后的工作创造良好的工作环境。

2)通过做会议纪要，明显感觉自己应用文写作能力的不足，没有深刻的领悟领导的思想，这需要自己不断向领导和同事学习，提高自己写作能力。

3)TPM设备管理制度没有完全了解，因而有时无法知道在现场怎么处理事情，以后要加大对设备管理资料的学习，并积极的用到实践中

总之，不足之处还有很多，自己要积极克服不足，努力提高自己工作能力，争取早日上手成为一名合格的技术员。

技术人员月工作总结范文2--年10月20日至11月20日，技术部重点做了以下方面的工作：

一、技术质量控制方面

1、对生产原材料进行严格的质量监控，针对气温变化较快，及时对各生产配比进行调整，保证混凝土强度及质量。

2、进入冬施前对各标号混凝土进行试配，与外加剂厂家沟通，要求对冬施使用的外加剂做配方调整，满足生产及质量要求。

3、严格控制塌落度及塌损保证出厂合格率100%。

4、进入冬施期，严格按照国家规范进行冬施混凝土生产及质量控制，主要对水温、骨料温度、混凝土出机温度等进行检测。

二、质量跟踪服务方面

1、做好各种试块留取工作，对砼的质量进行有效的跟踪。

并在试块标养的同时留取同条件试块，以便及时掌握混凝土的发展状况。

2、对施工工地进行冬季施工技术交底及每天回访拍照等，做好技术服务及现场取证工作。

3、对工地出现的混凝土缓凝问题与施工方进行沟通协调，原因是天气突然降温导致混凝土凝结时间延长，但不影响混凝土质量。

并及时与外加剂厂家联系，调整外加剂，以满足施工方要求。

三、技术创新方面

1、利用掺一定比例细砂配制的C60等高标号混凝土，其结果达到合格标准并节约了成本。

3、利用办公软件，在调整配合比的同时比对原有配合比，使得在优化配合比的同时更好的控制了材料成本。

四、技术知识的学习与更新

1、及时了解行业新规范的实施，订购最新技术、规范书籍，学习补充新法律法规和行业技术知识。

五、及时准确完成领导交办的其他任务。

技术人员月工作总结范文3本人于201-年任职以来，严格履行计算机工作的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，先将过去一年的工作总结如下：

一、思想政治表现：能认真学习思想和理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信。

二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题。任职期间，较好的完成了单位下达的责任目标。

三、不断加强理论学习，拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，不断与前辈和同事交流学习充实自我，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

一年多的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，做好201-年工作计划，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为能在单位中能够独当一面的员工。

技术人员月工作总结范文4时间飞逝，转眼间，做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里，我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了码头网络的不断健全和系统不断完善，并日渐稳定，同时，也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的学和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。

总结历史。在码头工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备，包括有线终端跟无线终端等，能处理电脑软硬件所引起的相关故障，能注重大公司的种种流程细节，拥有了一名系统维护员的基本工作技能。

回顾历史。七八月份，是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，学习码头的系统的种种维护，包括学习无线设备，有线设备、电话跳接和cctv等，同时也参加了防台演练，从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法，也学到一些日常的工作经验，包括处理相关问题的方式方法。九、十月份，主要的是维护和稳定系统，并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份，参加ccna培训，并处理it设备管理系统合同事务。一月份，和财务部携手整理财务资产标签。从中，自己存在了极其多的问题，我不断的思考与反省，有些问题已得到解决，仍有问题瓶径所在，后来我发现自己的思考力度不够，很多时候碰到问题缺乏冷静思考，心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺，同时，自己细心的问题依然有一定的存在，这也造成自己工作效率有所降低，在这种及时性极其强的码头里，时间就是一切，这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多，忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段，浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多，很多时间都未能利用，以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰，及时处理和完善工作。

展望未来。在今后的工作过程中，我会更加严格要求自己，同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题，它是我的核心工作，它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有，ccna培训完，由于时间等问题，有很多知识未能及时巩固，同时也需要紧抓时间实践操作，并参加实际建设和规划，使自己能更加灵活应用网络知识，并积累处理相关异常经验。同时，自己在今后的一年里，会参加相应的证书考核，不断提升自己，并紧抓利用业余时间努力学习it知识，搭建各种服务器知识，包括自己学习小型机跟提高英语水平。

技术人员月工作总结范文5现在的我已经是一名计算机工程师了，可是回想大学刚毕业时，我还是一个毛头小伙子，什么都不懂，更别提是计算机工程师了。在社会上摸爬滚打几个月后，感觉自己什么都不是，什么都不懂，在社会上立足很难。

痛定思痛，我经过长时间的考虑，我还是要回到校园中去，我要加强自己的专业知识。于是我报考了成人教育学院，在成教院里主攻计算机技术，希望自己能够考去计算机工程师，理想就是这么远了，不能太远。

我于--年获得计算机工程师技术资格，从--年元月起，被聘为公司计算机工程师至今。自任现职以来，严格履行计算机工程师的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，任现职以来年度任职考核全部优秀。

通过几年来的学习和实践，不仅专业知识得到了一定的拓展，而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自己，为计算机事业的发展做出更大的成绩。

一、不断加强理论学习，拓宽知识领域

计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，于--年在微软授权培训中心接受microsoftsql65和microsoftnt4培训，并获得中国微软颁发的双科结业证书;同时，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，与--年取得国家教委颁发的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”合格证书。通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。

二、思想政治表现：

能认真学习拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信，曾于--年公司计算机应用大赛中荣获一等奖，并于--年度被公司评为“优秀职工”。现将任职七年来的情况汇报如下：

三、总结经验，不断提高理论水平

任职七年来，根据生产实际中存在的问题，不断总结经验，提高理论水平。

四、完成本职工作的质和量

本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，能指导工程师工作和学习。任职期间，较好的完成了公司下达的责任目标。

1、参加撰写公司的计算机与信息工作计划。

2、在--年至--年间，利用三年的时间，进行了公司计算机网络综合管理系统的建设与实施工程，使公司企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。

3、--至--年年，先后为公司以及下属部门独立编制了具有本企业特色的软件。

4、受经理的委托，为部分技术人员和管理人员累计授课达数百课时，在授课过程中，自己能将理论结合实际，深入浅出，圆满完成了教学任务，提高了本公司技术人员素质和职工素质，为计算机的普及做了一定的贡献。

5、任职期间，不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站，打开企业的知名度，受到领导的表彰。

6、参与完成了公司项目。

该项目投入使用后具有显著的经济效益，年节约资金150万元。

7、主持完成了总公司系统，实现无纸化办公。

8、--年年作为主要负责人之一完成了总公司的管理信息系统，取得一定的社会和经济效益，使公司服务上了一个新的台阶。

五、工作业绩：

1、本人自参加工作以来，一直在从事计算机技术工作。

工作中，注重技术成果的推广应用。

2、--至201-年，在“公司系统”中，本人进行了部分模块的软件编写工作，该系统经省、市科委鉴定，被一等奖。

本系统的完成，较好的解决了公司问题，取得极大的社会经济效益。

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技术人员年终工作总结范文大全【5篇】

计调实习工作总结篇8

1． 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

2． 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3． 通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间安排

我们的教育实习时间为八周，自XX年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段：

1．准备阶段（6月下旬至9月20日，课余时间）

（1） 实习队召开全体成员会议，选定正副队长，落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。

（2） 队员们利用微格时间、暑假期间备课写教案，最好先写1-2篇教案，练好师范基本功，做到三个“基本”要求，完成好五个“一”，做好自己的个人简历。

（3） 了解学校情况,准备踩点要了解的问题.

（4） 准备调研方案.

（5）讨论在实习期间有可能举办的活动,并落实各队员的主要责积.

（6）踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和注意事项.后勤副队长安排宿舍,按"自由组合,合理分配, 服从安排"的原则分配宿舍人员,按"自愿,明主"原则选出舍长.舍长按队规灵活安排舍务.

（6） 由后勤副队长做好财务和交通安排。

（7） 初定9月19日出发。

2．见习阶段（9月20日至9月25日）

（1） 9月19日，全实习队于中午到校，后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。

（2） 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

（3） 9月21日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。

（4） 听原科任老师的课，参加科组教研活动。

（5） 在原科任老师指导下进行备课、预讲。

（6） 准备班会内容。

3．实习阶段（9月28日至11月6日）

（1） 上好试教课，同组实习生或全组队员可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。

（3） 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

（4） 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

（5） 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

4．总结阶段（11月9日至11月15日）

（1） 每个队员写工作总结和个人鉴定。

（2） 队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。

（3） 队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》对每个同学的教育实习纪律、调查与总结进行评定，最后队长写出每人的小组鉴定。

（4） 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，并征求实习学校提名“优秀实习生”初选名单，把初选名单与鉴定一起放进档案袋，加盖密封后，由队长负责带回学校教务处实习科。交领队教师带回教务处实习科。

（5） 队长负责填写好队员的考勤表、实习学校基本情况统计表以及补充完善实习队日记本。

（6） 召开总结座谈会，征求实习学校的领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。

（7） 写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本院系教学法教师。

（8） 各队员应研究如何为实习学校做好事。

（9） 搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。