时间：2023-02-23 02:46:48
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学生家长寄语：
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
小学生家长寄语：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
小学生家长寄语：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
小学生家长寄语：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长寄语：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长寄语：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
小学生家长寄语：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
小学生家长寄语：
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
小学生家长寄语：
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
小学生家长寄语：
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
小学生家长寄语：
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
小学生家长寄语：
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
小学生家长寄语：
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
小学生家长寄语：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
小学生家长寄语：
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
小学生家长寄语：
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
家长评语2：
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
家长评语3：
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
家长评语4：
你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
家长评语5：
这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩!
家长评语6：
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
家长评语7：
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
家长评语8：
孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
小学生家长寄语1：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
小学生家长寄语2：
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
小学生家长寄语3：
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
小学生家长寄语4：
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学生家长寄语5：
“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
小学生家长寄语6：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
小学生家长寄语7：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
小学生家长寄语8：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长寄语9：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长寄语10：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
小学生家长寄语11：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
小学生家长寄语12：
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
小学生家长寄语13：
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
小学生家长寄语14：
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
小学生家长寄语15：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
小学生家长寄语2：
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
小学生家长寄语3：
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
小学生家长寄语4：
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学生家长寄语5：
“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
小学生家长寄语6：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
小学生家长寄语7：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
小学生家长寄语8：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长寄语9：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学/无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长寄语10：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
小学生家长寄语11：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
小学生家长寄语12：
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
小学生家长寄语13：
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
小学生家长寄语14：
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
小学生家长寄语15：
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
家长评语1：
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
家长评语2：
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
家长评语3：
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
家长评语4：
你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
家长评语5：
这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩!
家长评语6：
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
家长评语7：
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
家长评语8：
【家长寄语一】
在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。
希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
【家长寄语二】
希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!
【家长寄语三】
一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。
【家长寄语四】
通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!……琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
【家长寄语五】
希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
【家长寄语六】
郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。
有时也很粗心，把原题的“3”能写成“7”。
自从儿子上了中学，作为家长，每周末我都有一项作业，就是在学校为了家校沟通而设置的“周末彩虹桥”本子上写“家长寄语”。
初见“周末彩虹桥”，我欣赏有加。因为此“桥”上不仅设有“周末作业”、“本周测试成绩”、“一周自评”等栏目，还有“家长寄语”、“到家时间”、“回校时间”等。应该说，对家长了解孩子一周的学习情况、自我认知情况、周末作业完成情况，掌握孩子是否按时回家等都是不无裨益的。心想这学校果然名不虚传，在家校沟通上费了点心思。于是，每周末，我都根据孩子一周的学习、自评情况及周末作业完成情况认真给予“寄语”。这寄语无非分为两大类：一为针对学习类——肯定成绩，指出不足，提出希望;二为针对品行类——名言警句，书面教导，提升品性。开始时自我感觉不错，觉得既为儿子分析了成绩不足，又以另一种方式教育了孩子。有一次和孩子的老师交流，她还非常诚肯地表扬我对孩子的评价较中肯。为此，一直感觉不错。
发现这“寄语”有问题是在一个美发店里。有次到美发店洗头，刚好看见老板的孩子在吧台上写作业，一眼看见了那本熟稔的“周末彩虹桥”，我顺手翻开了它，粗看，孩子的字写得不错，端正清秀，再看，成绩也不错，好多次测试成绩都在90分以上，再细看，家长寄语栏怎么和其他栏一样的字迹?往后翻，所有的字迹都出自孩子一人之手，家长寄语栏的“寄语”也同出一辙，均为四个字：加油!成功!亦或：努力!成功!后来，我问老板，怎么对孩子的学习这么放手，就连家长寄语也让孩子自己“寄”了，老板不无调侃地说：本人不才，从现在开始让孩子提前介入，争取培养一个优秀的好家长呢!我鄂然。老板后又坦诚地说她只有小学文化程度，这语，她的确寄不了，只有让孩子自己寄了。又说，这学校考虑的是全面，加强家校沟通，可老让我们家长寄语，她学校怎么就不寄语呢?她们不寄语不评价，我们怎么知道孩子在学校的真正表现，谈何家校沟通呢，明摆着是单向沟通吗……听着挺在理的。
后来，和其他家长聊及此事，大多有同感——认为这彩虹桥难以真正起到沟通家校的目的，家长不可能透过这小小的本子了解孩子的在校表现，这家长寄语周周必寄对家长而言变成了例行公事也就失去了应有之义，难以“寄”出成效……
鉴此，想对校方说：能不能少一份形式多一份真正意义上的家校沟通呢，除了“家长寄语”?
宝贝女儿祁璟阳四岁了，爸爸妈妈希望宝宝在未来的人生路上，能够快乐健康地成长，做一个善良、谦虚、诚实、勇敢、坚强的人，让爸爸妈妈一生为你骄傲，我们永远爱你！加油，宝宝！
唐山师范学院附属幼儿园
李又闫家长寄语：
女儿从小对各种事物都很好奇，即使是路边的蚂蚁，她也会看上半天，然后会问你各种各样的问题，有时我想，她的脑袋到底有多少个为什么，女儿很活泼，总是能给我们带来欢乐。女儿，妈妈想告诉你，美丽的外表不是最重要的，只有丰富的知识，才会成为伴随你一生的财富，保持住你的求知欲，让我们一起在知识的海洋里遨游，加油！
晋州市第一幼儿园
马博洋家长寄语：
时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，妈妈不要求你最优秀，但希望你最认真，认真听讲，认真作业、认真玩乐、认真对待每一天！在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事，希望你能永远快乐、健康地生活！
石岗大街小学
任泓嘉家长寄语：
和所有男孩一样，儿子从小就对刀枪感兴趣，即使出去游玩也不会扔下他的“武器”，成为是他的梦想，瞧我们这坐姿，是不是很标准呀！儿子：妈妈想告诉你，天道酬勤，再小的梦想，也要通过辛勤的付出才能实现，愿你日夜勤奋，早日成才!
省直第六幼儿园
周之翼家长寄语：
儿子从小就喜欢画画儿，家里到处是他的涂鸦之作，儿子很乖，会在早晨起来给父母煮鸡蛋，做错了事会主动承认错误，儿子我想告诉你，你在妈妈心中是最棒的！你的贴心让妈妈感到幸福，妈妈有你这样的儿子感到骄傲！希望你未来的生活，像你的作品一样，绚丽多彩，希望你健康、快乐地成长！
西苑小学
刘丁歌、刘丁榜家长寄语：
我们家这个年龄最小的小丁榜在幼儿园里却是个行侠仗义的好汉！记得有一天他对我说：“妈妈，长大了我要保护你和姐姐！” 心里暖暖的...
晋州市第三幼儿园
一年级小美女。平时的小歌最喜欢画画儿了，也最喜欢她的美术老师， 她号称长大了也要当一位漂亮的美术老师！
参加工作后，开始为学生写评语，走的还是传统的老路子。评语始终沿袭着德智体美劳几个方面，先夸优点，后提缺点，乏味干燥，保持着一成不变的固定模式。例如：
“贵家长：该生在校学习态度端正，学习比较踏实，热爱劳动，遵守纪律，关心集体，希望假期认真完成作业。”
“该生遵守学校规章制度，不迟到，不早退。课堂上能专心听讲，大胆回答问题。团结同学，热爱运动。”
现在看来，这样的评语能有多少导向、激励、发展的功能？这样的评语只是一些冷漠的字眼，学生也只能是冷漠的反应。
所幸，近些年来，我们逐渐认识到这一点。《小学生素质发展报告册》将“期末评语”改为“期末寄语”，一个“寄”字要求教育理念有变化，教师角色位置有变化，教师情感态度有变化，评价的方式、内容有变化。如何写好“期末寄语”，并使其真正达到上述变化，要求并起到作用，值得每个班主任老师深思。
通过学习和实践及反思，我认识到：教师要放下居高临下式的鉴定，以欣赏的心理、肯定的目光来看待和评价每一个学生。让学生用心灵来感悟老师的爱。只有有情感的东西才能触动心灵，只有触动心灵才能激励学生朝向目标主动发展。如何写好“期末寄语”，我通过实践与反思，有几点小经验，供大家探讨交流。
一、融情于文，寄语要深情
写教师寄语不要像传统评语那样生硬、呆板，动辄“该生尊敬师长，团结同学，热爱劳动”云云，或者板着脸孔“诲人不倦”，要求严格，语言冷漠。而要紧扣“寄”字，带着爱心、带着感情去写下对学生的期望和寄托，在期末送给学生拙浠盎蛘咚灯兰垩生时要有情感，要有人文关怀，要像母亲那般慈祥，像兄弟姐们那样知心，像朋友那般平等。最好不要用“该生”、“该同学”等冷冰冰的字眼，换成谈心式的“你”，将会使师生间更显亲切。教师对学生的情感来自于教育观念的转变，来自于较高的职业道德，来自于对学生的热爱。没有平时对学生的关爱和关注，就不会发现学生的闪光点和某些不足，没有对学生的殷切希望和信任，寄语就不会充满情感。教师除了注意对学生平时的观察了解沟通外，在写寄语的时候也要注意遣词用句，不要因为用词不当而挫伤学生自尊心，虽然寄语不多，但一词一句总关情。
二、发现长处，寄语多鼓励
在评价学生之前，教师必须深入透彻地了解每一个学生。教师要以知心朋友的身份去看待学生群体，客观而真实地获取有效信息，公正准确进行评价。写寄语，应当融进教师对学生的殷切希望，意在启发、引导、激励、鞭策学生，使他们受到鼓舞。
对品学兼优的学生要用情真意切的话语刻画他，让他看到自身的美丽。如“你聪明好学，积极进取，每当老师和同学们谈起你，我们都引以为荣。希望你一如既往，百尺竿头，更上一层楼。”
对还存在某些缺点的学生，寄语中应给予批评和劝勉，动之以情，晓之以理。如“××同学，你还记得吗？那次咱班的扫帚坏了，是你从家中拿来苇子，扎了一把新扫帚。老师和同学都里感谢你。这说明你是很关心集体的。你总爱和同学们开玩笑，但动手动脚会让一些同学远离你，失去很多朋友。你愿意改正吗？”
对一些表现平平，不声不吭的学生，老师更应以独特的眼光去寻找发现他们的闪光点。“你总是默默无闻地不为人知地为大家做实事，比起那些光说不做的人，你更伟大更可爱。”
对努力而后屡屡受挫的学生，要悉心保护其自尊心。“你已经很努力了，何必为一时的失败而悲观丧气，不经风雨，怎见彩虹？别泄气，成功是属于跌倒爬起，再跌倒再爬起的有志者的――成功之门永远为你敞开着。”
三、内容简要，寄语要效果
写期末寄语，不要过分重视终结性评价，要注重过程，关注发展，倾注情感，行文要简约，突出重点。比如“你在纪律上的进步，连我都惊讶，相信你还会继续使我惊讶下去的。”“衷心送你一句话，一丝不苟是你的优势，相信你会节节上升的。
给学生写期末寄语，重在效果。首先，注意以平等交流的身份出现，注意和学生之间对问题的交流与沟通，对情感的交流与沟通，做到“融于交流，行于心田”。我给一个热心帮助别人的同学寄语“在你甜甜的笑脸上还留着纯真和稚气，在恬静中我看到了你的善良和美丽。我知道你是一个助人为乐的好孩子。”其次，寄语应当采取灵活多样的形式，注意学生的兴趣，注意学生的接受程度，注意话语的文采，注意情感的关注和激发。可以是谈心式，平等的谈话会促进心灵的沟通；可以是散文式，“不经意”地表述会润物无声；可以是慰勉式，理解与尊重会熨平心理创伤；可以是描述式，再现学生的好行为，可以让学生更好地前行。表扬要适度，批评要委婉，评价要中肯，希望要殷切。第三，除了和学生的交流之外，还要注重和学生家长的交流。给学生写寄语，在某种意义上说，也就是老师为自己写寄语，家长可以透过寄语，了解到教师的语言文字功底，教育教学管理的能力，甚至对其子女“爱”的程度。要用简洁的话和家长沟通教育理念，教育方法，教育情感，培养目标。既寄语于学生，又寄语于家长。
老师只要把爱、关怀、期待蕴含在寄语中，必能唤起和增强学生的自信心和进取心，这种真情实意的寄语，得到的将是事半功倍的教育效果。实践证明，精心的寄语，爱心的几笔，使学生精神焕发，心情舒畅，充满希望。
1. 给性格特殊学生的寄语――从正面指出性格缺陷
独生子女都有个性强、与人相处不谦让等性格上的弱点，对这类学生，一定要正面指出其性格上的缺陷。只有引起家长重视，才能在家庭教育中正确的引导，请看下面几则寄语：
任性是你的老朋友，玩耍又成为你的好伙伴，开心的同时是否少了一份稳重？学习是需要静下心来慢慢研究的，希望你能品味这种‘慢’中的乐趣。――这是对一个爱动不爱静的学生的忠告。
虽有这样那样的缺点，但老师还是认为你是个关心他人和集体、热爱劳动、助人为乐的好孩子。如果能把数学学得好些，大家会更满意。――很明显，这是一位没平衡发展的学生。
做作业时坐姿端正一些，同时再注意一些个人卫生，你是一个惹人喜爱的女生。――这个学生有趴着写作业的坏习惯，同时喜欢留长指甲，这些都应告知，及时纠正。
你是个聪明的学生，数学科代表一职干得不错。但还不踏实，所以会出现学习中的失误。还应注意开玩笑得当，以免引起不必要的争端。――这个小干部聪明、任性，吃不得亏，还好捣乱，没少让心。
你是个办事积极、较为认真的学生，能既快又好地组织出好一期黑板报、做好值日生，为老师分忧不少。只是脾气有时暴躁了些，要学会控制。――这个孩子心直口快，得罪人，做了事还不讨好，希望他牢记教训。
2. 给成绩不良学生的寄语――用慧眼发现闪光点
每个学生都是一棵正在成长的小树，来自外界的阳光雨露多一些，更有利于他们的成长。对没有优异成绩可言的学生，我们要用慧眼发现他们身上的闪光点，予以鼓励和支持，希望他们在这些良好的行为习惯上取得长足进步，看下面数则寄语：“你静静地看着书，显露出爱阅读、爱知识的求知欲。如果课上手里小动作少些，课后作业质量高些，你的学习成绩会大幅度提高。”“课上思维敏捷、发言积极，是个聪明的学生。如果课后再用些功，你会取得更为丰硕的成果。”“虽然只是值日小组长的职责，但被你做得像模像样，充分说明在你身上具备管理的天分。同时也欣喜地看到学习上你也有明显的进步。”
3. 给好学生的寄语――用实话指出不足
给予好学生表扬的同时也给出合理化建议，指引他们看到自身不足，不为暂时的成绩自满，为他们今后的发展指明方向，看下面数则寄语：“为人友善、学习认真的你在班级很受欢迎。老师也很欣赏你的稳重与懂事。只是数学还需提高，才能全面发展。”“有巨大的学习潜力，你是个资质不错的学生。如果作业速度提高些，注意力集中些，你会更上一层楼。”“自信让你阳光，博览群书让你在同龄人中懂得许多。但也要虚心，很多人在你晒自信的时候悄悄地超越你。聪明的你赶快以最快的速度赶超上来。”“喜爱阅读使你知识面广泛；喜欢上网让你获取信息为班级各类活动提供素材。最令老师欣赏的是你在课堂上精彩的抢答。如果坐得更端正你会更挺拔。”“学习上较为自觉，能较好地完成作业，你是本学期进步迅速的学生之一。只是英语听力和朗读正确性差了些，在家要多听磁带并朗读。”
4. 给新来学生的寄语――用呵护去关爱
每学期都有新转来的学生，环境的变化往往给他们带来心理上的差异，有的学生甚至需要一学期时间来适应。对他们要给予特别的关注，让他们在老师的呵护下早日走出阴影，融入共同的学习生活：“可能刚转入我们集体的缘故，你是个不愿多说话、宁愿将委屈憋在心里的孩子。其实老师和同学都很喜欢你这个懂事、学习认真的‘大哥哥’。别把自己当外人，好吗？”
亲爱的小朋友、朋友们：
你们好！
开学了，我们又相会在这美丽的，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！
新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。
在此，我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助！在这里，更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到：
一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流，重点了解孩子在园的学习情况，在帮助孩子过程中，督促并帮助孩子完成每天的小任务。
二、在家时，要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后，一定要让孩子自己收拾学习用品，并放在固定地方（箱子或抽屉），使其逐渐能养成良好的学习习惯。
三、在日常生活中，家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况，激发其做小学生的欲望，应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。
四、无特殊情况下，请按时接送孩子，使孩子能有初步的时间概念。
家长朋友们，最想和您说：相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。
让我们家园携手为了共同的目标，努力，再努力！
幼儿园开学寄语材料（幼儿园秋季开学寄语）
家长朋友们：
你们好！愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间7：30离园时间17：30尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、9月1日起，我们将调整晚离园的接送方式，一楼从班级后门有序接幼儿，二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。
6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。
7、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
8、本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作，届时会有相关通知，请家长及时关注，请小朋友积极参加。
9、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请您及时关注我们的网站，我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目板块中的“班级邮箱”中（进入的用户名及密码请咨询班内老师），请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议，或是您希望与我们分享您的教育心得，可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
幼儿园开学寄语材料（幼儿园秋季开学园长寄语）
亲爱的小朋友，亲爱的家长：你们好！
休息了一个假期的孩子们，你们再一次回到我们老师们的身边，欢笑和喜悦涌动心间。
经过老师们假期中的辛苦工作，家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化.知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗?小朋友，你们知道吗？你们又长大了，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
小朋友们,我们开学了，在新学期里，在国旗下，我们看着红旗高高飘扬。我们一定要多学本领，快快进步！这学期我们幼儿园除全面开设语言计算艺术科学社会五大领域课程外,还将增开一些课程，适合你们学习的新特色课程.你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，孩子们都升入了更高的年龄班，有的还换了新的老师啊，如果家长朋友们有疑惑可以尽快与新老师进行交流，希望我们的宝宝们能尽快适应新班级新老师的教育教学生活。
新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
幼儿园开学寄语材料（年幼儿园中班开学寄语）
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
度过了快乐的暑假，又一个新的学期开始了！
老师将和宝宝们一同迈进新的一学期，宝宝们经过了一年的小班生活，学会了很多东西。你们学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会唱欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有了好朋友，变得会和小朋友交往了；学会了动手动脑。现在，你们又长高了,变得更漂亮可爱了!!
新的学期开启新的希望，我们一起升入中班，还调换了教室，希望宝宝们在新学期里：健康、快乐！老师们期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜，真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！
我们也感谢家长一如既往对幼儿园的支持与帮助，让我们一同为孩子的共同成长而努力！
幼儿园开学寄语材料（新学期开学园长寄语）
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期.新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，我代表康进幼儿园，对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。
孩子，是父母永恒的话题！在这个世界上，您曾创造了一个被爱心围绕、被温暖呵护的小生命，那是您亲爱的宝贝，您看着他一天天长大，感动着他的每一个细小的变化，今天，在他的人生路上，又要向前迈进了！我们的孩子要经历一个新的学期了！
孩子，也是我们关注，孩子吃什么、学什么、想什么……是我们永远的牵挂。当您将孩子交给我们的那一瞬间，也将这一幼小生命及他们对生命的期盼、您对我们的信任都交给了我们，我深知您对我们的信赖与厚望，也深知这个责任的重大与艰巨，从这一刻开始，我们就肩负起培育生命，启发潜质，塑造成长的责任。
世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个完全一样的儿童。在我们眼中,每个幼儿都是一个充满无限发展潜力的独特个体，我们的教育就是要通过为孩子提供充分的表达、表现和发展的空间，实现对孩子的真正的尊重与爱。
“关注孩子的关注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快乐孩子的快乐”，我们用自己的双手，悉心呵护每一个稚嫩的生命，我们的幼儿园就是要让孩子在一个充满爱意的乐园中学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，让孩子在爱的激励下，启心智之门，雅情趣之源，身心愉悦地发展，让我们的孩子今天、明天和未来拥有健壮的体魄、智慧的头脑和健全的品格。
家长的需求是我们发展的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端。
幼儿园开学寄语材料（幼儿园开学寄语）
欢迎宝宝们回来！知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗?
小朋友，你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，
在幼儿园里，宝宝们会得到很多对于生活自理能力的培养、学习方法的灌输和各种知识的普及，宝宝们的眼界会更加开阔，头脑会更加的灵活，小手也会变得更加灵巧，宝宝们在幼儿园里会得到系统、科学、全面、协调和健康的发展，同时，宝宝们在学习和生活中的能力也会得到很大程度的提高。这是我们的承诺，也是我们一直坚持的目标和教育宗旨。
宝宝的发展是我们工作的动力，爸爸\妈妈们的满意是我们不懈的追求！我们愿与年轻的父母们一起，共擎一方蓝天，让每一个宝宝因我们“好”而来，让爸爸\妈妈们因为我们“优“而送，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个宝宝在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！愿幼儿园成为孩子们童年最美好的回忆。
幼儿园开学寄语材料（幼儿园老师开学寄语）
亲爱的家长、小朋友们：
新学期好！
开学了，我们又相会在这个大家庭，共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长！
作为教师，我们则会继续用我们的爱和认真引导孩子们全面发展、健康成长。在中班我们的笑脸愈加灿烂，我们的家温馨快乐，我们生活的色彩将变得更加绚丽！
过了一个寒假，小朋友们一定都长高了，变得更漂亮更聪明了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！度过了一个快乐的假期，小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师，也有很多的快乐要和大家一起分享，到时候你们一定要把快乐分享给大家哦！
在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你们的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现！努力吧，孩子们！加油！
同时，在这里，我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，愿我们继续携手共进，走向光辉灿烂的明天！
幼儿园开学寄语材料（幼儿园新学期寄语）
亲爱的小朋友，亲爱的家长：
你们好！休息了一个月的孩子们，你们再一次回到我们老师们的身边，欢笑和喜悦涌动心间。
你们知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗？小朋友，你们知道吗？你们又长大了，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。小朋友们，在新学期里，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，本领学得棒棒的，如果家长朋友们有疑惑可以尽快与老师进行交流，希望我们的宝宝们能尽快适应新学期的教育教学生活。新学期，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。我们衷心希望家长朋友们能更多地在互动交流中沟通心声。相信经过我们的共同努力，宝宝们会拥有更多的精彩！同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。
最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！
幼儿园开学寄语材料（幼儿园秋季开学寄语）
金色的阳光、金色的田野、金色的收获沉甸甸。秋天给我们送来颗颗丰收的果实，送来一个又一个热情和希望。在这收获的季节里，二区幼儿园又迎来新的学期。亲爱的孩子们，你们经过一个暑期又长高了、长大了，现在就让我们一起进入新的学期，进入一个崭新的阶段。
孩子们！这里有爱你们的老师，有和你共同成长的小伙伴；这里有你喜欢的玩具、图书，喜欢的游戏。在这里孩子们会快乐的学习生活。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长。我们会用快乐和自信托起一只只的小鸟，让他们从这里起飞。
家长朋友们您的孩子在我们园中，更在我们心中。期盼您一如既往的支持和理解我们，让我们一起来关注孩子，使他们在关爱下健康的成长。
幼儿园开学寄语材料（幼儿园开学致辞）
全体教职员工们：
大家好！在教师节即将来临之际，我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候，祝老师们节日快乐！
在经过了几个月的休息整顿之后，我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下，我园在上半年被评为“惠安县优质幼儿园”；这份荣誉是幼儿园的，也是在座的每一位的。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟，但在其成长过程中，面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。
一、目前的幼儿园的数量较之以前有所增加，这对我们来说是一项严峻的挑战。对此，我们要突出自身的优点，发挥自身的长处，也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说，就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情，自觉做好本职工作，发挥主人翁精神，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”；为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”：对各项工作要“热心”，幼儿成长要“爱心”，幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情，来更好的完善幼儿园的教育教学工作。
二、针对安全问题的分析。上学期出现的几起不安全事故，可以说是三年多来事故最多，创伤最重的一个学期。无论是家长还是我们老师，都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏，而且对于孩子自身来说，更是影响了其健康成长。对此我们要树立“安全第一”的意识，做到时时、事事、处处讲安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止，如果今后一旦再发生类似的事件，作为园长，副园长，和所属班级的老师，都必须承担不同程度的处罚，以此杜绝事故的发生，确保师生的人身安全。
三、重视安全，卫生保健常识的教育，使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识，增强自我保护意识。
餐饮：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能让幼儿用牙签剔牙。
行走：教会小朋友行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑。
药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。
防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。
开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；
此外，对于孩子的接送，老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子，不得将孩子随意的交给陌生人。
四、针对提高教学质量问题的分析。树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念，要有针对性地组织业务理论学习，学会反思教育行为，探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法，如开展幼儿阅读，编讲故事，语言游戏，识字数学等教学方式。充分利用校外听课的机会，汲取他家之长，围绕课程改革，在幼儿语言发展，文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨，以逐步形成我园教育教学特色。
五、针对财政问题，由于我之前的几次抽查，发现部分收付单据出现了一些出入，对此，为了严格财政纪律，规范财务管理，初步提出了几点方案，具体的规定由银泉同志做出了财务管理制度，人手一份。如果财会人员不按本规定执行，今后一经发现，此财会人员必须承担其全部后果和责任。希望大家坚决按本规定执行，共同监督共同遵守。
以往我是用钢笔写，现在我是用电脑输入（我担心自己潦草的字体，一年级的孩子会看不出我写的是什么）。面对屏幕，脑海里浮现出与这个孩子的点点滴滴，然后用最真诚的心去写下每一句，或许词句并不华丽，可每一个字都出自我的内心！45个孩子，有时会觉得脖子好酸，手腕很麻，可是这个过程我不觉得痛苦，我觉得很幸福！这个时候，我就会倍加感恩，感恩我和这个孩子的相遇以及与他走过的每一天！
用心写下的评语，贴上去，然后在回校看成绩那天发给孩子，让家长当天晚上看完写完家长评语，第二天散学典礼前交给我！不像学校安排的，暑假结束后才带回来上交。因为我相信，有心的家长会看完我的评语，有感而发，那时写下的，哪怕是只言片语，也是那样的真诚动人！如果等到漫长的暑假过去，为了应付上交而写的东西，未免太粗糙了吧！
昨天发下去的45本学生手册，今天回收了37本，除了个别家长应付式的寥寥数语，绝大多数家长都很用心地回应，给孩子们真诚的祝福! 这些孩子太幸福！有如此负责认真善良睿智的爸爸妈妈！这么多感人的字句无法尽录，我在这里只想跟大家分享一下男男爸爸写的——
我的评语：
男：
你是这个学期才加入我们班的一名同学，但老师很高兴看到你用最短的时间适应了新的学习环境，融入到温暖大集体当中，过得很开心，学习也不断地取得进步！特别是语文的书写越来越工整，作业质量越来越高！
你是一个很有能力的孩子，你认真负责，能按要求做好小组长的职责，让同学满意，老师放心；学习上可以专心听讲，积极思考，大胆发言，给老师和同学留下良好的印象；还有你在校运会上顽强拼搏，跑步取得优秀的成绩，为我们班集体增光，你可以说是一个全面发展的好孩子！
可是，有时你不是很自觉，没能按时完成老师布置的家庭作业和做到及时的复习！或许是因为年纪太小，在精彩的电视节目面前，一个人在家的你没能好好地管住自己。老师觉得非常遗憾，这个学期，你因为一分之差没有当上光荣的“三好学生！”，没有获得来自学校的奖励！
希望在二年级你可以严格要求自己，定下一个目标，好好地努力，老师期待听到你的好消息！
爸爸的寄语：
男男：
爸爸妈妈一直希望你成为一个聪明、活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的人。当你每天都能用阳光般的微笑离开家里去迎接你的学习生活时，爸爸妈妈感到特别欣慰，因为你喜欢学校，喜欢老师，喜欢同学，更喜欢这个世界。爸爸希望你要有勇气和自信，成功的大门就一定会向你敞开。女儿，爸爸祝你快乐健康成长！
男男爸爸的寄语让我深思，其实家长的期待，何尝不是我们教师要努力的方向！让每个孩子都带着阳光般的微笑来到学校，让他们在学校的每一秒都开心，从而喜欢这个世界，这比考高分更重要！我欣慰，男男转学来到我们班的这个学期可以适应良好，喜欢学校生活！我惭愧，在寄语中写下了：“老师觉得非常遗憾，这个学期，你因为一分之差没有当上光荣的“三好学生！”，没有获得来自学校的奖励！”（她语文考了98分数学考了89分，没有达到三好学生的90分分数线）。