活动个人总结范文

时间:2023-02-25 14:04:18

活动个人总结

活动个人总结范文第1篇

一、严于律己,仁爱待人

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是B级的管理工作,而B级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台,他们都能学有所得,学有所成。由于我对自己要求严格,在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法,那就是仁爱待人。对犯了错误的学生,对工作中出现失误的老师,我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了,他们尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强,好面子。他们犯了错误大多不是故意的,其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给机会让他们反省,即使批评也是出于善意,目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流,不公开指责。这既解决了问题,也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,我们级组师生关系融洽,教师关系和谐,级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

二、锐意教改,乐为人师

在我们这样生源素质较差的学校,要想在高考中取得特别优异的成绩,显然是不现实的。经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在B级所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的B级学生思想活泼,讲究礼仪,老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事,也乐为人师。我们备课组我的年龄最大,从事教育时间最长,由于我平时与大家相处很好,他们在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。在这次创等期间,我认真的听了他们的每一节准备课,并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人,并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下,有三位年青教师通过这次评估,提高了自己的课堂教学水平。

三、勇挑重担,不辱使命

活动个人总结范文第2篇

在这次学习过程中,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“强化执政意识、增强党性观念、努力创先争优”和“五个模范”的要求,通过自我剖析,交心谈心,征求意见等方式,结合实际仔细查找了自己在思想、工作、作风方面的情况,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的问题

进入本单位以来,本人一直在政治部从事党务工作。在领导和同志们的帮助下,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与活动要求还存在不少差距,政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

(一)政治理论学习不系统,不深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统、不全面,不能真正理解马列主义、思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系,不善于运用理论武装自己的头脑。

学习理论不够深入,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,轻视理论指导实践,在理论学习上心浮气躁,忽视了知识能力的培养再造,写读书笔记没有很好结合自己的实际与心得。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(三)创新意识和服务意识不强,不够。解决新矛盾新问题,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,开拓创新的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。

办公室的职能定位是服务,总感觉自己考虑问题不周到,不细心,还没有真正深入到每个处室、部门。对树立服务意识的思想体会的不深不透,还没有自觉地把各基层部门和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

(二)业务知识不全面,学习不主动,不自觉。文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知道得较少,导致所写文章不能抓住重点,有时写作片面依靠现成文稿材料,不愿作深入思考,文稿质量不高。

缺乏终生学习的毅力和意识,用着什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,致使自身综合素质不高,很难站在领导角度去思考问题,处理问题缺乏全局性把握,不能很好地理解和贯彻领导意图。

二、产生问题的根源

以上问题产生的根源主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养上有差距,综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。

(一)政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与工作实践有机结合起来,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是学习还是存在不深、不透,不全面、不系统的现象,马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。

(二)放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题,主要就是缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔的毅力,工作上缺乏进取心,开拓创新意识不强,视野不广,思路不宽,观念更新慢。没有准确把握解放思想、实事求是的辩证关系,不能牢固树立创新意识和服务意识。

(三)宗旨意识不强、业务学习不深导致了工作业务水平不高。随着市场经济的发展,由于党的宗旨意识不强,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新问题,自己研究分析得不够深入、不够透彻,从而认识不足,又不主动加强业务学习,往往是凭经验办事,工作缺乏预见性,不善于抓大事、谋全局,使自己发挥参谋助手的作用受到一定限制。

三、改进工作的努力方向和措施

(一)加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先我要加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。

其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。

三是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

(二)加强党性修养和党性锻炼,着力提高思想作风。

加强党性修养和党性锻炼,就是在认真进行理论学习和实践的基础上,特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

平时注意加强思想交流,不断提高服务水平。采取多种形式,经常与周围同志谈心,增进友谊,缩短距离,相互沟通,共同提高。通过不断加强党性修养和党性锻炼,着力提高创新意识和服务意识。

(三)强化宗旨观念,不断提高业务工作能力。

努力提高自己的宗旨意识,增强为人民服务的观念,强化自己的服务能力,坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,使谋划发展、研究政策、推进工作更加贴近实际。

提高业务工作能力,首先要加强业务知识的学习。在写作水平和和管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,不断更新知识结构。

其次要加强团结协调。将与本单位同志间的团结协调作为做好工作的基础,将工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。

活动个人总结范文第3篇

为进一步宣传普及地预防中海贫血知识,降低对地贫儿童的出生,倡导大家关怀帮助地中海贫血者,提高全社会对地中海患者的共同关注,尤其是顺德这个高发区,我参加了校组织生命启航协会组织的地贫宣传活动的顺德队,担任了队长,写策划,招队员,拉赞助,解决各种各样的难题,直到活动的顺利开展。

此次宣传活动,使预防地中海贫血知识得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣传活动,努力引导广大群众和家庭追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防地中海贫血的发生。通过宣传使居民进一步加强了对预防地中海贫血的认识。要提高对地中海贫血的了解,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

宣传过程沟通能力相当重要,附近人流量很多,可是顺峰山的范围太广,所以我们要跑动的距离很长。虽如此,大家并不觉得累,身上的志愿者服装给了我们充分的力量和勇气,尤其是看到一个个路人拿了我们的宣传单,听了我们的讲解后脸上满意的笑容,我的心里就会有一种莫名的成就感,感觉收获了很多很多。当然,无可否认,在宣传的过程中,我们也遇到了许多的打击。比如大部分路人都不曾听说地贫,比如有些行人对于我们的宣传根本不予搭理,比如有些宣传对象看都不看就直接把我们派发的宣传单丢进了垃圾桶。此外,保健院旁边小卖部的阿姨甚至把我们当成来推销商品的,反复的问我们一天赚多少钱!一个完全属于公益宣传的活动被当成是商品推销,感觉有点无奈和失望。可是,这难道不也说明了我们此次地贫知识宣传的迫切性和重要性吗?是的,我们没有办法让大家都来理解我们的活动,我们只要求做好自己。"关注地贫,承托生命之舟",我但愿我们次此努力能让更多的人主动的去了解地贫,关注地贫,战胜地贫,做好婚检。"关注地贫,承托生命之舟",因为地贫知识的宣传,我们17名志愿者聚到了一起,找到了志同道合的朋友。值得一提的是,我们来自不同地方,多都不相识,来参加顺德队,只为传播地贫知识,传播爱。二个月的相处,我们有说有笑,有苦有泪,有抱怨有赞赏。现在看来,这整个过程已经形成了一笔财富,一笔无法用金钱衡量的财富;已经形成了一股力量,一股可以用来承托生命之舟的力量。

写到这里,热情也即将沸腾,很多话想说,想总结,因为在这个过程中虽然时间不多,可是真的学到的足够多。责任,主动,坚持,笑容和人脉,每一个成功的人都不能缺少的元素。被别人需要,对自己是一股很强大的力量。是的,对于我的队伍,对于社会中对地贫知识一无所知并且深受其害的人,都成为我前进的力量,成为大家所坚信的力量,所以我们的活动才会圆满成功,谢谢你们!

活动个人总结范文第4篇

根据xx党委的统一部署和支队党委的具体安排,自己积极参加了深入学习实践科学发展观活动的全过程,学习了规定的必学篇目,自学了一些相内容,认真撰写心得体会和分析材料,制定整改措施,总结了成绩,查到了不足, 明确了今后的努力方向,收获很大。

一、基本情况

学习调研阶段情况。一是以积极端正的态度参加学习活动,按时完成了要求的篇目的学习,同时自选相关内容的学习,撰写了读书笔记和心得体会。二是参加了学习实践活动培训,认真听了 xx 教授的科学发展观讲座,参加了学习实践培训。三是参加了解放思想大讨论,进一步开阔了工作思路,增强了工作的开拓创新意识,制定了今后的工作措施。

分析检查阶段情况。一是根据要求,通过与群众进行面对面地交谈,征求他们对本人的意见和建议,听取他们对自己思想作风、工作作风、生活作风、日常行为及发挥党员作用等方面的评论;二是认真撰写党性分析材料。按照 “五查五看”,对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足,进行了深入地剖析,查明了根源。三是积极参加专题组织生活会。在专题组织生活会,能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现,对照科学发展观,检查自己的不足和问题,认真开展批评和自我批评,对每一位同志既充分肯定成绩,又中肯地指出不足之处。通过专题组织生活会和民主生活会,达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目的。

整改落实阶段情况。为确保此次学习实践活动收到实效,切实解决自身存在的问题和不足,结合个人分析材料自查的问题、群众提出的意见和建议、党组织专题民主生活会的情况,经归纳梳理,明确了整改重点,制定了个人整改措施,提出了自己今后的努力方向。

二、主要收获

提高了对科学发展观的认识。首先,认识了科学发展观形成的社会历史条件。即:科学发展观是在深刻把握我国社会主义初级阶段基本的国情基础上形成的;是在深刻分析国际形势,顺应世界发展趋势的基础上提出来的;是在认真总结我国长期社会主义建设和改革实践的基础上形成的;是全面吸收借鉴国外发展经验教训的基础上形成的。其次,认识了科学发展观的历史地位。即:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。与思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想一脉相承又创新发展;科学发展观是中国特色主义事业必须坚持的重大战略思想。再次,认识了科学发展观的科学内涵,精神实质,根本要求。即:科学发展观的第一要义是发展;核心是以人为本,基本要求是全面,协调,可持续发展。根本方法是统筹兼顾。

看到了落实科学发展观的责任。这次学习实践活动很重要的一个要求就是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。因此,每一个党员干部身上都肩负着相应的责任。

三、今后打算

xx要建设,工作要开展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点,新要求,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的支持和同志们配合下,牢固树立和落实科学发展观,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。

提高落实科学发展观的自觉性。提高落实科学发展观的自觉性就是要进一步解放思想,保持良好的精神状态,对于工作上的各种困难和问题要坚信只要思想不滑坡,办法总比困难多,遇到问题不回避,碰到困难不退缩。同时,要认真检查分析不适应不符合科学发展观的思想观念,如怕负责任的畏难思想;墨守成规的保守思想;小胜即满的自满思想等等,努力使思想观念跟上时代进步的新潮流。

开拓创新,保持积极的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现科学发展观的要求,关键在坚持与时俱进。自己在今后的工作中,和大家团结在一起,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。要树立创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

牢固树立大局观念,积极主动做贡献。自己作为一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践,始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,艰苦朴素,克己奉公,多做贡献。

活动个人总结范文第5篇

此次活动筹备小组选择的活动共分“安全知识竞答”、“日常安全工作情景再现”、“我为安全献一策”、“我要安全演讲竞赛”四个环节,活动内容切入点接近我们分公司实际工作,目标明确,有效的普及了安全知识,规范了安全行为,提高了全员的安全防范技能和意识,为防范重特大事故发生做好准备。活动将参与人员分为三个小组,总体表现良好,场面热情,活动过程好,全员团结,严肃,紧张,有较高激情,团队配合好,准备充分。各组负责人带队伍尽心尽责,有魄力,有组织,各组队员参与度高、热情,群策群力,尽心尽力。下面总结一下比赛的具体情况。

第一环节,安全知识抢答比赛:抢答时大家很安静,各组按抢答器人员精神高度集中,都想按到抢答器成功为本组争取答题及取得高分的机会。一、二组按抢答器时掌握得比较准确,第三组,邓XX有时按抢答器成功,但提前按违规的时候也多,导致他们组抢答机会最多,同时抢答违规倒扣分也最多。第一组,倪XX答抢答题时,答题熟练,普通话标准,获得最佳抢答手,万镜演讲我要安全讲的姿势语言到位,得最佳演讲手。

第二环节中,我在日常安全工作情景再现中表现积极,用心作了准备工作,被评为最佳表演奖。此外,在我为安全献一策中由于点子实用,结合了我分公司实际,被评为最佳金点子奖。

我们第二组很荣幸在2015年安全生产月活动中竞赛小组中获一等奖,我们组人员激动万分,回想起我们组做准备工作,当我得知被任命为组长时,心里压力很大,经常到李经理办公室交流,李经理当时给我说较简单并给予了我鼓励,使我从中得到启发,在此我非常感谢。

其次要感谢李XX同志帮我队提供排练场地,并作为观众帮我队点评。另外,这次团体获得第一名,还要感谢杨治明老师在我队表演中动作到位,平时排练又很幽默,为我队增添了气氛,倪健按抢答器掌握得很好,答题完全能够记住,只是普通话没倪XX标准,彭XX准备得较晚,加上自己出差,督促彭XX练习演讲的时间少,以致彭XX演讲不很熟练。我刚上场时也很紧张,以后要克服。倪有兵在这次活动中积极,陈圆元在刚开始排练时不很积极,但接近比赛前几XX比较踊跃。

总之,我队在比赛前几XX全体队员积极参与,边排练边总结,有时给予我提示,在此感谢我所有队员对我组长所做的支持,虽然这次我队得了奖,但离各位领导和同事的要求还有不足之处,我们队也还有一些准备得不全面的地方。在今后这些活动中,取长补短,做到越来越好。

彭XX

活动个人总结范文第6篇

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。新晨

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。

活动个人总结范文第7篇

按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,在我看来,先是一种理念,优是一种习惯,创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯,一定能成为品质超群的人;一个单位拥有了这样的人,必定是个先进的单位;一个整党拥有了这样的一群人,必定是一个伟大的党。我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动,使我更加深了对的理解,加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。争优关键在于平时的点滴,“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风,一是带头学习提高,不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;刻苦钻研相关业务知识,成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高,不是一句口号,需要扎实行动。平时不学习,不懂得沟通交流,不向身边的好人、能人、有贡献的人学习,不在实践中摸索前进,怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢?二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众,积极参加学校组织的各项社会公益活动,从活动中感受自己的价值,认识自我。作为一名党员教师,主动帮助学生排忧解难,自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强,自觉树立社会主义荣辱观,弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬正气、维护稳定,以高尚的精神风貌,展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了,我们学校必定是一个卓越的群体!在这次创先争优的党性教育学习过程中,通过领导点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:(一)政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。(二)全局意识不够强,有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。(三)不善于宣传,沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。(四)工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。第一、在转变教育观念上见成效。我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。第二、在推进教师专业化发展上见成效。在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。第三、在提高教学效益上见成效。我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。第四、加强业务能力,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果,进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中身体力行党员先进性,克服自身缺点,争优创先。

活动个人总结范文第8篇

自九月下旬我院转入保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段。学院在分析评议阶段从五个方面入手,通过深化宣传动员,提高分析评议的自觉性;多种形式广泛征求意见,突出分析评议的针对性;科学运用批评与自我批评,体现分析评议的严肃性;结合实际把握标准,原创:强化分析评议的准确性;坚持边议边改,增强分析评议的实效性等“五性”,顺利完成了分析评议阶段各个环节的工作任务,使全校党员参学的积极性和主动性进一步增强,党员干部思想认识进一步提高,素质进一步增强,作风进一步加强,查找出了突出问题,整改的方向进一步明确,团结和谐的氛围进一步浓厚,积极向上的风气进一步提高,齐心协力建设学习型的临淄实验中学的共识更加深入人心。

在分析评议阶段中,我积极参加了学院党组织开展的“岗位当先锋,真情送学生,永葆先进性”主体实践活动。

作为一名参加工作刚两年的年轻教师,我的教学经验和教学方法都比较贫乏,对如何正确把握课堂教学认识不到位,且平常忙于批改作业和备课等,不注意经常向有经验的老教师学习请教,忽视了业务知识的外延和拓深;不注意多听取其他老师好的教学方法,致使课堂教学用语不简练,气氛不够活跃。通过这次主体实践活动,使我更加清醒地认识到了自己存在的不足和问题,我决心在以后的工作生活中通过不断向优秀的同事和共产党员学习,多读书、常思考、勤钻研,提高思想修养和业务素质,进一步增强竞争意识和责任意识,在“比、帮、赶、超”中磨练意志,以积极向上的精神投入到工作中,力争在较短时间内有大的提高,在群众中树立党员的形象。

在深入开展“岗位当先锋,原创:真情送学生,永葆先进性”主题实践活动中,我按照党组织的要求确定了我的帮扶对象×××。×××家中父母常年身体不好,所在单位经济效益差,以至生活拮据、家庭困难,影响了×××正常的学习生活。通过与其谈话我大体了解了她家中的困难情况,并仔细询问了×××的班主任,了解其学习情况。在详细掌握了帮扶对象的情况后我制定了详细的帮扶措施。我决定给与×××一定的经济支持和学习上的帮助,在与其第二次谈话是给与了她部分学习用品,鼓励她专心学习,用优异的成绩回报党组织、回报社会。对×××的帮扶一直在积极地进行中。

在积极参加主体实践活动的同时,我争取切实处理好学习与工作的关系,真正做到两抓紧,两不误。实现“两促进,两发展”,让全校师生真正感受到先进性教育活动带来的新变化,真正实现“党员受教育、师生得利益、发展出成果”。

作为一名共产党员,通过这次主体实践活动,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡从我做起的精神,不去强调客观因素,而是要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,使保持共产党员先进性教育活动工作落到实处,努力使自己成为一名优秀的共产党员!

×××

活动个人总结范文第9篇

一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性认识得到增强

“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。县委办公室作为全县党委系统的核心,对外是窗口,对内是榜样,因此对其所属的每一位成员来说,代表的是更高的素质,更强的业务水平,需要的不仅仅是“过得去”,而是“过得硬”。保先教育活动刚刚结束,办公室就及时开展了“五比五创”活动,因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上,与办公室工作实际相结合,从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求,使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感,在不适应到适应的过程中提高各方面能力,使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。

二、自身素质得到提高

通过学习、自检自查、整改提高,进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。知识的广博来源于学习,知识的优化也来源于学习,业务技能的提高同样来源于学习。可见,自身素质的提高离不开学习。针对自己知识的不足,坚持学习,扩大知识面,优化知识结构,提高业务技能,时刻牢固树立终身学习的思想,时时学习,处处学习,向书本学习,向实践学习,向领导学习,向群众学习。学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文规范、公关礼仪等方面的知识。从学习中不断吸取智慧和力量,真正用丰富的知识提高从事新形势下办公室工作的本领,利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的机会,细心学习他人长处,弥补自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。

三、服务意识得到增强

通过比服务,我自己不断总结自己的服务工作,认真克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起,从大事着眼,牢固树立为领导超前服务的意识,认真做好领导的服务工作。在开展工作中,我经常与各局室股互通情况,以达提高整体服务水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断改进自己的思维方式和工作方法,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要,努力提高自己的服务水平。

四、遵纪意识得到增强

通过对各项规章制度的深入学习,自己的遵纪守法意识得到增强,更加模范地遵纪守法,保持清正廉洁。工作中,我切实做到讲规矩,守纪律,始终牢记“两个务必”,能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏实实,兢兢业业,始终保持蓬勃向上的精神状态,切实转变了工作作风,推动各项工作的顺利开展。

五、各项工作水平得到提高

开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作,通过参加“五比五创”活动,我更加自觉地按照职责,切实做好了领导服务工作,提高了自己的工作效率和质量,为领导服务质量有了新提高,办事、办会的水平有了新提高,工作效率和质量取得新突破。

活动个人总结范文第10篇

古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”.短暂而又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝.在每日紧张充实的工作环境中不觉间已走过了三个星期的实践期,回首这三个星期的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨.

大学生除了学习书本知识,还需要多参加社会实践活动,毕竟这样的机会不多.因为很多的大学生都要清楚地知道:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才.大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作和独立解决问题的能力.

通过参加这次的实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学习不到的知识和技能.因为知识要转化成真正的能力要依靠在实践中锻炼,总结.

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对着忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作.在百宏聚纤科技实业有限公司里,我们的实践工作内容主要是按照我们的专业分配到相对应的部门实习.

虽然时间很短,但是在这一段时间里,我们却可以体会到各职能部门工作人员的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验与工作经验.这些经验是身为一位在校大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用也许就会显现出来.

在整个厂区里,看到的操作员,技术员,清洁工,老的,少的,跟他们闲聊时,有时真的得反省下自己.在他们看来,福建自己是个发展还不错的地方了,每个人为了生活,为了家庭而大老远来到这里打工,一个月1000多的工资,他们已经满足了,每个月还得寄八九百回家……而现在自己却是“身在福中不知福”.

面对日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力.

在百宏聚纤科技实业有限责任公司社会实践中,在国际贸易部里,我认识到的是自己的英语水平还有待提高;在仓储物流部里,我认识的是自己所学的知识与实际操作还是有差距的;在人力资源部里,我认识到的是团队合作的重要性.:

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