本法律科论文范文

本法律科论文篇1

在司法理论界,越来越多的专家学者关注司法的法律效果与社会效果统一这一问题,尤其是在司法实践过程中,追求两种效果的统一已成为一项基本的理念,为司法实务界的法官指明了一条办案的思路。

我国最高人民法院一系列政策的出台,开启了研究两种效果相统一的热潮,各司法机关都以实现两种效果的统一作为其司法工作的目标,做到公正合理。

什么是司法的法律效果和社会效果呢?本文认为司法的法律效果就是立法所期待法律应有的功能与作用;而司法的社会效果,即是在运用司法的程序审理案件后,所起到的社会评价,社会舆论的反映是否良好的效果。一个国家法律的制定是体现这一时期政治、经济、公民教育情况的,法律具有封闭性,不可能预测到未来社会的发展,故立法便会具有一定的局限性。法律的封闭性与社会的不断的发展之间便会出现矛盾,彼一时的法律不能体现此一时期的社会实际情况,因此常会出现司法的两种效果不能统一,而出现这种不统一的原因是多方面的,本文从以下几个方面具体分析。

导致司法的法律效果与社会效果不统一的原因是多方面的,可以从我国社会主义法治进程、立法技术与司法技术的完善程度,社会主义和谐社会等方面分析。我国处在社会转型期,社会纠纷多样化,法律的稳定性与社会迅速变动之间便会出现矛盾,传统的司法理念与当今提倡能动司法之间出现矛盾,法院审判不公开与公众对司法的知情权之间出现矛盾等等,具体如下:

(一)法制观念落后

法制观念是法律意识的组成部分,法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,是公民遵纪守法行为产生的依据,树立法制观念与我国的依法治国、建设社会主义法制社会的要求相吻合。要想全面了解法制观念,首先要清楚,什么是法制,根据宪法的规定,法制,是统治阶级运用法律手段治理国家,管理社会事务的基本制度和方法,主要包含两方面的内容:从静态上看,是指一国的法律和制度;从动态上看,是国家机关制定的严格执行和遵守的法律制度,依法对国家进行治理的一种方式和原则。而法制观念则是指人们对法制的看法和态度,关键是对依法办事的态度,我国是具有自己发展特色的国家,我国的法制进程发展较慢,封建文化对社会公众的影响较深,人们接受的文化教育水平比较低,许多人对法制并不了解。

树立法制观念,首先要在制度层面上加强法制建设,实现法的统一性,完整性,从而强化法制观念的基础。其次,在意识层面上,要吸收先进文化教育,积极参考国外先进法制经验,深入开展社会主义法制研究。最后,在实践层面上,要坚定依法治国,确立公正、严明的法律秩序,牢固树立社会主义法制社会,为我国向法治社会转型提供强大的精神动力和可靠的思想保证。

(二)司法被动性与司法为民理念之间的矛盾

司法的目的是定分止争。根据我国传统的司法理念,我国司法具有被动性,即不告不理原则,托克维尔曾对司法的被动性如此描述:从性质上说,司法权自身不是主动的。要想使它行动就要推动它。向它告发一个犯罪案件,它就惩罚犯罪的人;请它纠正一个非法行为,它就加以纠正;让它审查一项法案,它就予以解释。但是,它不能自己去追捕罪犯、调查非法行为和纠察事实。[1]司法被动性体现在以下几个方面:

首先,司法程序的启动是被动的,只有在当事人申请立案后,法院才可以启动,并且法官启动该程序后要严格按照当事人起诉的范围进行裁判,不能对当事人起诉范围以外的纠纷进行主动裁判。

其次,我国立法权、司法权、行政权是各自独立的,相互之间不得超越,因此这就使得司法机关在裁判时,必须按照立法机关所指定的法律,但由于法律的制定具有一定的封闭性,在司法实践中经常会出现法律空白现象,相互之间法律冲突等,法官在面对这些问题时应该如何行事便成为难题。然而,法官又不得拒绝裁判,因此,法官不可避免的会充当立法的填充者,这使得司法与立法之间发生冲突,法律自身的不完善就会影响法官的依法裁判,进而使得公众的权益得不到保障。

(三)法官自由裁量权的滥用

法律法规的制定是不完整的,其在制定时是抽象的、封闭的,因此不能很好地解决司法实践中出现的具体的问题。法律的不完善,就给法官断案提出了难题,绝对的依照法律断案,却时常引起公众的很大不满。因此,立法给了法官可以利用抽象的法律原则的基本,在不违背宪法基本精神的前提下,可以考虑社情民意,风俗礼节而适当量刑,即法官的自由裁量权。但是这种自由裁量权的赋予并没有明确的法律制度予以规范,故在司法实践中出现了不少法官滥用权力的现象。司法本身应该是为公众解决矛盾,化解纠纷的,但现存司法实务界法官贪污受贿,徇私枉法,造成重罪轻判、轻罪重判,引起社会的强烈不满,因此,法官滥用自由裁量权并不能实现司法公正,更导致了许多冤假错案,社会效果极其恶劣。

(四)审判不公开与司法知情权之间的矛盾

法律赋予公众对司法审判的知情权、监督权,但司法实践中公众很难实现对司法的监督。究其原因,首先是因为司法公开的程度不够。实践中,多数案件的审判过程是不公开的,即使公开,也只是一纸裁判文书,审判的过程公众并不得知,因此仅凭判决书并不能起到对司法工作的有效监督。

本法律科论文篇2

1.国家统一司法考试中法律职业道德考核的分值偏低

从2002年开始，国家统一司法考试将法律职业道德纳入考试范围，但是考核的分值始终徘徊在5分左右，与其他的内容动辄几十分相比较很难引起人们的重视。目前，很多高校在确定本校的法学专业教学计划时主动向司法考试中考核内容较多的科目倾斜。暂且不论这种做法的对错，但在实践中却直接导致了法律职业道德课程的虚设，甚至有的高校根本就不设这门课程。有关法律职业道德的内容，却在法理学、诉讼法或者司法制度概论等课程中讲解。这一点也显示了法律职业道德课程在高校法学专业课程设置中地位较低。此外，很多高校在法学本科专业教学计划中设置思想道德修养课程，作为必修课，但没有专门设置系统学习法律职业道德的课程。思想道德修养课程主要是讲解公共道德的课程。法律职业道德虽然属于道德的范畴，但不同于公共道德。法律职业道德具有主体的特殊性、规范的明确性和具有较强的约束力的特征。法律职业道德适用的主体主要是专门从事法律工作的法官、检察官和律师等法律职业人员，对于非法律职业人员没有约束力。法律职业道德不能停留在一般道德准则层面，必须形成具有明确权利义务内容的、具体的标准和可操作的行为规范。如我国最高人民法院的约束法官行为的《中华人民共和国法官职业道德基本准则》、最高人民检察院通过的约束检察官行为的《检察官职业道德基本准则》（试行）和中华律师协会通过的约束律师行为的《律师执业行为规范》（试行），这些基本规则都对相关法律职业的道德作出了特别的要求。而且，这些规范均具有实质性的约束力。如果违反了职业道德规范，均要求追究相应的纪律责任，甚至是法律责任。所以，思想道德修改课程不能完全取代法律职业道德课程。再加上思想道德修养课程教学内容和教学方法陈旧，教学效果欠佳，根本不能满足法学专业法律职业道德教育的要求。

2.法律职业道德领域的专业研究人员较少，师资缺乏

目前在法律职业道德领域内进行专业研究的人员较少，各高校中从事法律职业道德教育的师资严重缺乏。这也直接导致法律职业道德课程开设的困难。部分高校在法学教学计划中将法律伦理学作为法学选修课程。但是因为缺乏专业的师资，该课程一直没有真正开设。有些高校虽然开设了该课程，但是多由法理学或诉讼法学方面的教师担任主要教学工作。这些人员没有真正研究过法律职业道德，因此，该课程的教授也只能限于对有关职业伦理规范的讲解。另外，法律职业道德课程方面的教材和资料也相对较少，对于该课程的开设也有较大的影响，直接制约了法学本科阶段法律职业道德教育的发展。

二、完善法学本科阶段法律职业道德教育的措施

1.明确法律职业道德在法学本科阶段的目标和定位

我国目前司法改革中提到了“审判分离”，对于司法官不但要求具有成熟的司法经验、深厚的法学知识背景和一定的修养，还要求司法官具有公正清廉、忠于法律的职业道德。法律职业道德是法律职业者必备的素养之一，因此，法学教育必须重视法律职业道德的教育。我们应该改变目前对法律职业道德的忽视态度，在设立法学本科阶段的培养目标时，明确法律职业道德的内容。在确定法学本科专业核心课程时，法律职业道德应该成为核心课程之一。

2.加大法律职业道德在国家统一司法考试中的考核比重

设置法律职业道德门槛法律职业道德一直是各国普遍关注的重要问题，对法律职业群体具有重要的意义。英国大学的法学院除了比较重视对学生的基础知识和实践能力的培训外，还有重点地安排教学计划来培养学生的综合素质，如道德、法律伦理、职业素质、律己意识等。美国大部分州要求学生在获得律师职业资格之前必须通过律师职业道德考试。在通过律师职业道德考试和律师资格考试后，美国法科毕业生仍须通过由各州律师公会主持的“道德品格”考察和面试才能宣誓成为正式律师。与英美等国家对法律职业道德的要求相比较，我国对法律职业道德方面的要求是比较低的。就律师职业来说，只要品行良好，没有因故意犯罪受过刑事处罚和被开除公职、吊销律师执业资格，就可以取得律师执业资格。没有对法律职业道德做特别的要求。这也直接导致了法律职业道德课程在实践中得不到重视。因此，笔者建议应加大法律职业道德在国家统一司法考试中的考核比重，提高相应的分值，改变目前各高校中不设或者虚设法律职业道德课程的现状。另外，在取得有关职业资格和执业资格时，提出高于普通大众公共道德的要求。

3.探索多种形式的教学方法，提高法律职业道德课程的教学效果

法律职业道德的教学必须使法律职业道德要求内化成法律职业人人格的一部分。虽然不同的法律职业，具体的职业道德并不完全相同，但法律职业道德包括忠于法律，忠于职守，廉洁公正以及行为端正自重等，这是法律职业共同体共同遵守的职业伦理。法律职业道德教育的内容决定了在教学过程中不能单纯地对学生进行伦理道德说教，而是应该通过收集大量的法律实践资料，创设生动的法律职业场景，通过多种教学方法进行教学。大学本科阶段是法律职业道德培养和教育的关键时期，是法律职业人形成法律职业道德的重要阶段。在教学方面上，可以采用案例教学法、模拟法庭和法律诊所等教学方法，为学生提供道德情感体验的环境，使法律职业道德真正内化成他们的信仰。此外，也可以聘请具有较高的法律威望的专业人士为学生做法律职业道德方面的专题讲座，提高学生的道德认同。

4.培养法律职业信仰法律职业

信仰是在法律职业形成的过程中形成的，法律职业共同的精神追求。法律职业信仰的表现形态包括法律信念、法律理念、法律观念、法律意识等，其核心是一种对法治的精神追求。如果主体本身缺乏法律信仰和精神追求，没有规则至上的信念，没有权利本位与权力控制的观念，法治也很难实现。因此，在法学本科阶段的教学中，不仅是法律职业道德课程，其他法学课程包括理论性和应用的课程的教学中，都必须将法律职业信仰的培养作为其重要的内容。

本法律科论文篇3

【摘 要 题】理论经纬

【关 键 词】比较法/法律文化/解释学

【正 文】

随着人类的进入崭新的21世纪，比较法这门学科迈入了其发展史上的第三个世纪。然而，令人遗憾的是，比较法并未能取得与其历史相称的理论成就。同很多与之同产生的学科相比，比较法的发展显得相当迟缓落后。社会学、人类学与比较法一样都是在19世纪中期左右兴起的学科，但是比较法如今已根本不能和这两门已成为人文社会科学之基本组成部分的学科相提并论，远远没有获得这两门学科在人文社会科学领域所取得的成就和认可。①即使同法律社会学、法律学等晚于其出现的法学学科相比，比较法在理论和方法论上也显得相形见绌。在法学的学科体系中，比较法一直是一门处于边缘位置、倍受冷落的“灰姑娘”式的学科。那么，比较法的究竟出在什么地方?比较法怎样才能走出发展的低谷?任何关心比较法事业的人们都不能不认真地思考这些事关比较法如何发展的根本性问题。

一、比较法的批判

正如一个人只有经常自我反省、自我批评，才能发现和纠正缺点，不断走向进步一样，一门学科也只有经常对自己的研究活动和理论成果进行反思和批判，才能发现和纠正失误，更快更好地发展。批判是人类思想发展的主旋律。人类的思想史就是一部不同的思想家相互批判从而新思想不断涌现的历史。②这里所说的“批判”，不是对被批判对象不加的一概否定，而是表现为辩证性地对被批判对象进行揭示、辨析、鉴别和选择的过程；也不是对被批判对象怀有敌意的吹毛求疵，而是建设性地推动被批判对象向更高更好的方向发展。比较法学家们埋头于琐屑的比较工作，缺乏对整个学科的批判意识，是比较法研究一直踯躅不前的一个重要原因。比较法学家应该多一些批判意识。本文试图从比较法的概念、角色定位、理论和方法论四个方面对既往的比较法做一全面的、系统的批判。

(一)比较法的概念：比较中心主义

什么是比较法?这无疑是比较法和研究中的重要问题。但是，这个问题的重要意义并不仅仅在于，它是步入比较法领域首先就会遇到的一个问题，更主要在于，它是比较法所有问题中的原点性、基石性问题。思考和解答这个问题，其意义绝不仅仅是为了给这个问题提供一个确定的答案，而是给整个比较法研究提供一种明确的思路和方向。对于一个比较法学者来说，对比较法是什么的回答，将直接其比较法研究的思路、重心以及学术追求，直接影响其对比较法其他各种理论问题的思考和解答。而比较法研究中存在的各种重要的理论争论，最终都可能起因于或归根于对什么是比较法的不同理解。因此，从地位上来说，这个问题不是比较法中的“一个”问题，而是比较法中的总体性、根本性问题。任何真正自觉的比较法学习和研究，都应当以对什么是比较法的提问和回答作为出发点。任何对以往比较法的有意识的突破和创新，都必须从对什么是比较法的反思和重新界说开始。

然而，比较法学家们大都不深究这个问题。大部分比较法学家采取一种实用主义的态度，根据自己的兴趣或需要给比较法下一个简单的定义。日本学者大木雅夫道出了这一点：“由于比较法没有独立的法的领域，所以在最初的起点上就被视为一种形式因人而异的、即所谓可以人为构成的研究部门。……每个人都从比较法应有的目的或功能中，根据其与自己最重视的事物的联系对其加以定义，结果是产生了多种多样的、而不是统一的比较法概念。”③另外一些比较法学家认为这个问题没有什么意义，采取一种置之不理的态度。法国比较法学家达维德认为，比较法的概念、性质等问题仅仅是比较法的开创时期讨论的问题。“现在，比较法已经牢固地扎下了根，这些讨论已无现实意义，不需要再多费笔墨了”。④正是对这个问题的轻视或忽视，使得比较法学家对自己的工作缺乏一种明确的自我认知意识和自我批判态度，使得比较法研究停留于经验式的、现象层面的比较而踯躅不前。

从文字表述上看，比较法学家关于比较法的定义⑤似乎是各不相同的，但从实质上看，这些形形色色的比较法定义有着一个共同的特点，即认为比较是比较法的特殊性之所在，强调比较在比较法中的核心地位。⑥即使是那些对“比较法”这个术语颇不满意而试图寻找新的术语取而代之的学者，他们所创造的各种新术语，如“比较法律体系”、“比较法律传统”、“比较法律文化”、“法律的比较研究”，仍然不得不在这些新术语中保留“比较”这个词。在以往关于比较法是一种方法、还是一门学科的争论中，无论是否认比较法是一门学科的人，还是主张比较法是一门学科的人，对比较法与比较的直接关系都坚信不疑，认为比较法是对不同的法律进行比较研究。

这种比较中心主义的比较法概念直接决定和制约着人们对比较法的学术空间、学科角色、研究目的等基本问题的看法，对比较法研究及其发展产生了很多有害的影响。首先，它极大地限制和缩小了比较法存在和发展的学术空间。按照这种比较法概念，只有对各种法律体系及其规则的比较活动以及对此种比较活动中的方法论问题的探讨才属于比较法的范畴。在研究各种法律体系的基础上提出关于法的性质的一般理论，提出关于法的发展的一般理论等活动，都不属于比较法的范畴。其次，它导致对比较法的一种工具主义的理解和角色定位。比较法由于被认为是一种纯粹的法律比较活动，因而它被认为没有自己独立的研究目的，其存在价值仅仅在于为其他学科和法律实践服务。如果比较法是一门学科的话，它也不是独立的学科，而只是一门工具性的、辅助性的学科。因此，套用一句时髦的歌词来说，比较法学科中存在的各种问题，都是“比较”两个字惹的祸。

当然，我们不能否认比较在人类的认知活动中所具有的重要意义。比较不仅是人类认识事物的一种基本方法，而且构成了人类一切认知活动所必不可少的因素。人类在认识某一事物时，必然要拿这一事物与其他事物进行比较，在比较的过程中才能发现这一事物的特殊性。在法学领域，比较实际上贯穿于一切法学研究活动中。美国比较法学者库兰(V.G.Curran)指出：“正如比较是理解过程的核心一样，比较是一切法律分析的核心。比较就是对照其他的事物、领域来理解某一事物、领域。只要存在其他的、不同的东西，比较事业就一定存在。比较的存在不过在比较法这一领域表现得更为明显。在比较法领域中，由国家的疆界和语言所导致、并为官方所承认的各种区别突显了法律分析中的比较因素。”⑦尽管比较方法很重要，但是在比较法中，我们不是要突出和强调比较方法的地位和意义，恰恰相反，而是要弱化和淡化比较方法的地位和意义。不过，解决这个问题的办法不一定就是给比较法学科换一个更贴切的名称。比较法作为一个约定俗成的概念，我们仍然可以继续使用，只是不能为其字面意义所迷惑。

(二)对比较法学科角色的批判

从理论上讲，每一门有生命力的学科在人类的科学大厦中都占有一席其他学科所无法取代的位置。但这并不象去戏院看戏，位置预先都已安排好，只要对号入座就行了。每门学科的学者们必须合理地确定本学科在科学大厦中的适当位置。正如一个人只有找到最适合于自己的社会角色才能最大限度地实现个人价值一样，一门学科只有找到本学科的合适位置才能充分发掘本学科的发展潜力。而且，对一门学科作出什么样的角色定位，直接影响这门学科朝着什么样的方向发展。正是因为如此，学科的角色定位对于一门学科来说具有至关重要的意义。比较法以一个反面的例子证明了这个道理。

比较法学家对比较法的学科角色的看法包含在关于比较法的目的或功能的讨论中。从这些论述⑧可以看出，传统的比较法学家对比较法学科角色的定位具有两个明显的倾向：一是把比较法视为一门工具性学科。在理论上，比较法为法(法)、法律史、法社会学等学科提供有关其他国家的法律的资料，使这些学科能够超脱本国法律体系的限制，得出关于法的普遍性认识。在实践上，比较法通过介绍其他国家的法律的情况，为本国法律改革、法律解释、律师执业、协调各国法律等各种法律活动提供帮助。二是把比较法视为一门实践性学科。在理论与实践两方面中，传统的比较法学家显然对比较法在法律实践方面的功能更感兴趣，更为重视。他们更多地从比较法的实践功能来论证比较法存在的合法性。

尽管传统的比较法学家都极力鼓吹比较法的重要意义，但他们并没有为比较法找到正确的位置。最根本的问题在于，他们忽视了比较法的科学属性。科学的目的是提供有关研究对象的普遍性知识。比较法作为一门科学，其主要的、根本的目的是获得有关被比较的法律规则和法律制度的普遍性知识。⑨传统的比较法学家认为，提供法的普遍性知识和理论仅仅是法理学、法律史等理论学科的任务。因此，他们主动放弃了对法的普遍性知识的追求和对比较法自身理论体系的建构，而把理论建构的希望完全寄托于法理学等理论学科。对比较法学科角色的这种定位，注定了传统的比较法理论薄弱、思想贫乏的命运。

(三)对比较法理论的批判

比较法在理论上的缺陷受到了比较法学界内外很多学者的广泛关注和批评。⑩在这里，我们可以从三个方面来分析传统的比较法在理论上的缺陷和不足：首先，传统的比较法研究主要是一种事实层面的考察，而缺乏理论层面的研讨。(11)比较法研究大体上可以分为三大块：一是以各种法律体系或法律秩序的具体规则、制度为比较对象的微观比较，二是以各种法律体系或法律秩序为比较对象的宏观比较，三是比较法基本理论的研究。在以往的全部比较法研究中，微观比较占绝大部分，其次是宏观比较，再次是比较法基本理论的研究。各种冠以“比较法”之名的杂志，如美国的《美国比较法杂志》、英国的《国际法与比较法》、的《比较法研究》等，发表的论文绝大部分是有关微观比较的论文。在作为世界比较法研究集体智慧结晶的《国际比较法百科全书》中，从第3卷到第17卷都是有关微观比较的内容，第1卷及第2卷的大部分是有关宏观比较的内容，仅仅第2卷中的部分章节可算作是有关比较法的基本理论问题的内容。无论是微观比较，还是宏观比较，基本上都是分析或陈述不同法律体系及其具体规则、制度的异同。这样，比较法实际上成了一个搜集和储存法律异同之事实的仓库。事实的考察当然是科学研究的重要环节，但事实的堆积并不是科学，正如石头的堆积并不等于房子一样。(12)科学研究更重要的环节是理论命题的确证，即从搜集的事实中归纳出具有普遍意义的理论命题，或者用搜集的事实证明或证伪作为假说的理论命题。比较法学家很少上升到科学研究这一层次，而是象德国学者宾德所说的那样：“弄来了一大堆砖石，然后就扔下不管了。”(13)

其次，比较法没有形成自己的概念体系。任何一门科学为了解释或分析其所面对的现实或社会现实，都必然要发展出一套概念。譬如，经济学家创造出了市场、交换、成本、价格、效率、供给、需求等一系列经济概念，用它们来解释或分析社会的经济生活和人们的经济行为。而在比较法中，由于比较法学家认为比较法仅仅是一种简单的法律比较工作，无须创造一套自己的概念，而只须使用被比较的法律领域的概念，因此比较法一直没有形成自己所特有的概念体系，而是一门寄生于其他法学学科之上的学科。但如果比较法不仅仅是对各种法律体系进行纯粹的比较，而且还要提供有关法律体系如何运作的普遍性知识(这是科学的主要任务)，那么它就必须形成自己的概念体系，以提供观察和思考各种法律体系的分析框架，提炼或升华有关法律体系如何运作的理论认识。

其三，比较法只有一些零散的理论观点，而没有形成理论范式。理论范式的形成是科学研究的最高层次和境界。范式是指某一科学领域内形成的比较稳定的思维模式和分析结构，以及以这种思维模式和分析结构观察、思考和分析问题而产生的理论体系。在比较法研究中，虽然一些比较法学者也提供了一些理论观点，如法系的划分、法律移植等，但这些观点只是一堆没有内在联系的命题。虽然比较法学家在一些问题上也存在争论，如规范比较与功能比较之争，法系划分标准上的争论，但这种争论主要是具体问题和具体观点上的争论，并未形成研究范式、学术思想、方法论和理论体系上的根本分野。比较法迄今为止未能象法理学等学科那样产生在研究范式、学术思想、方法论和理论体系上有重大区别的不同学术派别。不同学术派别或理论范式的存在，是一门学科理论研究走向深入的必然结果，同时又是一门学科进一步繁荣发展的动力。没有形成不同的学术派别或理论范式，是一门学科在理论研究上肤浅和稚嫩的一个重要标志。

(四)对比较法方法论的批判

德国著名的法哲学家拉德布鲁赫曾经说过一句引用率很高的话：“某些科学如果必须忙于从事探讨自己的方法论，就是有病的科学。”(14)我的观点恰恰与拉德布鲁赫所说的相反：如果一门科学很少探讨自己的方法论，一定是有病的科学。科学认识区别于常识性认识的一个重要方面是，科学认识是按照某些客观的、程式化的方法而获得的认识，常识性认识则是在个人的情感、感觉、经验的支配下获得的认识。方法论是指一门科学的各种方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。方法论对于一门科学的存在和发展具有极其重要的意义：首先，用于科学研究的方法论是否正确、有效，直接决定科学研究活动的成败和理论认识的正确性。其次，是否确立起自己的方法论，是衡量一门独立的科学是否形成的标志。第三，方法论的不断完善或更新，是推动一门科学向前发展的基本动力。科学发展的历史表明，科学的发展过程是科学家们不断地检测、改进、充实、更新方法论的过程。什么时候方法论的思考停止了，什么时候科学的发展就终结了。

各种比较法教科书或著作对方法论问题不可谓不重视，一般都有专门的章节讨论比较法的方法或方法论。尽管这些讨论已经相当的深入细致，但其所涉及的问题实际上只有一个，即如何有效地进行比较。把比较当作比较法的唯一方法，或者仅仅关注比较中的方法论问题，这是传统的比较法在方法论上的重大缺陷。这一缺陷是由于传统的比较法学家往往将比较法视为一种纯粹的比较事业所致。反过来，这一缺陷又导致比较法成为一个单纯卖弄比较技巧的场所，使得比较法被排斥于其他社会科学乃至法学之外。任何一门科学不可能只有一种研究方法，或者仅仅依靠一种研究方法。美国比较学家威德勒根据比较政治学的发展经验指出：“将这一事业(比较政治学)等同于唯一的一种方法(比较)的看法是错误的。从整体上看，良好的研究在方法论上是兼收并蓄的。”(15)比较法应当努力寻求各种有用的研究方法，特别是要大量吸收其他社会科学、其他法学学科的研究方法，丰富、充实自己的方法论体系。这样，才能真正扩大比较法的理论视野，从根本上改变比较法理论匮乏的状况。

当今法学乃至所有科学的发展趋势是多学科、跨学科研究的兴起。(16)在法学领域中，最近几十年里涌现一批以“法律与

”为名称的新兴研究领域或学科，如法律与经济学、法律与文学、法律与社会、法律与政治(批判法学)、法律与妇女(女权主义法学)、法律与种族(批判种族理论)等。这表明法学家的科际开放意识越来越强烈。但是，比较法学家对这种趋势的反应相当迟钝，因而比较法学家也往往被排除在这些跨学科研究之外。

二、比较法的重构

(一)比较法研究的新思路

令人感到欣慰的是，一些有见识的西方比较法学家已经清醒地认识到比较法存在的严重缺陷，并且正在积极地探求摆脱困境的发展新思路、新方向。其中，最引人注目的一种新思路是以法律文化研究为导向的思路。(17)自20世纪70年代以来，西方比较法学领域出现了一批以比较法律文化为研究主题和研究思路的论著。美国比较法学家埃尔曼的《比较法律文化》(18)是将比较法研究引向法律文化研究的最早努力之一。但他不过是将比较的对象从作为制度的法转变为作为文化的法，扩大了比较的范围，而没有从根本上扭转比较法学的传统格局。德国比较法学家格罗斯菲尔德认为，“将比较法看用法律文化的比较”是“处理比较法的唯一可行的方式”。(19)他的《比较法的力量与弱点》一书试图打破法系(法律体系)比较的传统格局，从比较的角度揭示法律与文化、自然、语言等因素的普遍联系。虽然格罗斯菲尔德已经表现出理论建构的努力，但他并未能建立起一种关于法律文化比较的系统的理论模式。他甚至都没有明确解释他所说的“文化”和“法律文化”究竟指什么。比利时学者霍克等人明确提出将法律文化的研究思路作为比较法研究的新范式。(20)他们认识到传统的比较法在理论和方法论上的缺陷，试图引入法律文化概念及其理论为区分和比较不同法系提供一种坚实的理论和方法论基础。显然，他们仍然是把法律文化理论作为服务于法系比较的工具，而不是认为比较法就是研究世界的各种法律文化。

法律文化的研究思路可能并不是重构比较法的唯一出路，但也许是最有成功希望的出路。在下面，我将沿着上述比较法学家开创的研究思路继续前进，提出一种以法律文化为基石范畴、以法律文化研究为中心内容的比较法新模式。我相信，这一新模式可以使比较法从前述的种种困境和问题中摆脱出来。当然，由于篇幅所限，在这篇论文里，我只能对这一新模式作一些简要的勾勒，具体的工作留待以后再做。

(二)比较法的新概念

我对比较法的解释是，比较法是研究人类的各种法律文化的科学。这一解释包含着两层意思：其一，强调比较法研究的对象是作为文化的法，而不仅仅是作为规则的法。只有站在文化的角度上，我们才有可能真切地理解和把握各个民族的法律现象，才有可能真正认识和感受到人类的法律文明的多样性和丰富性。文化的角度显然是以考察和研究各个民族的法为己任的比较法所应当采取的最好的学术角度。其二，强调比较法对各种法律文化的研究是一种全方位的研究，而不仅仅是一种纯粹的比较研究，尽管这种法律文化研究经常暗藏着一种比较的立场，经常使用比较方法。所谓全方位的研究，是指比较法的研究范围包括对各种特定的法律文化的情况的研究、对各种法律文化之异同的比较研究、对人类法律文化中的普遍性问题的研究等。只有彻底摆脱比较中心主义倾向，比较法才能充分发掘自己的学术潜力，才能脱胎换骨地以新的形象出现在学科之林。不过，这一比较法概念一提出来，可能会遭致一些人的反对或异议。

第一种反对意见是，这一解释篡改了比较法的本来意义。在持这种意见的人看来，比较法就是比较法，它总是意味着对法的比较研究，尽管作为比较对象的法可以作各种理解，如法律规则、法律体系、法律传统、法律文化。对于这种反对意见，我们可以用解释学的例子来加以回击。解释学最初是一门研究理解和解释的技术、方法的学问。(21)解释学(Hermeneutik)一词的希腊文词根赫尔墨斯(Hermes)本是希腊神话中神的信使，他的职责是通过他的解释向人们传递诸神的信息。基督教的神父们为了获得对《圣经》的确切的、统一的解释，而发展出来了一门正确理解和解释《圣经》的技术学，即神学解释学。当这种学问被用于法律的解释时，便产生了法学解释学。(22)后来，经由19世纪的德国哲学家施莱尔马赫和狄尔泰之手，解释学从各种具体形态的解释学发展成为一种关于理解和解释的普遍的、系统的理论。这是解释学发展的第二个阶段。此时的解释学理论仍然没有超出方法论和认识论研究的范畴。解释学发展的第三阶段是20世纪德国哲学家海德格尔、伽达默尔等人创造的哲学解释学。哲学解释学与传统解释学的根本分野在于，它使解释学从方法论和认识论研究转变为本体论研究。哲学解释学把理解作为人的存在方式来把握，试图通过探究和分析一切理解现象发现人的经验方式，在人类有限的历史性的存在方式中发现人与世界的根本关系。解释学的发展历程对于比较法具有直接的启发和借鉴意义。比较法和解释学一样，都是从系统地思考各自领域的方法和技术问题而发展起来的学科。但是，与解释学相比，比较法到为止仍然停留在对法律比较的方法论研究上，(23)而没有进一步发展为法律比较的本体论研究。所谓法律比较的本体论研究，是指对作为比较的前提条件的人类法律文明或法律文化的性质的研究。人类的法律文明或法律文化具有什么样的性质，直接决定我们怎样对人类的法律文明或法律文化进行比较。本体论研究是法律比较的方法论研究的不可省略的前提。因此，比较法不能将这种本体论研究视为与自己无关的事情。恰恰相反，只有深入进行本体论研究，才能扭转比较法理论匮乏的局面，使比较法研究进入新的学术境界。本文所设计的以法律文化研究为特点的比较法模式正是一种关于比较法的本体论研究的尝试。既然解释学通过重新界定自己的研究方向(即“篡改”解释学的最初意义)而成功地进入了新的发展阶段，比较法同样也可以通过重新界定自己的研究方向(即“篡改”比较法的最初意义)而获得新的发展机遇。

另一种反对意见是，这一解释无法将比较法与其他学科区分开，因为法理学(法哲学)、法史学、法律社会学等学科都研究法律文化问题。的确，在比较法的发展史上，确定比较法的独特研究对象一直是让比较法学家们大伤脑筋的事。(24)人们通常都认为，一门科学存在的前提条件是有其独特的研究对象和领域。比较法作为一个独立的学科存在，必须有不同于其他学科的独特的研究领域或范围。(25)那些否定比较法是一门学科的人提出的主要根据是，比较法没有自己独特的研究对象。(26)然而，这种从研究对象或研究领域来界定一门学科的做法并不可取。(27)在学科间相互渗透和融合的趋势日益明显、大量交叉学科兴起的今天，这种“划地而治”的做法更不合时宜。各种交叉学科(如法律社会学、法律经济学等)的兴起表明不同学科之间并不存在明显的地域界限。不同学科的区别并不在于研究对象或研究领域，而在于观察视角、研究取向和思维方式。同一主题或领域可以同时被多个学科共同研究，只不过由于不同的学科的观察视角、研究指向和思维方式不同，所看到的问题、研究的方式、得出的结论不同。譬如，文化哲学、文化人类学、文化社会学等学科都是以文化作为研究对象。它们并不因此就变成了同一个学科。它们仍然是不同的学科，因为它们是以哲学的、人类学的、社会学的等等不同方式来研究文化。因此，要确证比较法的独立学科地位，关键不是有没有独特的研究对象，而是有没有独特的观察视角、研究指向和思维方法。在我看来，法理学、法社会学和比较法学虽然都研究法律文化问题，但它们的研究重心和研究方式有所不同：法理学是从总体、普遍的角度来研究法律文化，更关心法律文化的概念、本质、构成要素等基本问题，更多的是一种哲学的、抽象的、思辨的研究；法社会学是从法律文化与其他法律现象的相互关系的角度来研究法律文化，更为关心法律文化在社会中的地位与功能；比较法学是从多元的、比较的角度来研究法律文化，更为关心法律文化在时间和空间上的分布及其。正是因为比较法有自己特有的研究视角和理论优势，它对法律文化的研究不仅不会与其他学科的研究重复，而且是必不可少的。

(三)比较法的理论体系

将比较法界定为研究法律文化的学科，有助于克服传统比较法理论研究薄弱、缺乏理论体系的局面，建构起比较法自身的理论体系，即以法律文化的理论研究为中心的理论体系。具体而言，这一理论体系包括下列内容：

第一，法律文化的概念。正如法律是什么，是法理学的本体论问题一样，法律文化是什么，是比较法的本体论问题。在法学领域，关于法律文化的概念问题的研究并不缺乏。中外的很多法理学家、法社会学家、法史学家对这个问题发表了自己的看法，提出了形形色色的答案。然而，我们缺乏对这个问题的一种比较法立场和视角的思考和回答，从而也失去了一种深刻地理解法律文化的机会。这是一种其他学科所无法取代的研究立场和视角。从比较法的立场和视角来理解法律文化，我们能够看到容易被其他学科所忽视甚至抹杀的东西。如，法律文化的多元性。大部分法理学家和法社会学家都试图提供一种具有普适意义的法律文化概念。这类抽象的法律文化概念，且不说是否真正普遍适用于所有的法律文化，至少客观上掩盖或抹杀了人类历史上法律文化的丰富多样性。尽管一些法社会学家(如千叶正士)意识到了这个问题，试图提供一种能够揭示社会内部多元法律文化图画的法律文化概念，但是社会内部法律文化的多元性毕竟是有限的，这种多元性远远不能与人类法律文化的多元性相比。从其可能性上说，人类法律文化的多元性是无限的。比较法所理解的法律文化始终是一个复数的概念。只有比较法才能真正展示法律文化的这种复数性和多元性。

第二，法律文化的制约因素。当人们面对各种各样的法律文化时，往往会问这种法律文化为什么是这样的，那种法律文化为什么又是那样的。比较法学必须回答这个问题，而不能让人们失望。这就要求比较法学家通过对各种法律文化的比较去考察决定或制约法律文化之样式或个性的各种因素，如宗教、语言、道德、民俗、政制、地理等。研究作为文化的法律与宗教、语言、道德、民俗等其他自然、社会因素的关系，既是作为一门科学的比较法的题中应有之义，也是作为一门科学的比较法能够大显身手的领域。

第三，法律文化的分类。如同生物学家试图给成千上万的生物物种进行分类，绘制一幅生物谱系图一样，许多社会科学家也尝试对形形色色的人类文明或文化进行分类，提供一张人类文明或文化分布图。在法律领域，比较法学家是许多社会科学家从空间的维度对法律文化进行形态学考察。但与生物学家的生物分类相比，比较法学家对法系的划分显得相当简单、粗糙、任意。首先，生物学家对生物的分类是一种按照界、门、纲、目、科、属、种等由高到低的多种层次而进行的系统分类。每一种生物都能在这个分类系统中找到其相应的位置。而比较法学家由于缺乏对人类法律文化的全面的、细致的了解，对法律文化的分类仅仅是一种宏观上的一两个层次的分类。不仅很多影响较小的法律文化被排除在分类系统之外，而且每一法系中的各种具体的法律文化也没有在分类系统中反映出来。其次，生物学领域建立了各种专门探讨分类原理、标准和方法的分类学，如植物分类学就有细胞分类学、植物化学分类学、数量分类学等，(28)这使得生物的分类有坚实的科学依据和基础。而比较法学家们没有对其所选择的划分标准、方法提供科学的论证，因而其划分具有相当大的随意性、武断性。再次，生物学的分类是以生物的进化链条为线索所作的分类，生物分类系统同时也是生物的谱系结构图。因此，生物分类系统不仅能够反映地球生物的总体数量及其空间分布，而且也能反映地球生物的历史演变过程以及不同生物之间的历史联系。而比较法学家显然缺乏这种谱系意识，他们的目的仅仅是揭示人类历史上存在的各种主要的法律文化，而未考虑各种法律文化之间的历史联系与谱系结构。尽管生物现象与文化现象有着重大区别，我们不可能照搬生物学的分类标准、方法，但是生物学确实能给法律文化的分类提供很多的启示和思路。比较法要深化法律文化的分类研究，必须同时开展两项工作：一是加强对法律文化分类理论的研究，甚至有必要建立一门法律文化分类学，为法律文化分类提供科学依据。二是全面考察人类历史上存在的各种具体形态的法律文化。不了解各种具体形态的法律文化的特质，就无法建立起一个完整的法律文化分类系统，正如生物学家如果不全面了解各种生物的特性，就无法建立起生物的分类系统一样。而要对现存的或历史上曾经存在的成千上万种法律文化进行考察，显然不是少数几个学者或一两代学者所能完成的事业，而需要很多代学者的集体努力才能完成。

第四，法律文化的变迁。比较法不仅关注法律文化在空间上的分布格局，也关注法律文化在时间上的变迁过程。早期的一些比较法学家将历史研究的维度纳入比较法的概念中。法国著名的比较法学家朗贝尔将比较法律史作为比较法的三大组成部分之一，并认为比较法律史“努力将支配法律制度演变的社会现象延续之规律或自然法则带入普遍的法律史建构中”。(29)比较法通过对多种法律文化的历时性考察，主要解答这样三个具有普遍意义的问题：(1)法律文化的变迁模式。对这个问题的研究主要是回答这样几个问题：人类的各种法律文化是否具有共同的历史变迁模式?如果有，那么是什么样的变迁模式；如果没有，那么各种法律文化又是如何发展变化的?在人类学和历史学研究中，不少学者认为，人类社会具有共同的发展规律和变迁模式。这其中又有进化论和循环论两种主张。进化论认为，人类社会普遍遵循着一条由简单向复杂、由低级向高级、由落后向先进的线性发展道路。进化论又有单线进化论和多线进化论之分。前者认为所有社会都遵循同样的进化路线，后者认为不同社会遵循不同的进化路线。循环论认为，人类社会是循环发展的。譬如，斯宾格勒认为，每个社会都无可选择地重复着一种从生长、成熟、衰退到死亡的命运。另外一些学者认为，人类社会根本不存在普遍的发展规律和变迁模式，每一个社会都有其特殊的历史发展道路。比较法学家可以对这些理论假说进行检验，建立关于法律文化变迁模式的理论。(30)(2)法律文化变迁的原因。影响法律文化变迁的原因是多种多样的，包括进步、经济发展、政治改革、法制创新、外来法律文化的传入等。(3)法律文化变迁的机制。对这个问题的研究主要是说明法律文化的各种变迁是如何发生的。功能主义和冲突论对社会和文化变迁机制提供两种不同的解释。在功能主义看来，均衡和稳定是社会的常态。社会变迁不过是社会为了克服社会体系内部各部分之间或者社会体系与外部环境之间出现的暂时的紧张关系从而恢复正常的均衡状态所作的自我调整。在冲突论看来，冲突和变迁是社会的常态。社会变迁是由各种社会群体之间的不平等关系及其相互斗争所引起。这两种理论为研究法律文化的变迁提供了两种理论假说。

第五，法律文化的传播。法律文化运动的形式有两种：一种是跨时间的纵向的运动，即法律文化的历史发展；一种是跨空间的横向的运动，即法律文化的传播。法律文化的传播是我们理解法系概念的重要切入点。真正意义上的法系都是某一种富有影响力的法律文化从其发源地(法系的中心地带)向其他地区(法系的边缘地带)扩散和传播的结果。譬如，中华法系就是古代中国中原地区的法律文化向周围的其他地区、邻国传播而形成的。普通法系则是近代英国法律文化向传统意义上的英联邦国家传播而形成的。正是由于某一种法律文化的传播以及对这种法律文化的共同继受，构成同一法系的众多地区的法律文化才表现出内在联系与共同特质。一些比较法学家提出的所谓“非洲法系”，(31)只是一个地理概念，而非真正意义上的法系。尽管非洲各国法具有一些共同特质，但这些特质绝不是同一种法律文化影响的结果，而是相似的自然条件、社会发展水平所导致的，就象很多处于不同大陆的古代社会由于自然条件、社会发展水平相似而在文化上表现出某些共同特质一样。法系的基础不是表面相似，而是文化同源。因此，正如古代奴隶制国家在法律上表现出很多相似特征却不能归为同一法系，在各个地区相对独立地发展起来的非洲各国法也很难纳入同一法系。法律文化的传播也是我们考察各种法律文化的发展变化所不可忽视的因素。(32)不少比较法学家都承认借鉴与移植在法律变革中的重要作用。意大利比较法学家萨科认为：“借鉴与模仿是理解法律变革过程至关重要的因素”，“在所有法律变革中，或许只有千分之一是原创性革新”。(33)美国比较法学家沃森明确提出了一种以法律移植为核心的法律变革理论。他认为，法律的发展是通过法律规则的移植而实现的。(34)近年来，法律移植成为比较法研究的热点问题，但法律移植不等于法律文化传播。法律移植只是法律文化传播的一种途径和形式。除了法律移植外，人口迁移、军事占领、学术交流等都是法律文化传播的途径和形式。法律文化传播的研究内容非常广泛，包括法律文化传播的途径、制约或促进法律文化传播的因素、法律文化传播的意义与作用、法律移植的选择标准、法律移植的效果评价等。

第六，法律文化的互动。传统的比较法研究往往把世界上多种法律文化的共存视为一种彼此孤立、各不相干的共存，因而仅仅注重揭示不同法律文化之间的异同。与世界上存在不同类型的法律文化这一基本事实并存的另一个基本事实是，不同类型的法律文化之间不断发生交流、沟通、碰撞、竞争、排斥、渗透、融合等种种相互作用、相互影响的现象，即法律文化的互动。后一个基本事实对前一个基本事实具有重要的影响，因为法律文化的互动必将改变处于互动关系中的各种法律文化，从而改变这些法律文化的共存格局。原来在比较封闭的状态下独立成长和发展起来的各种特色鲜明的法律文化，由于在互动过程中彼此汲取对方的文化特质或文化因素，逐渐丧失了原来所特有的某些文化特质或文化因素。譬如，比较法学家所津津乐道的民法法系和普通法系，通过取长补短、相互移植，已经没有了过去的那些明显的区别。比较法学家苦心描绘的那幅世界法律文化的图画在很多方面都已陈旧过时了，必须重新审视和解释当今世界的多元法律文化格局。如果比较法不对多元法律文化的互动现象给予充分的关注，它失去的将不只是一块理论阵地，更重要的是其学术地位。当然，多元法律文化之间的互动往往以复杂多样的形式、微妙难辨的过程、犬牙交错的结果表现出来，因而这是一个更有难度、更具挑战性的课题。

第七，全球化与当代法律文化。尽管人们对全球化的理解和评价不尽相同，但全球化之为当代世界格局和人类生活的标志性特征，已成为一个不争的事实。人类生活的方方面面都受到了日益强劲的全球化浪潮的冲击，这使得以人类生活为终极关怀的各门人文社会科学不得不正视和探讨全球化问题。在法律领域，以西方殖民者的全球扩张为起点的全球化大潮，已经并且仍在深刻地改变或影响人类法律文化的总体格局和当今世界各国的法律文化。比较法学者应该比法学其他学科的学者更能觉察到这一点，也更有责任从理论上揭示了全球化对当代法律文化的影响。在“全球化与当代法律文化”的研究中，至少有这样四个问题值得深入思考和探讨：(1)全球化背景下人类法律文化的总体演变趋势。譬如，人类法律文化的演变趋势是趋同，还是趋异，或者两者兼而有之?(2)全球化对民族法律文化发展的一般影响。譬如，全球化加剧了民族国家内部法律文化多元化的格局，促进了法律文化上的民族意识的形成或增强。(3)全球化对西方法律文化的影响。自全球化运动之初起，西方法律文化就一直以一种强势法律文化的面目出现，在全世界广泛传播。但是，法律的全球化并不是西方法律文化独霸天下或者一枝独秀。全球化也对西方法律文化产生了深刻的影响，如西方两大法系逐渐融合、接近，西方国家对某些非西方法律文化因素的吸纳。(4)全球化对非西方法律文化的影响。全球化对非西方法律文化产生了显而易见的、强有力的冲击。在全球化以及其他因素的直接作用下，非西方民族面临着各种各样的法律文化冲突，诸如传统法律文化与法律文化、外来法律文化与固有法律文化的冲突，不得不对其法律文化进行(某种意义上是痛苦的)根本性变革与重构。

(四)比较法的方法论

将比较法界定为研究法律文化的学科，有助于突显比较法的多学科或跨学科的特性，有助于扩充和改进比较法的方法论。法律文化这一桥梁不仅能够使比较法与法哲学(法理学)、法社会学、法史学等以法律文化为重要研究主题的法学学科互通有无，也能够使比较法与哲学、人类学、社会学、历史学等以文化为主要或重要研究主题的人文社会科学相互往来。研究主题上的相似性，为比较法借鉴或引进其他法学学科、其他人文社会科学在法律文化或文化研究上的理论和方法论提供了基础与可能。比较法也只有大量地吸收或引进其他法学学科、其他人文社会科学的研究方法，大幅度地丰富和改善比较法的研究方法，才能打破传统比较法研究以比较方法为主的单一格局，走出比较法研究的困境。现代哲学中的实证主义、结构主义、解释学、现象学、分析哲学等哲学流派的方法论，现代人文社会科学中的人类学、民族学、符号学、社会学、心理学、语言学、文学等学科的方法，都或多或少对比较法研究具有或借鉴意义。下面仅以几种方法为例说明其他学科的方法在比较法研究中的可能性及前景。

其一，解释学方法。解释学是一门探讨理解、解释活动的性质以及理解、解释的适当方法的学问。比较法与解释学有着密切的关系。比较法研究实际上就是一种理解、解释各种法律文化的活动。从这个意义上说，比较法就是法律文化解释学。在此，比较法学家是解释者，各个民族所创造的法律文化是需要解释的文本。解释学所探讨的各种问题在比较法中以更具体甚至更典型的形式存在。譬如，如何看待或对待解释者的先见或前理解问题，是解释学要回答的一个重要问题。这个问题在比较法中以更明显的形式存在着。比较法学家对其他民族的法律文化的考察和研究，往往自觉或自觉地受本民族的法律文化所提供的法律概念、价值观的影响。这样，比较法学家本民族的法律文化就成了他的先见或前理解。如何看待或对待这种先见或前理解，同样是比较法必须解决的问题。因此，解释学的理论在比较法研究中具有应用价值，解释学的方法对于比较法研究具有直接的方法论意义。

其二，符号学方法。符号学是20世纪兴起的一门专门研究人类的符号现象的科学。符号就是人用来表达或传递各种信息的事物，如语言、文字、图画、、徽标、雕塑等。(36)文化与符号有着如影随形、不可分割的密切关系。符号是文化的媒介，文化是符号的意义。法律文化同其他文化形式一样都是以各种符号为载体的。立法机关所制定的法律、法院的司法文书、行政机关具有法律意义的公文都是以书面文件(符号)来表达的；法官、检察官、律师等各种法律职业者的身份是以各种服饰(符号)来表达的；审判、行刑等各种法律活动是以一定的仪式(符号)来表达的；民众对法律的认识、态度、情感体现在各种俗语、谚语(符号)中。当我们面对一种陌生族群的法律文化时，我们只有通过了解和把握其所创造、使用的各种法律符号及其意义，才能真正了解其法律文化。从某种意义上说，比较法就是一种以各个民族的法律符号为研究对象的符号科学。因此，符号学理论和方法可以为比较法研究开启一种新的研究思路，提供一种新的研究方法。

其三，结构主义方法。结构主义是二战以后在哲学社会科学的许多领域兴起的一股学术思潮。在结构主义看来，世界是由各种关系(结构)而非各种事物构成的。任何事物只有能够被整合到一定的结构中，才是有意义的，才能为人所理解。因此，结构主义者的目的是发现组织和支配各种事物的永恒结构。(37)结构主义方法在比较法研究具有广泛的应用前景。比较法学家可以通过揭示制约人们的法律心理和行为的无意识的、超稳定的文化结构，从而译解各种法律文化的密码。此外，将结构主义方法引入比较法研究中，有助于使比较法从搜集材料的工作状态中摆脱出来，成为一门善于思索、富有理论的理性科学。当代著名的人类学家格尔兹曾经高度评价施特劳斯将结构主义引入人类学的意义：“他使人类学得到一种理性的训练。他使人类学成为理论的、理性的、哲理的，他把人类学与世界的理性大潮联系了起来，他使人类学脱离了手工艺的模式。他使人类学摆脱了经验论的数据收集式的事务，并且将法国的理性，也就是是通常所说的理性特色引进了人类学。……从列维-斯特劳斯以来，人类学家们才认识到他们应该去思索，这的确是前所未有的情况。”(38)我们同样希望结构主义方法的引进能在比较法中产生同样的效果。

其四，文化模式分析方法。文化模式这一概念和研究方法是由美国人类学家本尼迪克特在《文化模式》(39)一书中提出来的。在本尼迪克特看来，任何一种文化并不是一大堆杂乱无章的文化现象或特质的集合体，而是在某种模式的支配下整合而成的统一体。因此，对一种文化的研究，就是发现或建立该种文化的模式，并根据这种模式解释该种文化的各种具体特质或现象。文化模式的分析方法避免了两种倾向：一种是对文化的现象式描述，这种现象式的描述使人无法深入把握一种文化的总体特征；另一种是对文化共相的一般分析。这种共相分析使人看不到文化的多元性、多样性、差异性。在法学中，前一种倾向在比较法研究中表现得比较明显，后一种倾向是法理学研究法律文化的基本倾向。因此，将文化模式的分析引进比较法对各种法律文化的研究中，既可以克服比较法以往存在的不足，又可以克服法理学研究的局限性。

①关于比较法与人类学的比较，参见梁治平编：《的文化解释》，三联书店1998年第2版，第40-41页。

②家们非常强调哲学的批判精神。霍克海默认为，“哲学的真正功能在于它对流行的东西进行批判。”见[德]霍克海默著，李小兵等译：《批判》，重庆出版社1989年版，第250页。马尔库塞认为，“理智地消除甚至推翻既定事实，是哲学的任务和哲学的向度。”见[德]马尔库塞著，刘继译：《单向度的人》，上海译文出版社1989年版，第166-167页。黑格尔曾经很形象地把哲学史比喻为“厮杀的战场”。[德]黑格尔著，贺麟、王太庆译：《哲学史讲演录(第1卷)》，商务印书馆1997年版，第21页。正是因为哲学始终保持着这种批判精神，它才能执人类思想之牛耳。

③[日]大木雅夫著，范愉译：《比较法》，法律出版社1999年版，第60页。

④[法]达维德著，漆竹生译：《当代主要法律体系》，上海译文出版社1984年版，第8-9页。有一些比较法学家认为，关于比较法是一种纯粹的、还是一门学科这场讨论，是一种学究式、毫无实际意义的讨论，不如搁置不论为好。见前引③，大木雅夫书，第60-62页。

⑤关于比较法概念的一些有代表性的观点，参见沈宗灵：《比较法》，北京大学出版社1998年版，第1-2页；何勤华：《法律文化史》，法律出版社1998年版，第215-219页。

⑥何勤华先生在介绍了西方学者的比较法概念之后指出：“上述各位西方学者关于比较法的表述尽管不同，但其中心是一致的，即比较法是对不同的法律制度(或法系)进行的比较研究。”见前引⑤，何勤华书，第218页。

⑦Vivian Grosswald Curran，“Culture Immersion，Difference and Categories in U.S.Comparative law”，American Journal of Comparative Law，Vol.46，1998，p.45.

⑧有代表性的论述参见[德]茨威格特、克茨著，潘汉典等译：《比较法总论》，贵州人民出版社1992年版，第25-47页；前引④，达维德书，第9-15页；Peter De Cruz，“Comparative Law in a Changing World”，Cavendish Publishing Ltd.，1995，pp.17-26；前引⑤，沈宗灵书，第50-59页；朱景文：《比较法导论》，检察出版社1992年版，第57-80页。

⑨见Rodolfo Sacco，“Legal Formants:A Dynamic Approach to Comparative Law”，American Journal of Comparative Law，Vol.39，1991，pp.4-6.

⑩参见[德]弗兰肯伯格著，贺卫方、王文娟译：《批判性比较：重新思考比较法》，载《法律的文化解释》(梁治平编)，三联书店1998年第2版。弗兰肯伯格认为，比较法在理论和方法论上研究的不足导致这门学科处于学术的边缘地位，存在明显的缺陷。另见John Bell，“Comparative Law and Legal ory”，in W.Krawietz，N.MacCormickand G.H.von Wright(Eds)，Presciptive Formality and Normative Rationality in Modern Legal Systems(1995)，pp.19-31。贝尔指出，理论洞见对于比较法的是必不可少的，比较法现在需要补法律理论课。我国学者梁治平亦指出：“理论上的反省和深入始终是比较法学家们至为欠缺的东西，这种情形不可避免地导致比较法研究理论上的贫弱和实践中的肤浅，并使得有识见的批判和建树益发显得急迫。”见前引①，梁治平书，第11页。

(11)美国学者夏皮罗指出：“我认为，说比较法是一门有点让人失望的学科并无不妥。在很大程度上，它仅仅是指出不同国家的程序法或实体法在某些方面相同或不同，或者说，比较不过是相互对照地描述不同法律体系，而不带有任何特定的目的。”转引自Jennifer Widner，“Comparative Politics and Comparative Law”，American Journal of Comparative Law，Vol.46，1998，p.740.

(12)前引③，大木雅夫书，第63页。

(13)转引自Bernhard Grossfeld，“The Strength and Weakness of Comparative Law”， Clarendon Press，1990，p.4.

(14)Gustav Radbruch，Einführung in die Rechtswissenschaft，1969，S.253.另参见前引⑧，茨威格特、克茨书，第53页；前引③，大木雅夫书，第81页。

(15)Jennifer Widner，“Comparative Politics and Comparative Law”，American Journal of Comparative Law，Vol.46，1998，p.744.

(16)参见Ugo Mattei，“An Opportunity Not to Be Missed:The Future of Comparative Law in the United States”，American Journal of Comparative Law，Vol.46，1998.

(17)这一点已经引起中国学者的注意，参见前引⑤，沈宗灵书，第44-46页；前引⑤，何勤华书，第234-236页。

(18)Henry Ehrmann，“Comparative Legal Cultures”，Prentice-Hall Inc.，1976.中译本见[美]埃尔曼著，贺卫方、高鸿钧译：《比较法律文化》，三联书店1990年版。

(19)Bernhard Grossfeld，“The Strength and Weakness of Comparative Law”，Clarendon Press，1990，p.8.

(20)参见[比利时]霍克、沃林顿：《法律文化、法律范式与法律原理：走向比较法的一种新模式》，《国际法与比较法季刊》(版)，1998年第2期。

(21)伽达默尔称古老的解释学为“一门关于理解的‘技艺学’”，参见[德]伽达默尔著，洪汉鼎译：《真理与方法(上卷)》，上海译文出版社1999年版，第4页。

(22)这就是西欧中世纪时期的“注释法学”。关于注释法学的情况，参见[葡]叶士朋著，吕平义、苏健译：《欧洲法学史导论》，中国政法大学出版社1998年版。

(23)即使作为一种方法论研究，比较法也远未达到解释学所曾达到的水平。

(24)H.C.Gutteridge，“Comparative Law:An Introduction to the Comparative Method of Legal Study and Research”，Cambridge University Press，2nd ed.，1949，p.5，note 2;Alan Watson，“Legal Transplants:An Approach to Comparative Law”，The University of Georgia Press，1994，Chapter 1.

(25)前引⑧，朱景文书，第4页。

(26)参见前引⑤，沈宗灵书，第7页；前引⑧，朱景文书，第1页。

(27)我曾经在解说什么是法学时，对这种做法提出过批评。参见黄文艺：《“法学”释义》，载《吉林大学社会学报》2000年第3期。

(28)参见杨世杰主编：《植物生物学》，科学出版社2000年版，第275-293页。

(29)转引自Alan Watson，“Legal Transplants:An Approach to Comparative Law”，The University of Georgia Press，1994，p.3。

(30)受达尔文的进化论思想的英国比较法与法律史学家梅因，通过对古罗马法、古印度法等古代法发展史的比较研究，提出了一种所谓“从身份到契约”的法律变迁模式。参见[英]梅因著，沈景一译：《古代法》，商务印书馆1982年版。

(31)如瑞典学者马尔斯特勒姆，参见前引⑧，茨威格特、克茨书，第124页。

(32)在人类文化的发展史上，究竟是独立发明还是传播或借鉴重要，是人类学家长期激烈争论的一个。传播论学派认为，传播更为重要，全部人类文化史就是文化传播、借鉴的历史。极端的传播论者甚至认为，人类所有的文化都起源于一种文化，是这种向世界各地传播的结果。参见夏建中：《文化人类学理论学派：文化研究的历史》，中国人民大学出版社1997年版，第2章。

(33)Rodolfo.Sacco，“Legal Formants:A Dynamic Approach to Comparative Law”，American Journal of Comparative Law，Vol.39，1991，pp.394-398.

(34)关于沃森的思想的系统评述，参见William Ewald，“Comparative Jurisprudence(Ⅱ)：The Logic of Legal Transplants”，American Journal of Comparative Law，Vol.43，1995，pp.489-519.

(35)对中国所发生的多元法律文化互动问题所进行的探讨，见黄文艺：《多元法律文化互动的多元透视》，载《吉林大学社会科学学报》2001年第1期。

(36)关于符号对于人的重要意义，德国哲学家卡西尔曾提出了一个很著名的命题：人是符号动物。参见[德]卡西尔著，甘阳译：《人论》，上海译文出版社1985年版。

(37)参见[英]霍克斯著，瞿铁鹏译：《结构主义和符号学》，上海译文出版社1997年版，第8-9页。

(38)[美]理查德汉德勒著，刘彰译：《克利福德格尔兹访谈录》，载《国外社会科学》1996年第1期，第27页。

本法律科论文篇4

周六(4月14日) 周日(4月15日) 专业代码与名称 上 午 下 午 上 午 下 午 　 上午(09:00--11:30) 下午(02:30--05:00) 上午(09:00--11:30) 下午(02:30--05:00) 020105 金融(专科) 00073 银行信贷管理学 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00074 中央银行概论 00060 财政学 　 　 00072 商业银行业务与经营 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020107 保险(专科) 00079 保险学原理 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00080 财产保险学 00081 保险企业经营管理学 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 020109 国际贸易(专科) 00091 国际商法 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00094 外贸函电 00093 国际技术贸易 　 　 00089 国际贸易 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020201 工商企业管理(专科) 00058 市场营销学 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00145 生产与作业管理 00144 企业管理概论 　 　 00146 中国税制 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020203 会计(专科) 00157 管理会计（一） 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00155 中级财务会计 00144 企业管理概论 　 　 00146 中国税制 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020205 人力资源管理(专科) 00164 劳动经济学 00009 政治经济学（财经类） 00166 企业劳动工资管理 00020 高等数学（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00018 计算机应用基础 00167 劳动法 00144 企业管理概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 020206 房地产经营与管理(专科) 00168 房地产经济学 00009 政治经济学（财经类） 00171 房地产投资分析 00020 高等数学（一） 　 00176 物业管理 00018 计算机应用基础 00174 建筑工程概论 00175 房地产开发 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 020207 市场营销(专科) 00058 市场营销学 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00020 高等数学（一） 　 00179 谈判与推销技巧 00018 计算机应用基础 00177 消费心理学 00144 企业管理概论 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00178 市场调查与预测 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020211 饭店管理(专科) 00058 市场营销学 00009 政治经济学（财经类） 00193 饭店管理概论 00015 英语（二） 　 00194 旅游法规 00018 计算机应用基础 　 00201 饭店餐饮管理 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 020215 电子商务(专科) 00893 市场信息学 00892 商务交流（二） 00041 基础会计学 00889 经济学（二） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00898 互联网软件应用与开发 00900 网页设计与制作 00902 电子商务案例分析 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 020313 销售管理(专科) 00058 市场营销学 00018 计算机应用基础 00177 消费心理学 　 　 00185 商品流通概论 00054 管理学原理 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 030112 法律(专科) 00247 国际法 00245 刑法学 00260 刑事诉讼法学 04729 大学语文 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 05677 法理学 　 05679 宪法学 　 　 　 030301 行政管理(专科) 00292 市政学 00018 计算机应用基础 00277 行政管理学 00040 法学概论 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00107 现代管理学 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 05927 秘书工作 040101 学前教育(专科) 00384 学前心理学 00385 学前卫生学 00387 幼儿园组织与管理 00383 学前教育学 　 00394 幼儿园课程 03706 思想道德修养与法律基础 00396 学前儿童美术教育 04729 大学语文 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 00397 学前儿童音乐教育 　 040103 小学教育(专科) 00405 教育原理 00018 计算机应用基础 00415 中外文学作品导读 00416 汉语基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00406 小学教育科学研究 00417 高等数学基础 00418 数论初步 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 040106 教育管理(专科) 00429 教育学（一） 00018 计算机应用基础 00031 心理学 00012 英语（一） 　 00446 现代教育管理技术 00107 现代管理学 00445 中外教育管理史 00448 学校管理学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 07683 教育评价与测量 　 　 　 040124 义务教育(专科) 00429 教育学（一） 03706 思想道德修养与法律基础 09277 教师职业道德与专业发展 09279 小学数学课程与教学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 09276 义务教育概论 09285 小学美术教育 09283 小学英语教育 　 　 09286 小学体育健康与安全教育 　 　 040301 体育教育(专科) 00429 教育学（一） 03706 思想道德修养与法律基础 00486 运动生理学 00484 学校体育学 　 00488 健康教育学 　 　 04729 大学语文 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 050102 秘书(专科) 00854 现代汉语基础 00315 当代中国政治制度 00510 秘书实务 00034 社会学概论 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 00040 法学概论 　 　 　 　 00144 企业管理概论 　 　 　 　 00511 档案管理学 　 　 　 　 04729 大学语文 050114 汉语言文学(专科) 00024 普通逻辑 00530 中国现代文学作品选 00031 心理学 00532 中国古代文学作品选（一） 　 00429 教育学（一） 03706 思想道德修养与法律基础 00506 写作（一） 　 　 00535 现代汉语 　 　 　 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 050207 英语(专科) 00595 英语阅读（一） 00794 综合英语（一） 00522 英语国家概况 00795 综合英语（二） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 050303 公共关系(专科) 00058 市场营销学 00018 计算机应用基础 00645 公共关系策划 00034 社会学概论 　 00642 传播学概论 00107 现代管理学 　 04729 大学语文 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 050407 音乐教育(专科) 00429 教育学（一） 03706 思想道德修养与法律基础 00031 心理学 04729 大学语文 　 00721 基本乐理 　 00724 键盘与和声（一） 　 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 050409 美术教育(专科) 00429 教育学（一） 03706 思想道德修养与法律基础 00031 心理学 00741 中学美术教学法 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 00742 美术技法理论 04729 大学语文 070403 生物工程(专科) 06706 普通生物学 　 06250 生物技术概论 　 080305 机电维护(专科) 02183 机械制图（一） 00018 计算机应用基础 02185 机械设计基础 00012 英语（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02187 电工与电子技术 　 00022 高等数学（工专） 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 　 　 　 06197 机电设备维护 080604 电力系统及其自动化(专科) 02302 电力系统继电保护 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 00012 英语（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02271 电机学 02304 电力系统自动装置 00022 高等数学（工专） 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 02151 工程制图 　 　 　 　 02273 电子技术基础（二） 　 　 　 　 04729 大学语文 080701 计算机及应用(专科) 02316 计算机应用技术 02198 线性代数 02141 计算机网络技术 00012 英语（一） 　 02318 计算机组成原理 03706 思想道德修养与法律基础 　 00022 高等数学（工专） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 04730 电子技术基础（三） 　 02323 操作系统概论 　 　 　 　 04729 大学语文 080704 电子技术(专科) 02025 电磁学 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 00012 英语（一） 　 02344 数字电路 02353 办公自动化设备 02340 线性电子电路 00022 高等数学（工专） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 02346 电视技术 　 　 　 　 04729 大学语文 080801 房屋建筑工程(专科) 02391 工程力学（二） 00018 计算机应用基础 02386 土木工程制图 00022 高等数学（工专） 　 02394 房屋建筑学 02393 结构力学（一） 　 02389 建筑材料 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 081725 汽车维修与检测(专科) 06904 汽车保险与理赔 00018 计算机应用基础 06918 工程图学基础 　 090414 畜牧兽医(专科) 02765 家畜解剖及组织胚胎学 00018 计算机应用基础 02776 兽医概论 02797 家畜饲养管理学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 08016 兽医临床诊断与治疗学 08017 猪禽养殖与疾病防治学 110107 信息技术应用与管理(专科) 01447 信息技术应用 02133 信息政策与法规 02141 计算机网络技术 00012 英语（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 07172 信息安全 00020 高等数学（一） 　 　 　 　 02382 管理信息系统 994104 电子商务中级职业证书 　 　 00900 网页设计与制作 00902 电子商务案例分析 994105 电子商务高级职业证书 00911 互联网数据库 00908 网络营销与策划 00900 网页设计与制作 00913 电子商务与金融 020106 金融(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00015 英语（二） 　 00058 市场营销学 00018 计算机应用基础 00078 银行会计学 00053 对外经济管理概论 　 00073 银行信贷管理学 00054 管理学原理 04183 概率论与数理统计（经管类） 00060 财政学 　 00079 保险学原理 00150 金融理论与实务 　 　 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 　 04184 线性代数(经管类） 　 　 020108 保险(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00054 管理学原理 00080 财产保险学 00015 英语（二） 　 00058 市场营销学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计（经管类） 00053 对外经济管理概论 　 00079 保险学原理 04184 线性代数(经管类） 06048 精算原理 00081 保险企业经营管理学 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 　 020110 国际贸易(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00045 企业经济统计学 00096 外刊经贸知识选读 00095 经贸知识英语 　 00091 国际商法 00089 国际贸易 04183 概率论与数理统计（经管类） 00099 涉外经济法 　 00097 外贸英语写作 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类） 　 　 020115 经济学(本科) 00042 社会经济统计学原理 00009 政治经济学（财经类） 00041 基础会计学 00015 英语（二） 　 00051 管理系统中计算机应用 00054 管理学原理 04183 概率论与数理统计（经管类） 00140 国际经济学 　 00139 西方经济学 00141 发展经济学 　 06214 西方财务管理 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 　 04184 线性代数(经管类） 　 　 020202 工商企业管理(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00009 政治经济学（财经类） 00145 生产与作业管理 00015 英语（二） 　 00058 市场营销学 00054 管理学原理 00153 质量管理(一） 00144 企业管理概论 　 00151 企业经营战略 00150 金融理论与实务 04183 概率论与数理统计（经管类） 00152 组织行为学 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 06736 商业银行概论 　 　 04184 线性代数(经管类） 　 06997 物流运作实务 020204 会计(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00009 政治经济学（财经类） 00078 银行会计学 00015 英语（二） 　 00058 市场营销学 00150 金融理论与实务 00155 中级财务会计 00158 资产评估 　 00157 管理会计（一） 03709 马克思主义基本原理概论 00160 审计学 06213 会计信息系统 　 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类） 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 020208 市场营销(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00150 金融理论与实务 04183 概率论与数理统计（经管类） 00015 英语（二） 　 00185 商品流通概论 03709 马克思主义基本原理概论 05472 零售业营销 00183 消费经济学 　 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类） 　 　 020210 旅游管理(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00054 管理学原理 00193 饭店管理概论 00191 旅行社经营与管理 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 06944 中国旅游文化 06011 旅游学概论 　 06153 旅游景区管理 　 　 　 020213 企业财务管理(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00207 高级财务管理 　 　 　 00058 市场营销学 　 　 　 020216 电子商务(本科) 00911 互联网数据库 00908 网络营销与策划 00900 网页设计与制作 00015 英语（二） 　 00996 电子商务法概论 02139 计算机信息检索 00994 数量方法（二） 00889 经济学（二） 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 00913 电子商务与金融 　 　 06386 网络设计与制作 　 　 020218 人力资源管理(本科) 00058 市场营销学 　 00041 基础会计学 　 　 02378 信息资源管理 　 　 　 020224 房地产经营与管理(本科) 00051 管理系统中计算机应用 00054 管理学原理 04183 概率论与数理统计（经管类） 00015 英语（二） 　 00139 西方经济学 03709 马克思主义基本原理概论 06569 物业管理实务 00329 城市规划与管理 　 00168 房地产经济学 04184 线性代数(经管类） 　 07359 企业经营战略（一） 　 02394 房屋建筑学 　 　 　 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 　 020226 商务管理(本科) 00940 战略管理教程 　 　 020236 会计电算化(本科) 00051 管理系统中计算机应用 　 06481 经济应用文写作 　 020256 项目管理(本科) 05062 项目质量管理 05067 项目管理案例分析 　 　 020279 工程管理(本科) 06393 土木工程概论 　 02386 土木工程制图 　 020314 销售管理(本科) 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 　 00015 英语（二） 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 00183 消费经济学 030106 法律(本科) 00249 国际私法 00245 刑法学 00167 劳动法 00015 英语（二） 　 00264 中国法律思想史 00246 国际经济法概论 　 00226 知识产权法 　 03708 中国近现代史纲要 00259 公证与律师制度 　 00233 税法 　 05679 宪法学 03709 马克思主义基本原理概论 　 05677 法理学 030302 行政管理(本科) 00272 社会工作概论 00018 计算机应用基础 00277 行政管理学 00015 英语（二） 　 00318 公共政策 00315 当代中国政治制度 01848 公务员制度 00034 社会学概论 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 00923 行政法与行政诉讼法（一） 040102 学前教育(本科) 00384 学前心理学 00018 计算机应用基础 00402 学前教育史 00015 英语（二） 　 00398 学前教育原理 00385 学前卫生学 　 00383 学前教育学 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 040107 教育管理(本科) 00429 教育学（一） 00107 现代管理学 05935 信息技术教育 00015 英语（二） 　 00452 教育统计与测量 00455 教育管理心理学 　 00450 教育评估与督导 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 　 00453 教育法学 　 　 　 　 05939 教育科学方法论（一） 040108 教育学(本科) 00429 教育学（一） 00413 现代教育技术 00031 心理学 00015 英语（二） 　 00452 教育统计与测量 00465 心理卫生与心理辅导 00468 德育原理 00467 课程与教学论 　 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 00472 比较教育 05939 教育科学方法论（一） 　 　 　 05935 信息技术教育

本法律科论文篇5

中华人民共和国的法学教育,可以划分为以下几个时期:1949年至1957年法学教育的初创时期;1958年至1976年法学教育的挫折和停滞时期;1977年至1993年法学教育的重建和恢复时期;1994年以来的急速发展时期。

(一)法学教育的初创时期(1949-1957)

1949年中华人民共和国中央人民政府成立,当时全国53所高等院校设有法律系,有在校法学本科生7338人。[1]1952-1953年进行"院系调整",对原有53个法律系进行整合归并,创设四所政法学院,即北京政法学院、西南政法学院、华东政法学院和中南政法学院,并在六所综合大学设置法律系,即中国人民大学法律系、东北人民大学法律系、武汉大学法律系、北京大学法律系、复旦大学法律系和西北大学法律系,构成新中国法学教育的"四院六系"。[2]在一举废除中华民国时期的全部法学教科书之后,代之以从苏联引进的各种法学教材[3],并聘请苏联专家担任主要科目的授课教师。[4]至1957年才出版了新中国自己的第一套法学教科书。[5]至1957年,全国累计招收法律本科生12569人,毕业法律本科生10856人,当年有在校法律本科生7954人。[6]

(二)法学教育遭受挫折和停滞时期(1958-1976)

1956年开展所谓"整风反右"运动,强调阶级斗争和否定法治的左的思潮泛滥,凡是主张法治和主张法律具有继承性和社会性的法学教师均受到批判并被划为"资产阶级",导致了中国法学教育的急遽萎缩和衰败。1959年撤销了主管法学教育的司法部。四所政法学院被下放地方,并压缩招生规模。[7]

1964年起在全国范围内开展"社会主义教育运动"(简称"四清运动"),各政法院系师生被分批编入四清工作团(队)深入农村参加"四清运动"。[8]至1966年5月,"四清运动"升级为""。包括政法学院在内的全部大学停课,称为"停课闹革命"。各级人民法院、人民检察院和公安机关被撤销,称为"砸烂公、检、法"[9]。 整个国家陷入无政府状态。1966年,包括政法学院在内的全部大学停止招生,1968年政法学院和综合大学法律系被撤销,仅保留北京大学、吉林大学两个法律系。中国法学教育出现了长达10之久"停滞期"。[10]

(三)法学教育的恢复时期(1977-1993)

结束,需要重建法律机构和法律体系,恢复法律秩序。首先就是重建在中被撤销的各级人民法院、人民检察院和公安机关,还要重建50年代被废止的律师制度,急需大批应用型法律人才。国家领导人多次谈及法官不够、检察官不够、警官不够、律师不够。[11]

为了重建人民法院、人民检察院、公安机关和恢复律师制度,采取了所谓"专业归队"的应急措施,即将分散在各地各行各业的法律人才调回法院、检察院和公安机关或者鼓励其重操律师职业。但据资料显示,1949年至1976年,全国仅毕业法律本科生23618人。[12]按照邓小平的意见,中国建立高度的民主和完备的法制需要50万律师[13],区区2万多人,即使至结束时都安然健在,且全部"归队"到各律师事务所,也只能是杯水车薪。据1983年对全国各级人民检察院、人民法院和政府司法行政部门的干部队伍的统计,属于大专以上学历的占8%;属于高中和中专学历的占33.6%;属于初中学历以下的占58.3%。其中,法律大专以上毕业的占3%;接受过短期法律知识培训的占54%;未接受过法律知识培训的占43%。[14]可见,尽快恢复发展法学教育,加快培养法律人才,是中国在结束后所面临的最重大、最紧迫的课题。[15]

  1978年西南政法学院和中国人民大学等法律系开始招生,当年全国法律专业招生人数共696人。[16]紧接着,北京政法学院、华东政法学院、西北政法学院、中南政法学院相继重建、开始招生,各综合大学也陆续重建法律系开始招生。至1993年,已有5所政法学院和130个大学法律系,已培养专科、本科、硕士、博士

5万多人,有在校生4万人[17]。此外,还有114个成人高等政法院系,已培养成人本科、专科学员10万多人[18]。还有58所中等司法学校,已培养中等法律人才近10万人。[19]基本满足了改革开放后重建法律秩序、法律机构对于应用型法律人才的需求。 (四)法学教育的急速发展时期(1994-)

随着法律在国家政治生活、经济生活和社会生活中的作用增大,人们对法学教育的认识也在深化。特别在1993年决定建立市场经济体制和实行依法治国、建设法治国家之后,国家对法学教育提出更高的要求和新任务,不仅要继续为各级人民法院、人民检察院、公安机关和司法行政部门培养大批高素质的法律人才,而且要为各级政府机关、各类企事业单位和社会中介组织培养大批高层次、多样化的法律人才。导致中国法学教育的飞速发展。据1998年的统计,全国开设法学专业的普通高校214所,在校生8万余人;另有成人高等政法院校150所,在校生8.6万人;中等法律学校57所,在校生2.2万人。[20]

1998年"高校扩招",高等教育规模急速扩张,进入所谓"大众化"发展阶段[21],设置法学本科的普通高校激增,招生规模成倍增长。全国设有法学本科专业的高等院校,1998年为214所,2001年为297所,2004年为269所,2005年增至564所,2006年达到606所。据2005年的统计数据,当年新招法学本科生108779人,法学博士生2305人,法学硕士生22465人;在校法学本科生414309人,法学博士生7520人,法学硕士生57752人;毕业法学本科生76140人,法学博士生1191人,法学硕士生12912人。[22]

特别值得注意的是,法律硕士专业学位(JM)教育的创设。至90年代中期,高等法学教育虽有很大发展,但培养法律人才的数量和类型都不能满足社会的需要。中国向市场经济体制的转轨,建设法治国家和加入WTO,急需大批高层次的应用型法律人才,有必要开创培养高层次应用型法律人才的新途径。于1994年论证、提出方案,1995年经国务院学位委员会决定,借鉴美国法学院JD教育的成功经验,创设法律硕士专业学位(JM)教育。开设法律硕士专业学位教育的高校,1995年为8所,1997年为13所,1998年为22所,1999年为28所,2003年为49所,2004年增至60所。从1996年开始至2006年,累计招生近50000人,其中已获得学位18102人,现有在校生近30000人。[23]

现今中国已经形成多类型、多层次的法学教育体系,分为三种类型:第一种类型,是普通高等法学教育,包括政法学院(大学)和综合性大学法学院,以及财经、理工、农林、医学等单科性大学的法学院、法律系,主要培养法官、检察官、律师等应用型法律人才(法学本科、法律硕士);少数培养学术型法律人才(法学硕士、法学博士);第二种类型,是成人高等法律职业教育,包括法律函授、法律夜大、，！政法管理干部学院、法官学院、检察官学院、政法干校等,主要培养法律辅助型人才(法律专科);第三种类型,是中等法律职业教育,包括29所司法学校和27所司法警官学校,培养中级法律人才。[24]

二、中国法学教育和人才培养的类型

(一)法学本科教育

新中国建国初期学习苏联的经验,实行"院系调整",建立四所单科性政法学院,并在六所综合大>！

改革开放初期重建法学教育,四所政法学院与大学法律系的本科教育均为四年制,其培养目标相同,均以培养应用型法律人才为目标;而培养学术型法学人才的任务,改由各政法学院和部分大学法律系的研究生教育承担。

80年代至90年代中,各政法学院和大学法律系曾经按照法学"二级学科"[25]设置专业,如法学专业、经济法专业、国际法专业、行政法专业、诉讼法专业等,并相应将法律系拆分为法学系、经济法系、国际法系、行政法系、诉讼法系等。90年代中期在教育主管部门要求之下,各政法学院和大学法律系改为按照"一级学科"设置本科专业,亦即将原先的法学专业、经济法专业、国际法专业等合并为一个专业:法学专业。

法学本科教育的对象,是经国家统一高考合格的高级中学毕业生,统一实行4年学制。法学本科教育的课程设置,分为五类课程:第一类为公共必修课;第二类为专业基础必修课;第三类为专业选修课;第四类为实践教学必修课;第五类为综合素质选修课。其中,公共必修课、专业基础必修课和实践教学必修课,由教育主管部门统一规定科目,学校和学生均无选择、变更余地。专业选修课和综合素质选修课,由各校根据自己的师资、教学条件开设,学生自由选修,达到所要求学分即可。[26]

法学本科学生,在四年期间完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和毕业论文的成绩表明,确已较好地掌握法学学科的基本理论、专门知识和基本技能,并且有从事法学研究工作或担负法律实务工作的

初步能力的,授予法学学士学位。[27] (二)法律硕士专业学位教育

法律硕士专业学位(JM),属于特定法律职业背景的专业学位。[28]法律硕士专业学位教育,按法学"一级学科"设置,不做细致的专业分类。[29]法律硕士专业学位教育的培养目标,是为法律职业部门培养高层次的复合型、实务型法律人才。要求掌握法学基本原理,掌握从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术;能综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法律职业实务工作的能力,达到有关部门相应的任职要求;较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。[30]

法律硕士专业学位教育的招生对象,是通过全国攻读硕士学位研究生统一考试,并经培养单位复试录取的具有大学本科学历(或本科同等学力)的非法学专业的毕业生。[31]采用全日制和非全日制两种学习方式。全日制学习的学制为三年;非全日制学习的学制不超过四年。以课程教学为主,重视和加强案例教学。采取灵活多样的实践形式,着重理论联系实际能力的培养。研究生毕业并获得法律硕士专业学位,总学分不得低于75学分。采取灵活考核办法,着重考查学生运用所学专业理论和知识,发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法。

根据国务院学位委员会办公室制定的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的要求,法律硕士专业学位教育,按法学"一级学科"设置课程,分为三类课程:第一类为必修课程、第二类为推荐选修课程、第三类为自选课。其中,第一类必修课12门(32学分)[32];第二类推荐选修课8门(要求选修13学分)[33];第三类自选课(8学分)。必修课科目和第二类推荐选修课科目,均由该《培养方案》统一规定,第三类自选课由培养单位自行确定。

考虑到法律硕士专业学位研究生没有法律专业教育背景,也没有从事法律职业的实务背景,2006年修订后的《培养方案》,特别增加第四类实践必修课程(12学分):法律文书课(起草合同书、公司章程、诉讼文书、仲裁文书等的训练,由律师、检察官、法官讲授);模拟法庭训练课(由教师组织,法官、检察官、律师辅助指导);法律谈判课;法律实践课(在法院、检察院或律师事务所实习2-3周)。

法律硕士专业学位研究生应撰写学位论文(10学分)。考虑到法律硕士专业学位教育的特点,2006年修订后的《培养方案》规定,学位论文应以法律实务研究为主要内容,不限于学术论文的形式,可以案例分析、研究报告、专项调查代替学位论文。学位论文的字数一般不少于2万字,由三名本专业具有高级职称的专家(其中须有一位校外专家)评阅;学位论文答辨委员会成员中,应有一至两名实务部门或校外具有高级专业技术职务的专家。课程考试合格且学位论文答辩通过者,授予法律硕士专业学位。[34]

(三)法学硕士学位教育

法学硕士学位属于学术学位。[35]法学硕士学位研究生教育的招生对象,是具有学士学位的法学本科毕业生或者具有同等学力的考生。应参加全国统一组织的攻读硕士学位研究生入学考试。[36]国家统一划定各学科硕士研究生录取分数线,由招生单位决定录取。法学硕士学位教育的目标,是培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识[37],掌握一门外国语,具有从事法学研究、教学或独立担负专门业务工作能力的学术型法律人才。[38]

特别要说明的是,与一些发达国家把硕士学位作为攻读博士学位的过渡型学位不同,中国的硕士学位是一个独立的学位。中国的硕士学位教育是独立的培养阶段,学制较长(一般为3年),要求较高的学术水平。[39]法学硕士学位研究生学习年限3年。[40]法学硕士研究生的培养,采取系统理论学习、进行科学研究和参加实践活动相结合的办法。在指导方式上,采取导师[41]个别指导为主,集体指导为辅的方法。[42]

课程设置分为:第一类公共必修课:马克思主义经典着作选读;科学社会主义的理论与实践;第一外语课。第二类专业基础和专业必修课,一般3-4门。第三类社会实践必修课;第四类选修课。学习方式,采取自学、听课、讨论等方式。课程学习阶段结束时,进行一次中期考核,考核内容包括研究生的思想品德、课程学习、科研能力。[43]然后在导师指导下,独立完成学位论文。

硕士学位论文不少于3万字。在硕士学位论文提交答辩前,应由两名副教授以上专家评阅。答辩委员会由3-5人组成,至少有一名外单位的专家。答辩不合格的,可在一年内修改,重新答辩一次。[44]硕士学位论文经答辩通过,由答辩委员会作出授予硕士学位的建议,经院系学位评定委员会审查审查合格的,授予法学硕士学位。

(四)法学博士学位教育

法学博士学位,属于中国现今三级学位的最高学术学位。特别应注意的是,中国的博士学位研究生教育,既不同于将博士生作为导师的科研助手、不重视课程学习、通常无须修课的欧洲模式,也不同于着重课程学习、须修满大量学分的美国模式,而是兼采欧美两种培养模式的长处,具有中国自己的特点,即在实行导师制的同时,也有课程学习的要求,但不要求修大量的学分。[45]

法学博士研究生教育,以获得法学硕士学位或具有同等学力(如具有高等学校的讲师职称)者为招生对象。[46]培养目标是,掌握本学科坚实宽厚的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作能力,能够在科学研究中取得创造性成果的高级法学理论研究人才。[47]博士研究生在校学习时间不能少于3年。导师个别指导和课程学习相结合,着重培养博士研究生的优良学风、探索精神,独立从事科学研究的能力和创新能力。课程设置:(1)马克思主义理论课(必修课);(2)外语课,第一外语(必修课),第二外语(选修课);(3)专业基础课(必修课);(4)专业课(必修课);(5)选修课。课程学习,采取自学、听课、讨论等方式。[48]

课程学习经考核合格,在导师指导下撰写博士学位论文,时间不少于1学年。博士学位论文一般为10万字。[49]按照《学位条例暂行实施办法》第十三条的规定,博士学位论文应当表明作者具有从事科学研究的能力,并在科学上做出创造性的成果。根据《学位条例》第六条规定,博士研究生,通过博士学位的课程考试成绩合格,博士学

位论文答辩通过,达到博士学位的学术水平者,授予法学博士学位。 三、中国法学教育面临的问题

(一)法学本科教育存废之争

中国法学本科教育长期分为两大阵营,一是原来属于教育部的综合大学法律系的本科教育,目标是培养从事教学和科研的学术型法学人才,二是原来属于司法部的政法学院的本科教育,目标是培养从事审判、检察、公安和律师实务的应用型法律人才。进入九十年代,综合大学法律系本科教育与政法学院本科教育在培养目标上已经同一,其结果是,法学本科毕业生既不符合学术型法学人才的要求,也不符合应用型法律人才的要求。在九十年代中期,借鉴美国法学院的经验,创立以培养应用型法律人才为目标的法律硕士专业学位教育之后,发生了法学本科教育存废的争论。[50]目前争论虽仅局限于网络等媒体,但问题重大,值得关注。

(二)法律硕士专业学位教育的宭境

创设法律硕士专业学位(JM)教育,是改革开放以来中国法学教育制度中最重要的一项改革措施,经过10余年的不断探索和试验,逐渐成为培养高层次的应用型、复合型法律人才的主要途径。现在面临的问题有二:

其一,由已有培养法学硕士学位授权的高校开设法律硕士专业学位教育,造成同一法学院既培养法学硕士研究生,也培养法律硕士研究生,尽管《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》要求加强教学与法律实务部门的联系,要求聘请法律实务部门的专家参与法律硕士研究生的教学及培养工作,以弥补法学院在法律实践方面的缺陷,但往往难于切实贯彻落实。许多法学院的法律硕士专业学位教育,在培养方案、课程设置、培养方式、教学方法、课程内容等方面,都与法学硕士研究生教育没有实质差别,最终导致所谓"学术型人才缺理论,应用型人才缺实践"的问题[51]。

其二,因法律硕士专业学位教育与法律职业之间缺乏实质性的联系,法律硕士研究生从事法官、检察官和律师职业的前提是通过国家司法考试和国家公务员考试,而检察院、法院或者律师事务所等法律职业用人单位在招聘人才时,对法律硕士学位获得者并不优先考虑,造成法律硕士研究生在毕业之后能够从事法官、检察官、律师等法律职业的人数极少,大部分法律硕士毕业生不得不在法律职业之外另谋出路,与创设法律硕士专业学位教育的初衷相悖,且造成法律教育资源的浪费。因此,有学者建议将司法考试与法律硕士生入学考试合二为一,将法律硕士研究生教育与司法研修合二为一,获得法律硕士学位即有从事审判、检察与律师职业资格。[52]

(三)法学硕士学位教育的困惑

现行法学硕士学位教育的培养目标是参照苏联的副博士学位,主要特点是要求过高,3年时间要完成修课与学位论文写作的任务,并且与博士阶段的学习缺乏衔接。法学硕士学位研究生教育的目标,是为从事法律教育和法学研究培养学术型人才。只是十年前法学硕士研究生人数还很少,毕业后一般都有机会进高校做教师。但自高校"扩招"以来,在校法学硕士研究生人数激增,而毕业后能够进入法律教学和研究机构的人数极少。除少数报考法学博士研究生外,绝大多数法学硕士学位毕业生都选择参加国家司法考试或国家公务员考试,进入各级法院、检察院、公安机关、律师事务所、仲裁机构、公证机构和各级政府部门。

绝大多数法学硕士只能从事实务工作,而培养目标却坚持学术取向,造成法学硕士学位教育中的许多矛盾、冲突和左右摇摆,结果弄得非驴非马,不知所措。并且,大批法学硕士研究生涌入法律实务部门,挤占法律硕士专业学位研究生的就业机会,造成对法律硕士专业学位教育的冲击。因此,有的学者建议压缩法学硕士学位研究生招生规模[53],普遍的观点认为,应当缩短法学硕士研究生的学制,降低其学位论文的学术要求,甚至主张取消撰写硕士学位论文的要求,将法学硕士学位教育作为攻读法学博士学位的过渡阶段[54]。

(四)法学博士学位教育质量有待提高

本法律科论文篇6

云南2012年成人高考高起本分数线已公布，考生详细查看一下表：

分数线类别 考 试 科 目 分数线 专升本--中医类 政治、英语、大学语文、思想道德修养与法律基础 275 专升本--英语 政治、英语、大学语文、 思想道德修养与法律基础 320 专升本--文史类 政治、英语、大学语文、思想道德修养与法律基础 315 专升本--艺术类 政治、英语、艺术概论 200 专升本--理工类 政治、英语、高等数学(一)、思想道德修养与法律基础 270 专升本--经管类 政治、英语、高等数学(二)、思想道德修养与法律基础 230 专升本--法学类 政治、英语、民法、思想道德修养与法律基础 295 专升本--体育类 政治、英语、教育理论、思想道德修养与法律基础 260 专升本--教育学类 政治、英语、教育理论、思想道德修养与法律基础 285 专升本--农学类 政治、英语、生态学基础、思想道德修养与法律基础 260 专升本--西医类 政治、英语、医学综合、思想道德修养与法律基础 280 高起本--文科 语文、数学（文）、英语、史地 255 高起本--外语(文) 语文、数学（文）、英语、史地 220 高起本--艺术(文) 语文、数学（文）、英语、史地 200 高起本--理科 语文、数学（理）、英语、理化 200 专科--中西医类(文) 语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础 250 专科--文科 语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础 245 专科--外语(文) 语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础 200 专科--艺术(文) 语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础 200 专科--体育(文) 语文、数学（文）、英语、思想道德修养与法律基础 200 专科--中西医类(理) 语文、数学（理）、英语、思想道德修养与法律基础 240 专科--理科 语文、数学（理）、英语、思想道德修养与法律基础 240 专科--体育(理) 语文、数学（理）、英语、思想道德修养与法律基础 200注：

1. 外语专业的外语单科成绩:本科必须达到60分，专科必须达到40分;

2. 成人中专实行免试录取。

本法律科论文篇7

[关键词]法律文化 复合型 法科人才

[中图分类号] C961 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）07-0170-03

卓越法律人才指的是适应中国特色社会主义法治国家建设需要的高素质法律人才。依照卓越法律人才教育培养计划，各高校法学院系应根据自身的基础和特色实施分类培养。浙江师范大学行知学院法学分院试点实施了“双专业交叉模式[1]”的复合型法科人才培养模式，以法律人才“会写”和“会说”的技能作为交叉学科的融合点。在这一人才培养创新模式的推行过程中，虽能立足于自身特色、学生个体特性、自身教学师资保障等现状，突出法律职业技能的培养、锻炼与进一步拓展，但是在围绕复合应用型法科人才培养之时，开始意识到法律文化在法科人才培养中的欠缺，时下大部分高校的法学教育改革，均未能真正意识到法律文化对人才培养的重要性。笔者以期自己的拙见能求教于同仁大家，为所在院校卓越法律人才培养尽一份绵薄之力。

一、现状分析

法律文化作为与法律相关的物质性、精神性和制度性的全部文化现象，为立法、司法实践提供指导性和方向性的作用。法律文化作为社会文化的一个特殊部分，是一个涵盖法律领域的多种现象和因素的、多方面的范畴。[2]法学院校作为法律文化传播和法律人才培养的机构，其传播什么样的法律文化和培养什么样的法律人才，以及如何传播法律文化和培养法律人才，在很大程度上是由社会主流法律文化所决定的。其间主流法律文化――法治文化的法治化进程和司法改革能否走上可持续性发展的道路，法学教育下的法律人才培养对其影响甚大。但实际上，高校各法学院系特别是独立学院的法学院系在设计法科人才培养计划时，对自身的优劣势了如指掌，与其他高校法学院系相比更能充分运用卓越法律人才培养计划中的分类培养指导精神，更多是立足法律服务市场需求的多层次性，注重专业技能，追求复合应用型法律职业人才培养，鲜少考虑或是引入法律文化。以浙江师范大学行知学院法学分院为例[3]，主要表现有：

（一）未能有效厘清素质教育与职业教育的关系

为了适应市场化、社会化的需求，法学分院主张对法学专业人才培养要职业化，将法科教育定位为法律职业教育。为了能贯彻这一教育定位，进一步凸显法律职业教育的职业性，在对整个法科教育类型进行设计时，更多的注意力集中在职业技能与理论知识两方面的教育关系处理上，这两类教育的此消彼长，已经让设计者颇感棘手。而对于素质教育，确实存有一定考虑，但是与理论教育、技能教育相比，往往是被置于其后的，甚至是作为被平衡的空间，素质教育在整个法科教育内容上所占的比例很少。诚然，时下法学专业人才培养目标与法律职业需求存有脱节，职业化教育确实需要，但只重视职业教育不仅很难培养出高水平、高素质的法律职业人才，还可能因此忽视对学生法律理论的训练，从而降低法学教育内容的理论厚度。

（二）人才培养方案中缺少对法律文化教育的设计

法律文化（法治文化）是由法律意识形态及与之相适应的法律认知、法律规范、法律制度、法律体系、法治理想和法律设施等软硬件构成的经历、观念、态度、评价和信仰的总和，是培植社会法治理念，引导人们合法行为的重要载体。[4]法科人才的培养不仅仅是使法科学生掌握法律理论体系，还应该具有法治思维、法治理念、法治价值。法学分院在设计法科人才培养方案的时候，其素质教育更多是通过通识课程来完成的，而在专业课程中鲜有与之对应的内容。法律文化教育主要集中在法理学、中国法制史、法律逻辑这些课程上。

（三）专业教师缺乏对法律文化教育的关注与投入

专业教师在授课过程中，更注重的是课程基础理论知识的传授。教师在授课过程中更多讲解的是概念、特点、关系比较、规则或制度的具体内容等等。多数的课堂教学，仍然是常规的“一言堂”式，填鸭式的知识灌输现象仍然存在。教师积极从事着结构式、内容式说明，鲜少说明解决问题时的法律思维，所应追求的法律价值，作为法律人在对相关法律事务处理时应该有怎样的操守和伦理道德等。虽然法学分院正在进行学生学业评价性教学改革，但是任课教师对这改革的信心并不强烈，更多的是担心平时分考查比重的增加会极大的影响理论知识的授课进度，担心在课程知识不扎实、不全面的基础上很难组织起有效的、有益的讨论，这样的学业评价成效难遂人意，更不用说在对法科学生进行平时考查时增加对法律文化教育的关注与投入了。

二、法律文化引入法科人才培养中的意义

一般而言，法科人才不仅应具有系统的法学基本理论知识，而且还应具有健全的公民人格和良好的道德操守。卓越下的复合型法科人才还应该具备成为法律人的法律意识、法律信仰、法律素质，具有呐喊精神，为权呐喊，为民呐喊，为公平与正义呐喊。因此，将法律文化引入卓越复合型法科人才培养中意义不凡。

（一）法律文化的价值取向一定程度上会左右法科人才培养模式的定位

现今主流法律文化――法治文化，追究正义，倡导正义，通过法律的适用，通过法治建设来实现正义。而对法律的适用也好，对法治建设也罢，都离不开人，都需要有与之匹配的法律职业人才。因此法律文化的价值取向势必会影响高校法学院系的法学教育价值观，左右着法学专业人才培养模式的定位。

（二）法律文化是法科人才培养，尤其是当下卓越复合型法科人才培养模式内容的来源

不论是静态的法律文化（法律理论、法律制度等），还是动态的法律文化（新观点、新学说、新学派运动等），对其最专门最系统的传承方式就是法学教育中的人才培养。法学教育者是一种人格化了的法律文化，法学教育教学资料是符号化了的法律文化，培养的学生则是法律文化的承载者。整个法学专业人才培养过程就是教育者将所掌握的法律文化成果传递给受教育者的过程。

（三）法律文化决定了复合型法科人才培养模式的课程设置与教学方法

法律文化中的法律观念和法律思想影响着人才培养中施教者与受教者的法律观念和法律意识，培养的专业人才所需具有的智慧、素养、品格等要求直接反映于专业人才培养模式的课程设置与教学方法中。

（四）法律文化影响着专业人才素养的形成，成为社会法治文明进程的助推器

法律文化通过对法学教育的促进，来提高法学专业人才的整体素质和法律素养，而这些具有专业素质和能力的专业人才不仅会传播法律文化，还会通过自身的法律实践和科学研究创造出新的法律文化。法律文化通过对专业人才的促进，继而助推整个社会法治水平的增强，促进整个社会的发展。

三、引入法律文化后欲达到的目标

法学分院意识到复合型法科人才培养意欲达到卓越的培养效果，理应将法律文化引入法学专业人才培养当中。在对法科人才培养时，应以社会主流法律文化――法治文化为先导，以法律文化与法学教育间的良性互动为出发点，以学生为本，以知识为本，以实践为本，立足自身实际，力求对现有复合型法科人才培养进行改革，力争实现以下具体目标。

目标一：以法律文化的核心价值――法治理念和法治思维模式的确立为蓝本，以双专业交叉模式的复合型人才培养层次为出发点，力求在原有法科人才培养目标之上，进一步明晰法科人才成为法律人的基础，即双专业交叉模式的复合型法科人才应具有：1.解决问题;2.法律分析与推理;3.事实调查;4.沟通;5.咨询;6.协商;7.诉讼和非诉讼程序;8.组织与管理法律工作;9.解决道德困境等职业技能和职业素养。

目标二：以法律文化价值理念的精髓――保障人权和公民的基本权利，尊重人的主体性和个体性，以人的权利为出发点和归宿为依据，确立复合型法科人才培养内容为素质教育（由基本概念、基本理论、基本知识所形成的逻辑严密的教学体系），职业技能教育（法律职业者所具有的技术理性和判断）和职业道德教育（理解和掌握法律制度背后的法律意识、法律精神、法律价值，形成相应的法治信仰、司法理念、法律思维、法律伦理等）。

目标三：通过目标一与目标二同时带动法学教育者自身的复合型法科人才培养意识与思想认识，以法律文化的主流文化――法治文化为基点，主动进行课程改革和教学手段创新，优化培养手段与方法，建立一支结构合理，具有一定理论或实务背景的师资队伍。

四、法律文化引入下法科人才培养改革的举措

法学分院作为法律文化传播机构之一，对双专业交叉下的复合型法科人才培养应考量法律文化的影响与法律服务市场需求的多层次性，立足自身本科教学的层次，充分整合办学资源，主动适应环境，改革现有复合型法科人才培养模式，进一步夯实复合型的内涵与外延。这样不仅能树立自身特色，还能适应就业市场竞争，增强培养人才的市场竞争力。法学分院在现有的复合型法科人才培养模式基础上，加以改革，具体措施如下。

（一）从法律文化与人的关系出发，改革现有的复合型人才培养计划，从而使培养出来的学生更能符合社会发展的需要

法律文化中的人形形，法律人仅是其中之一。同为法律人，因其从事领域的不同各有不同侧重，例如法律学术研究者、法学教育者、法官、检察官、行政执法者（公务员）、商务精英、基层法务工作者、城市社区或农村法律工作者等等。而法学分院的法科教育仅为本科教育，是法科教育中最为基础的教育阶段，并且因为国家教育政策的规定、自身的原因等诸种状况，缺乏延伸本科教育的平台，也就是目前还不具有独立招收法学硕士、专业学位法律硕士的资格，更不用说法学博士这样的长远发展平台。鉴于此，欲使培养出来的学生能具有职场竞争力，便需注意复合型法科人才应该具有不同法律服务层次共同需求的通识性基础专业技能，也就是在法律文化的引入下，进一步加强“会说”与“会写”这两大专业基本技能在双专业交叉中的融合培养。如此一来，不仅能使法学分院的法学教育扬长避短，发挥自身优势，而且能进一步满足社会多元化法学人才的需要，能够打造出契合社会需求的“差别产品”，能进一步拓展法学分院法学专业的发展空间。

（二）进一步修正现有的人才培养方案，对复合型法科人才的培养应符合法律文化的要求

法学教育既要用现有的法律文化来培养法律人才，又要打造出符合法律文化要求，契合社会需求的“产品”，因此需制订符合自身特色又不同于一本法科教育与高职高专法学教育的人才培养方案。法学分院拟对现有复合型法科人才培养方案予以修改，在人才培养方案中明确培养内容――素质教育、职业技能教育和职业道德教育，并对素质教育、职业技能教育和职业道德教育予以合理的比例分配，构建卓越下的复合型法科人才培养的课程体系。充分运用第一、第二和第三课堂平台，积极拓展法学学生法律职业素养与技能培养的渠道。增设实用性强的选修课，结合社会行业需求开设相关的具有行业特色的实用课程。

（三）创新教学方法，形成法律文化新的生长点

法学教育不仅要适应法律文化，而且还要创造法律文化，尊重重视思索的法治文化教育理念。同时，结合自身法科学生的特点，创新教学方法，探究互动性教学，一改以往法律辞典式教学方法，把法律学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、发展、提升的过程。尊重学生的独立性，让学生学会动手、动脑和动心，以此培养学生的行为技能、认知技能和情感技能。教学双方在互动过程中能进一步激发彼此的主动性和探索性，从而提高教学效果，形成法律文化新的生长点。

（四）多元化师资队伍的搭建，进一步提升人格化的法律文化

现有法学教育师资力量，从整体上来说，相对较为薄弱，尤其缺乏实务型和理论与实务兼备的师资力量。教师作为人格化的法律文化，自身的素养直接关系到法律文化的传播与人才培养质量，因此需要搭建一支多元化的师资队伍以满足法学教育的需要。应在现有理论型教师基础上，一方面鼓励理论型教师多参加法学实践，提高自身实践教学能力，丰富自身的社会阅历;另一方面充分发挥独立学院教学管理的灵活性，从社会引进专家型人才如特聘教授、法官、检察官、律师等一线实务法律工作者来充实专业师资队伍，以确保师资队伍能迎合实用型法律职业人才培养的需要。

（五）通过评估提升法学教育质量，推进法律文化发展

通过各项教学活动的开展，实施有侧重的评估活动，建立系统科学的法学教育评估系统。实现教育过程与评估过程的有机统一，突出法学教育的优势与特色，更为有效的培育法学师生创新、质疑、反思等综合能力，实现法律文化的代际传递，从而促进人的发展，促进社会的发展。

[ 注 释 ]

[1] 浙江师范大学行知学院法学分院的“双专业交叉模式”指的是在新生入学时便将法学与其他学科交叉融合而直接设置一个单独的教学行政班，根据这种交叉融合设置相对应的独立课程体系进行培养，四年修满规定学分获得法学本科学历和学士学位，同时颁发第二课程证书。现有的试点分别为“法学+汉语言文学”、“法学+工商管理”.

[2] 孙国华.弘扬法治精神、深化法学教育、构建法律文化[J].朝阳法律评论，2013（1）.

[3] 文中所涉及的问题及解决方案等均以浙江师范大学行知学院为例，为了行文简洁，下文不再做反复说明.

本法律科论文篇8

10月22日

08：30-11：00

10月22日

14:00-16：30

10月23日

08:30-11：00

10月23日

14：00-16：30

010 / 050114

汉语言文学（基础科段）（专科）　 00529 文学概论（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00536 古代汉语#　 00531 中国当代文学作品选#

00534 外国文学作品选#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00533 中国古代文学作品选（二）#

041 / 050207

英语（基础科段）（专科）　 00596 英语阅读（二）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00795 综合英语（二）#　 00597 英语写作基础#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00794 综合英语（一）#

042 / 050216

经贸英语（基础科段）（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

07479 经贸英语写作 　 00149 国际贸易理论与实务#

00795 综合英语（二）#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00794 综合英语（一）#

050 / 020203

会计（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00067 财务管理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00070 政府与事业单位会计#

00156 成本会计#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

070 / 020201

工商企业管理（商业企业管理）（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

07547 商业企业管理 　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00055 企业会计学#

00182 公共关系学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

101 / 020207

市场营销（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00180 企业定价#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00181 广告学（一）#

00182 公共关系学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

102 / 020203

会计（会计电算化方向）（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00067 财务管理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00156 成本会计#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

121 / 020206

房地产经营与管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00172 房地产经营管理#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00122 房地产评估

06570 房地产营销 　 00119 土地规划与管理

00170 建筑工程定额与预算

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00169 房地产法#

123 / 020228

物流管理（专科）　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

05362 物流英语#　 05372 国际物流导论#

124 / 020265

采购与供应管理（专科） 　 00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

05362 物流英语#

131 / 100701

护理学（专科）　 02901 病理学

03706 思想道德修养与法律基础#　 02903 药理学（一）#

02996 护理伦理学#　 02113 医学心理学#

02998 内科护理学（一）#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

07696 护理心理学 　 00012 英语（一）#

03001 外科护理学（一）#

03002 妇产科护理学（一）#

132 / 100801

药学（专科）　 02535 有机化学（三）

03706 思想道德修养与法律基础#

05033 专业英语（药学） 　 03026 药理学（二）

03031 药物分析 　 03023 药物化学

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 03029 药剂学

03033 生物药剂及药物动力学

151 / 080321

船舶与海洋工程（航海技术方向）（专科） 　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

03856 船舶检验/　 00022 高等数学（工专）#

03853 船舶设备/　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00012 英语（一）#

152 / 080321

船舶与海洋工程（轮机工程方向）（专科） 　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

03856 船舶检验/　 00022 高等数学（工专）#

03853 船舶设备/　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00012 英语（一）#

180 / 030112

法律（基础科段）（专科）　 00242 民法学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00223 中国法制史#

00261 行政法学#　 00243 民事诉讼法学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00244 经济法概论#

220 / 030301

行政管理（专科）　 00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

00163 管理心理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00341 公文写作与处理#

03349 政府经济管理概论#　 03350 社会研究方法#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00312 政治学概论#

221 / 020231

劳动和社会保障（专科）　 03312 劳动和社会保障概论#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00341 公文写作与处理#　 03320 劳动和社会保险统计与计算机

应用#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

240 / 050208

日语（基础科段）（专科）　 00843 日语阅读（一）

03706 思想道德修养与法律基础#　 07552 翻译（日译汉）　 00844 日语阅读（二）

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00606 基础日语（二）

241 / 050224

韩国语（基础科段）（专科）　 01104 初级韩国语

03706 思想道德修养与法律基础#　 01143 中级韩国语（二）　 01109 韩国语语法

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

250 / 030104

经济法学（专科）　 00230 合同法#

00242 民法学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00227 公司法#

00261 行政法学#　 00243 民事诉讼法学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00244 经济法概论#

270 / 020201

工商企业管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#

00148 国际企业管理#　 00055 企业会计学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

310 / 080301

机械制造及自动化（数控加工方向）（专科） 　 03706 思想道德修养与法律基础#

08694 计算机英语

08786 机床电气控制 　 00022 高等数学（工专）#

02159 工程力学（一）#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

08784 数控加工工艺基础 　 00012 英语（一）#

08781 机械原理及零件

311 / 020205

人力资源管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

00163 管理心理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#

00164 劳动经济学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

00071 社会保障概论

312 / 080315

焊接（专科） 　 03706 思想道德修养与法律基础#

05810 特殊焊接与设备 　 05804 金属熔焊原理

05808 焊接检验 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

06016 传感器原理及应用 　 01671 PLC技术基础

313 / 030318

文秘与办公自动化（专科） 　 03706 思想道德修养与法律基础#

11737 秘书职业导论 　 01511 现代管理实务 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

06374 秘书英语 　 01513 文书与档案馆管理

323 / 050406

视觉传达设计（专科）　 00716 印刷工艺

03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

324 / 080755

动画设计（专科） 　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

08500 二维动画软件（flash）

09897 动画专业英语 　 09182 图像图形设计 　 01943 MAYA软件（一）

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

07929 动画制作

325 / 020166

会展策划与管理（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

03872 会展营销

03877 会展项目管理 　 03869 策划学原理

03878 会议运营管理 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

03870 策划文案写作

326 / 050436

艺术设计（人物形象方向）（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

05533 化妆与形象设计 　 10007 服饰搭配与形象设计 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

340 / 040101

学前教育（专科）　 00018 计算机应用基础#

00386 幼儿文学#

00389 学前教育科学研究#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00388 学前儿童数学教育#　 00393 学前儿童语言教育#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

00390 学前儿童科学教育#

00395 科学.技术.社会#

350 / 020201

工商企业管理（国际企业管理方向）（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#

00148 国际企业管理#

00149 国际贸易理论与实务#　 00055 企业会计学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

00043 经济法概论（财经类）#

00098 国际市场营销学#

351 / 020215

电子商务（专科）　 00890 市场营销（三）#

00891 国际贸易实务（三）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00888 电子商务英语#　 00894 计算机与网络技术基础#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00896 电子商务概论#

352 / 995002

电子商务中级证书 　 00890 市场营销（三）#　 00894 计算机与网络技术基础#　 00896 电子商务概论#

353 / 995003

电子商务高级证书 　 00910 网络经济与企业管理#　 00915 电子商务与现代物流#　 00906 电子商务网站设计原理#　 00896 电子商务概论#

360 / 050301

广告（专科）　 00018 计算机应用基础#

00635 广告法规与管理

03706 思想道德修养与法律基础#　 00850 广告设计基础 　 00182 公共关系学#

00853 广告学（二）#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

00636 广告心理学

373 / 050425

环境艺术设计（基础科段）（专科） 　 03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

390 / 020211

饭店管理（专科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00018 计算机应用基础#

01701 公共关系与商务礼仪

03706 思想道德修养与法律基础#　 00194 旅游法规 　 00199 中外民俗

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00015 英语（二）#

00202 饭店前厅与客房管理

392 / 020308

中文导游（专科）　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

03885 旅游服务礼仪

06123 导游学概论 　 00194 旅游法规

10002 导游服务规范 　 01793 旅行社管理实务

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

400 / 050402

服装艺术设计（专科）　 00677 服装材料

03706 思想道德修养与法律基础#　 00683 服装市场与营销 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

410 / 080756

软件工程（专科）　 02142 数据结构导论#

03706 思想道德修养与法律基础#

04747 Java语言程序设计（一）#

08694 计算机英语 　 00022 高等数学（工专）#

00342 高级语言程序设计（一）#　 02198 线性代数#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

07028 软件测试技术 　 00012 英语（一）#

02120 数据库及其应用#

02333 软件工程#

420 / 082207

计算机信息管理（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

04754 电子商务与电子政务#　 00022 高等数学（工专）#

00342 高级语言程序设计（一）#　 02384 计算机原理#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

02120 数据库及其应用#

02382 管理信息系统#

430 / 050308

新闻学（基础科段）（专科）　 00018 计算机应用基础#

00655 报纸编辑#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00654 新闻采访写作#

00657 新闻心理学#　 00853 广告学（二）#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00656 广播新闻与电视新闻#

431 / 050314

播音与主持（专科）　 00018 计算机应用基础#

01769 普通话语音辩正

03706 思想道德修养与法律基础#　 01770 播音语言表达 　 01771 播音创作文体

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

440 / 082235

信息管理与信息系统（专科）　 00018 计算机应用基础#

03643 信息导论

03706 思想道德修养与法律基础#

04747 Java语言程序设计（一）#　 00022 高等数学（工专）#

00342 高级语言程序设计（一）#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00896 电子商务概论#

02120 数据库及其应用#

04757 信息系统开发与管理#

450 / 020109

国际贸易（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00088 基础英语#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00076 国际金融#　 00090 国际贸易实务（一）#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00092 中国对外贸易#

460 / 050102

秘书（专科）　 00345 秘书学概论#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00090 国际贸易实务（一）#

00182 公共关系学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00012 英语（一）#

00509 机关管理#

00514 外国秘书工作概况#

470 / 020105

金融（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00075 证券投资与管理#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00055 企业会计学#

00066 货币银行学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

480 / 080701

计算机及应用（专科）　 02142 数据结构导论#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00022 高等数学（工专）#

00342 高级语言程序设计（一）#　 02198 线性代数#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

04732 微型计算机及接口技术#　 00012 英语（一）#

02120 数据库及其应用#

490 / 080778

计算机硬件维护（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

08694 计算机英语

08800 数码产品的维护与维修技术 　 00022 高等数学（工专）#

08791 计算机网络技术（一） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

08797 打印机工作原理与维修技术 　 00012 英语（一）#

08788 protel语言与电路设计

510 / 050105

汉语言文学（本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00540 外国文学史#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00536 古代汉语#

00765 中国简史

00814 中国古代文论选读 　 00539 中国古代文学史（二）#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00541 语言学概论#

511 / 020249

会计（应用本科）　 04183 概率论与数理统计（经管类）#

07387 高级财务会计（三）　 00765 中国简史

06956 经济应用数学 　 03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#

08801 生产运营管理 　 00015 英语（二）#

07351 管理系统中计算机技术应用（一

）

07382 经济法概论（一）（财经类）

512 / 020142

工商企业管理（应用本科）　 00009 政治经济学（财）#

04183 概率论与数理统计（经管类）#

07361 质量管理（二）　 00765 中国简史

06956 经济应用数学 　 03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#

08801 生产运营管理 　 00015 英语（二）#

07351 管理系统中计算机技术应用（一

）

07363 企业管理咨询（一）

513 / 050215

经贸英语（应用本科）　 00009 政治经济学（财）#

07380 国际贸易实务英语 　 00076 国际金融#

07373 日语（四）（二外）　 03708 中国近现代史纲要#　 00092 中国对外贸易#

07382 经济法概论（一）（财经类）

514 / 020248

旅游管理（应用本科）　 04183 概率论与数理统计（经管类）#

06123 导游学概论

06153 旅游景区管理（一）　 00765 中国简史

04753 管理学概论 　 00200 客源国概况

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 07351 管理系统中计算机技术应用（一

）

07365 旅游英语（一）

515 / 020247

电子商务（应用本科）　 07343 电子商务安全导论（一）　 06956 经济应用数学

07342 商务英语（二）　 03708 中国近现代史纲要#　 07347 电子商务与金融（一）

516 / 080736

计算机应用（应用本科）　 03709 马克思主义基本原理概论#

07400 面向对象程序设计（一）（JAVA）　 00023 高等数学（工本）#

00765 中国简史

07402 系统安全与维护 　 03708 中国近现代史纲要#

07394 数据结构（一）　 00015 英语（二）#

02333 软件工程#

517 / 090410

畜牧兽医（应用本科）　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

07412 兽医基础学 　 00765 中国简史

02074 畜产品加工学 　 03708 中国近现代史纲要#

07414 畜牧业经济管理（一）　 00015 英语（二）#

07418 动物疾病防治

518 / 080502

电厂热能动力工程（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#

04242 电机学（一） 　 00765 中国简史

04236 电厂锅炉（一）

06519 工程流体力学 　 03708 中国近现代史纲要#

04243 热工过程自动控制系统（一）

04250 循环流化床燃烧锅炉 　 00015 英语（二）#

04234 泵与风机（一）

519 / 080605

电力系统及其自动化（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#

04242 电机学（一） 　 00765 中国简史

04254 电力系统分析（一） 　 02652 自动控制原理

03708 中国近现代史纲要#

04262 高电压技术（一） 　 00015 英语（二）#

04260 电力系统自动装置（一）

520 / 081321

服装设计与工程（应用本科）　 01017 品牌服装设计

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01012 服装生产与管理学 　 03708 中国近现代史纲要#

05337 服饰配件 　 00015 英语（二）#

05408 服装企划营销

521 / 080741

数控技术（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01044 数控机床电气控制 　 03635 特种加工

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

04118 数控加工编程与操作

522 / 080711

计算机软件（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

07326 计算机软件技术基础 　 03708 中国近现代史纲要#

07028 软件测试技术 　 00015 英语（二）#

07837 面向对象程序设计（C++）

523 / 050433

视觉传达设计（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01036 书籍装帧 　 03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

524 / 080324

机械设计制造与自动化（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

01095 机械设计

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01099 机械制造技术基础

01891 工程应用数学基础 　 02209 机械制造装备设计

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

03631 液压与气压传动

525 / 020286

市场营销（应用本科）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

01073 现代经济学（一）　 00765 中国简史

04008 客户关系管理（一）　 01074 电子商务物流管理（一）

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

01076 管理信息系统（一）

01078 消费心理学（一）

526 / 050438

动画设计（应用本科）　 00018 计算机应用基础#

01830 透视解剖学

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01064 动画技法 　 03708 中国近现代史纲要#

04504 动画运动规律 　 00015 英语（二）#

04511 三维动画

527 / 090120

园林（应用本科） 　 07435 园林工程学 　 00765 中国简史

07428 园林植物栽培学 　 03708 中国近现代史纲要#

07427 园林生态学 　 00015 英语（二）#

07430 园林植物病虫害防治（一）

07432 园林艺术原理

528 / 080760

计算机器件及设备（应用本科） 　 01046 计算机组成与结构

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

01048 计算机操作系统

07759 Visual Basic程序设计 　 01050 汇编语言程序设计（一）

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

01052 计算机维修技术

541 / 050201

英语（本科段）　 00600 高级英语#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00830 现代语言学#

00840 第二外语（日语）

00841 第二外语（法语）　 00838 语言与文化

03708 中国近现代史纲要#　 00603 英语写作#

542 / 050217

经贸英语（本科段）　 00009 政治经济学（财）#

00600 高级英语#

07513 工商英语导论

07516 国际贸易实务英语（一）　 00076 国际金融#

00840 第二外语（日语）

00841 第二外语（法语）　 03708 中国近现代史纲要#

07514 外贸应用文（一）　 00043 经济法概论（财经类）#

00092 中国对外贸易#

550 / 020204

会计（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00162 会计制度设计#

04183 概率论与数理统计（经管类）#　 00149 国际贸易理论与实务#

00765 中国简史 　 00159 高级财务会计#

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

00161 财务报表分析（一）#

551 / 020115

经济学（独立本科段）　 00009 政治经济学（财）#

00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00143 经济思想史#

04183 概率论与数理统计（经管类）#　 00142 计量经济学#

00765 中国简史 　 00048 财政与金融#

00138 中国近现代经济史#

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

00043 经济法概论（财经类）#

00051 管理系统中计算机应用#

620 / 080806

建筑工程（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

02394 房屋建筑学

02440 混凝土结构设计#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

02446 建筑设备

03347 流体力学#　 02198 线性代数#

02396 混凝土及砌体结构#

02404 工程地质及土力学#

02448 建筑结构试验#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00420 物理（工）#

02447 建筑经济与企业管理#

623 / 020229

物流管理（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00067 财务管理学#

04183 概率论与数理统计（经管类）#

05374 物流企业财务管理#　 00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

00043 经济法概论（财经类）#

07009 物流信息系统

624 / 020282

采购与供应管理（独立本科段） 　 00009 政治经济学（财）#

00016 日语（二）

00017 俄语（二）

05374 物流企业财务管理#　 00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

631 / 100702

护理学（独立本科段）　 00018 计算机应用基础#

03006 护理管理学#

03203 外科护理学（二）#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

03008 护理学研究#

03009 精神障碍护理学 　 00182 公共关系学#

03005 护理教育导论#

03708 中国近现代史纲要#

11530 护理礼仪与人际沟通 　 00015 英语（二）#

03010 妇产科护理学（二）#

03011 儿科护理学（二）#

04436 康复护理学#

632 / 100805

药学（独立本科段） 　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

05524 药用植物与生药学 　 00765 中国简史

01757 药物分析（三）

02051 物理化学（二） 　 01763 药事管理学（二）

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

01761 药剂学（二）

640 / 050104

秘书学（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00320 领导科学#

00345 秘书学概论#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00261 行政法学#

00341 公文写作与处理#

00765 中国简史

07569 古汉语基础 　 00321 中国文化概论#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00509 机关管理#

00526 秘书参谋职能概论#

651 / 080325

船舶与海洋工程（航海技术方向）（独）　 03709 马克思主义基本原理概论#

04183 概率论与数理统计（经管类）#

10019 航海英语（二） 　 10017 航海气象与海洋学（二） 　 01226 船舶阻力与推进

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

652 / 080325

船舶与海洋工程（轮机工程方向）（独）　 03709 马克思主义基本原理概论#

04183 概率论与数理统计（经管类）#

10012 轮机英语（二） 　 01236 船舶动力装置 　 03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

680 / 030106

法律（本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00230 合同法#

00242 民法学#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00227 公司法#

00262 法律文书写作#

00765 中国简史 　 00243 民事诉讼法学#

00263 外国法制史#

03708 中国近现代史纲要#

05680 婚姻家庭法#　 00015 英语（二）#

00228 环境与资源保护法学#

681 / 030108

律师（本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00230 合同法#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

00918 民事诉讼原理与实务（一）#

00993 法院与检察院组织制度#　 00229 证据法学#

00924 婚姻家庭法原理与实务#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00228 环境与资源保护法学#

00917 民法原理与实务#

00925 公证与基层法律服务实务#

700 / 030401

公安管理（本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00018 计算机应用基础#

00372 公安信息学#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00235 犯罪学（一）#

00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#

04729 大学语文#　 00015 英语（二）#

00373 涉外警务概论#

720 / 030302

行政管理学（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00067 财务管理学#

00320 领导科学#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00319 行政组织理论#

00765 中国简史 　 00316 西方政治制度#

00321 中国文化概论#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00312 政治学概论#

00322 中国行政史#

00323 西方行政学说史#

721 / 020232

劳动与社会保障（独立本科段）　 00147 人力资源管理（一）#

03323 劳动经济学#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

03325 劳动关系学#　 03322 劳动和社会保障法#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

03326 社会保障国际比较#

722 / 030203

社会工作与管理 　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#

10088 社会工作综合能力 　 00765 中国简史 　 00284 心理卫生与心理咨询

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00287 发展社会学

740 / 050202

日语（本科段）　 00610 高级日语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#　 00845 第二外语（英语）

07674 日本语概论 　 00612 日本文学选读

03708 中国近现代史纲要#

741 / 050223

韩国语（本科段）　 01111 高级韩国语

03709 马克思主义基本原理概论#　 00840 第二外语（日语）

00845 第二外语（英语）

01143 中级韩国语（二）　 01115 韩国文学史与文学作品选读

03708 中国近现代史纲要#　 01118 翻译（汉韩互译）（二）

750 / 030107

经济法学（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00232 国际投资法

00242 民法学#

03709 马克思主义基本原理概论#

05678 金融法#　 00257 票据法#

00262 法律文书写作#

00765 中国简史 　 00243 民事诉讼法学#

00864 工业产权法

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00228 环境与资源保护法学#

751 / 030105

国际经济法学（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00232 国际投资法

03709 马克思主义基本原理概论#

05678 金融法#　 00253 国际商事仲裁

00765 中国简史 　 00248 国际金融法

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00228 环境与资源保护法学#

770 / 020202

工商企业管理（独立本科段）　 00009 政治经济学（财）#

00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00067 财务管理学#

04183 概率论与数理统计（经管类）#　 00149 国际贸易理论与实务#

00765 中国简史 　 00055 企业会计学#

00154 企业管理咨询#

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

771 / 020143

公司管理（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

07520 经济学导论 　 00765 中国简史

07523 公司人力资源管理与开发 　 03708 中国近现代史纲要#

07525 公司战略管理 　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

00947 国际商务

07519 公司管理学

790 / 081205

化学工程与工艺（独立本科段） 　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

05737 基础化学 　 00765 中国简史

09118 精细化学品合成原理 　 03708 中国近现代史纲要#

04882 化工安全生产与管理 　 00015 英语（二）#

03146 化工原理（二）

791 / 080342

过程装备与控制工程（独立本科段） 　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

09105 过程设备力学基础 　 00765 中国简史

09107 化工机械设计基础 　 03708 中国近现代史纲要#

09113 化工设备管理 　 00015 英语（二）#

09109 过程原理与设备

792 / 080613

自动化（独立本科段） 　 01644 单片机原理及接口技术

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

08175 智能控制导论 　 02652 自动控制原理

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

07454 传感器技术与应用

793 / 081209

应用化学（独立本科段） 　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

09101 气相色谱 　 00765 中国简史

02049 物理化学（一）　 03708 中国近现代史纲要#

08825 表面活性剂化学 　 00015 英语（二）#

03146 化工原理（二）

794 / 080105

石油工程（独立本科段） 　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

811 / 020218

人力资源管理（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

01726 人力资源规划与职业设计 　 00765 中国简史

06092 工作分析 　 03708 中国近现代史纲要#

05969 人力资源招聘与配置

06088 管理思想史 　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

00800 经济学

820 / 080307

机电一体化工程（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

02194 工程经济#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

02240 机械工程控制基础#　 02202 传感器与检测技术#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00420 物理（工）#

02241 工业用微型计算机#

821 / 080109

采矿工程（独立本科段） 　 02016 矿山电工

03709 马克思主义基本原理概论#

08139 采掘机械 　 00765 中国简史

08149 矿山压力及其控制 　 01638 采矿工程英语

03708 中国近现代史纲要#

822 / 080110

珠宝及材料工艺学（独立本科段） 　 03709 马克思主义基本原理概论#

08652 首饰金属材料学 　 00765 中国简史

08651 应用宝石学 　 03708 中国近现代史纲要#

11566 计算机首饰设计 　 00015 英语（二）#

08660 网络技术和电子商务

823 / 080338

机电设备与管理（矿山方向）（独立本科段） 　 02016 矿山电工

03709 马克思主义基本原理概论#

08139 采掘机械

08311 机械设计工程学 　 00765 中国简史

08178 传感器技术

11739 矿山机械原理 　 01638 采矿工程英语

03708 中国近现代史纲要#

08300 机电设备管理

11740 矿山电机与拖动 　 00015 英语（二）#

08304 设备可靠性工程

830 / 081726

汽车维修与检测（独立本科段）　 00018 计算机应用基础#

03709 马克思主义基本原理概论#

06893 汽车构造 　 00765 中国简史

03982 汽车机械基础 　 03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

831 / 080753

电子信息工程（独立本科段）　 02363 通信原理

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

08069 EDA及VHDL设计 　 02202 传感器与检测技术#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

832 / 080313

模具设计与制造（独立本科段） 　 03709 马克思主义基本原理概论#

05509 成型设备概论 　 00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

03631 液压与气压传动

840 / 040102

学前教育（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00399 学前游戏论

00401 学前比较教育#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

00883 学前特殊儿童教育#

00884 学前教育行政与管理 　 00881 学前教育科学研究与论文写作

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00403 学前儿童家庭教育

851 / 020216

电子商务（独立本科段）　 00910 网络经济与企业管理#　 00765 中国简史

00915 电子商务与现代物流#

00995 商法（二）#　 00906 电子商务网站设计原理#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00896 电子商务概论#

00997 电子商务安全导论#

860 / 050302

广告（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

03709 马克思主义基本原理概论#

06384 网络广告 　 00765 中国简史

00850 广告设计基础

07677 广告经营学 　 00853 广告学（二）#

03708 中国近现代史纲要#

07678 广告美学 　 00015 英语（二）#

00640 平面广告设计

873 / 050426

环境艺术设计（本科段） 　 00504 艺术概论

03709 马克思主义基本原理概论#　 00701 人体工程学应用 　 03708 中国近现代史纲要#

880 / 040112

小学教育（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00031 心理学#

03709 马克思主义基本原理概论#

06159 教育社会学

07686 小学卫生学 　 00765 中国简史

07682 比较初等教育学

07684 学习困难儿童教育 　 00408 小学科学教育#

03708 中国近现代史纲要#

07683 教育评价与测量

07685 小学课程与教学论 　 00015 英语（二）#

881 / 040107

教育管理（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00031 心理学#

00454 教育预测与规划

03709 马克思主义基本原理概论#　 00451 教育经济学#

00458 中小学教育管理#

00765 中国简史 　 00449 教育管理原理#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00456 教育科学研究方法（二）#

890 / 020210

旅游管理（独立本科段）　 00067 财务管理学#

04183 概率论与数理统计（经管类）#

06123 导游学概论 　 00197 旅游资源规划与开发

00765 中国简史 　 00196 专业英语

00200 客源国概况

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00051 管理系统中计算机应用#

00098 国际市场营销学#

910 / 082205

工业工程（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

02194 工程经济#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

02159 工程力学（一）#

02648 设施规划与设计#　 02627 运筹学与系统分析#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

00420 物理（工）#

02232 电工技术基础#

02631 计算机辅助管理#

920 / 082208

计算机信息管理（独立本科段）　 00910 网络经济与企业管理#

02142 数据结构导论#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00765 中国简史

04735 数据库系统原理#　 03173 软件开发工具#

03708 中国近现代史纲要#

04737 C++程序设计#　 00015 英语（二）#

04757 信息系统开发与管理#

921 / 080709

计算机网络（独立本科段）　 02331 数据结构#

03709 马克思主义基本原理概论#

04747 Java语言程序设计（一）#　 00023 高等数学（工本）#

00342 高级语言程序设计（一）#

00765 中国简史

04735 数据库系统原理#

04749 网络工程#　 02379 计算机网络管理#

03708 中国近现代史纲要#　 00015 英语（二）#

03142 互联网及其应用#

930 / 050305

新闻学（本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00655 报纸编辑#

03709 马克思主义基本原理概论#　 00654 新闻采访写作#

00659 新闻摄影#

00765 中国简史 　 00182 公共关系学#

03708 中国近现代史纲要#

06390 新闻法规 　 00015 英语（二）#

00660 外国新闻事业史#

07692 影视文化研究

950 / 020110

国际贸易（独立本科段）　 00100 国际运输与保险#

04183 概率论与数理统计（经管类）#　 00101 外经贸经营与管理#　 00055 企业会计学#

00102 世界市场行情#

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00051 管理系统中计算机应用#

00098 国际市场营销学#

951 / 020173

国际经济与贸易（独立本科段） 　 00100 国际运输与保险#

03709 马克思主义基本原理概论#

09281 国际市场营销与谈判 　 00765 中国简史 　 03708 中国近现代史纲要#

09284 国际贸易概论 　 00015 英语（二）#

00947 国际商务

08201 制单结汇与报关实务

970 / 020106

金融（独立本科段）　 00016 日语（二）

00017 俄语（二）

00067 财务管理学#

04183 概率论与数理统计（经管类）#　 00076 国际金融#

00765 中国简史 　 00077 金融市场学#

03708 中国近现代史纲要#

04184 线性代数（经管类）#　 00015 英语（二）#

00051 管理系统中计算机应用#

980 / 080702

计算机及应用（独立本科段）　 02331 数据结构#

03709 马克思主义基本原理概论#

04747 Java语言程序设计（一）#　 00023 高等数学（工本）#

00342 高级语言程序设计（一）#

00765 中国简史

04735 数据库系统原理#　 03708 中国近现代史纲要#

04737 C++程序设计#　 00015 英语（二）#

02333 软件工程#

专业名称 　 "2011-10-22

08:30-11:00"　 "2011-10-22

14:00-16:30"　 "2011-10-23

08:30-11:00"　 "2011-10-23

14:00-16:30"

010 / 050114

汉语言文学（基础科段）（专科）　 00529 文学概论（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00536 古代汉语#　 00531 中国当代文学作品选#

00534 外国文学作品选#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00533 中国古代文学作品选（二）#

041 / 050207

英语（基础科段）（专科）　 00596 英语阅读（二）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00795 综合英语（二）#　 00597 英语写作基础#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00794 综合英语（一）#

042 / 050216

经贸英语（基础科段）（专科）　 03706 思想道德修养与法律基础#

07479 经贸英语写作 　 00149 国际贸易理论与实务#

00795 综合英语（二）#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00794 综合英语（一）#

050 / 020203

会计（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00067 财务管理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00070 政府与事业单位会计#

00156 成本会计#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

070 / 020201

工商企业管理（商业企业管理）（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

07547 商业企业管理 　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00055 企业会计学#

00182 公共关系学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

101 / 020207

市场营销（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00180 企业定价#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00181 广告学（一）#

00182 公共关系学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

102 / 020203

会计（会计电算化方向）（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00067 财务管理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#　 00156 成本会计#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

121 / 020206

房地产经营与管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00172 房地产经营管理#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00122 房地产评估

06570 房地产营销 　 00119 土地规划与管理

00170 建筑工程定额与预算

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00169 房地产法#

123 / 020228

物流管理（专科）　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

05362 物流英语#　 05372 国际物流导论#

124 / 020265

采购与供应管理（专科） 　 00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

05362 物流英语#

131 / 100701

护理学（专科）　 02901 病理学

03706 思想道德修养与法律基础#　 02903 药理学（一）#

02996 护理伦理学#　 02113 医学心理学#

02998 内科护理学（一）#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

07696 护理心理学 　 00012 英语（一）#

03001 外科护理学（一）#

03002 妇产科护理学（一）#

132 / 100801

药学（专科）　 02535 有机化学（三）

03706 思想道德修养与法律基础#

05033 专业英语（药学） 　 03026 药理学（二）

03031 药物分析 　 03023 药物化学

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 03029 药剂学

03033 生物药剂及药物动力学

151 / 080321

船舶与海洋工程（航海技术方向）（专科） 　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

03856 船舶检验/　 00022 高等数学（工专）#

03853 船舶设备/　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00012 英语（一）#

152 / 080321

船舶与海洋工程（轮机工程方向）（专科） 　 00018 计算机应用基础#

03706 思想道德修养与法律基础#

03856 船舶检验/　 00022 高等数学（工专）#

03853 船舶设备/　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#　 00012 英语（一）#

180 / 030112

法律（基础科段）（专科）　 00242 民法学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00223 中国法制史#

00261 行政法学#　 00243 民事诉讼法学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00244 经济法概论#

220 / 030301

行政管理（专科）　 00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

00163 管理心理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00341 公文写作与处理#

03349 政府经济管理概论#　 03350 社会研究方法#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00312 政治学概论#

221 / 020231

劳动和社会保障（专科）　 03312 劳动和社会保障概论#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00341 公文写作与处理#　 03320 劳动和社会保险统计与计算机

应用#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

240 / 050208

日语（基础科段）（专科）　 00843 日语阅读（一）

03706 思想道德修养与法律基础#　 07552 翻译（日译汉）　 00844 日语阅读（二）

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00606 基础日语（二）

241 / 050224

韩国语（基础科段）（专科）　 01104 初级韩国语

03706 思想道德修养与法律基础#　 01143 中级韩国语（二）　 01109 韩国语语法

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#

250 / 030104

经济法学（专科）　 00230 合同法#

00242 民法学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00227 公司法#

00261 行政法学#　 00243 民事诉讼法学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00244 经济法概论#

270 / 020201

工商企业管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#

00148 国际企业管理#　 00055 企业会计学#

03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

04729 大学语文#　 00043 经济法概论（财经类）#

310 / 080301

机械制造及自动化（数控加工方向）（专科） 　 03706 思想道德修养与法律基础#

08694 计算机英语

08786 机床电气控制 　 00022 高等数学（工专）#

02159 工程力学（一）#　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“

三个代表”重要思想概论#

08784 数控加工工艺基础 　 00012 英语（一）#

08781 机械原理及零件

311 / 020205

人力资源管理（专科）　 00009 政治经济学（财）#

00018 计算机应用基础#

00147 人力资源管理（一）#

00163 管理心理学#

03706 思想道德修养与法律基础#　 00020 高等数学（一）#

00065 国民经济统计概论#