时间：2023-02-26 04:28:09
农民工是中国现代化进程中的一个特殊社会阶层。他们的户籍身份虽然是农民，但一年的大部分时间却在城市流动打工，干着最脏、最累、最苦的活，拿着最低性价比的工资，过着最简朴的生活。正是农民工的劳动和奉献，成就了企业的财富积累，支撑了城市的可持续繁荣，加速了中国经济列车的快速前进！在农村，农民工是社会主义新农村建设的主体力量，贵州的一些县份，农民工寄回的钱，超过地方财政收入。
这样的功绩，本该在城市赢得英雄般的赞誉，回乡村获得凯旋似的盛仪。然而，凭心而论，我们的社会迄今对他们的回馈，往往是令人心寒的歧视和冷遇――二元体制的观念和门槛，城市管理者的冷漠和粗暴，企业老板的盘剥和巧取，城里人的偏见和歧视，社会文化的误判和疏离。为企业、为城市、为国家作出了巨大贡献的上亿农民工至今还是一个被社会边缘化的弱势群体。
故，这样的标语就不由人不为之心喜。短短字句间闪动温情、呵护，透出感恩、尊重。奔波者渴盼这样的问候，劳碌者期望这样的敬意。
心喜之余，且不妨再得寸进尺，渴望更大的进步。
中国历来有“滴水之恩，当涌泉相报”的传统美德。今天，我们的国家强大了，城市发展了，企业壮大了，人民生活提高了，“吃水不忘挖井人”，我们要更多想想农民工兄弟姐妹的群体奉献，给他们更多切实的关心和帮助。
我们的政府官员要真正关心农民工的发展需求，听取他们的心声，为他们在城市安居乐业制定好的政策，多一些宪法层面的公正和对底层老百姓的温情；我们的企业老板要尊重劳动价值，按质论价给足工资和福利；我们的城里人要树立良好的公民意识，平和地接纳他们；我们的传媒人要提升自己的使命感，为他们代言；我们的家乡父老要创造条件，减少他们的后顾之忧……我们都应该想想，如何怀着感恩的心去善待我们的农民工兄弟姐妹。
1、爱国爱校，献一片丹心。
2、坚持社会主义，办学方向，努力培养，社会主义合格建设者和可靠接班人。
3、实践新课程，创造新教育。
4、创名校，千秋育人立新功。
5、办大学，百年基业平地起。
6、新学期，你我一起努力!
7、重德重才潜心造就人才，重教重学全面培育栋梁。
8、珍惜人生大学时，鹏程万里奋今朝。
9、聚精会神办教育，一心一意育人才。
10、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
11、质量立校，人才强校，特色兴校，和谐建校。
12、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!
13、用尊重的态度对学生，对老师用欣赏的眼光。
14、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
15、科技成就，梦想爱心，构建和谐。
16、培育英才，建百年大业，与时俱进，创中华名校。
17、孩子，欢迎你回来!
18、新校园，新风尚师生携手创辉煌。
19、厚德，博学，敏思，笃行。
20、今天的选择，明天的成就，学院因你而精彩。
21、新起点，新气象潜心播种新希望。
22、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!
23、莘莘学子，勤学多思，继往开来。
24、四面八方，莘莘学子，名校深造，成就中华，腾飞栋梁之才。
25、五湖四海，热血青年，丹心报国，实现民族，复兴伟大事业。
26、欢迎新老师，欢迎新同学!
27、新起点，新目标，新挑战，新希望。
28、热烈欢迎来自祖国各地的****级新同学。
29、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
30、成才从此起步，成功由此开始。
31、让每个孩子都走向成功!
32、办人民满意的教育，争创国家示范院校。
33、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
34、把握人生机遇，彰显精彩人生。
35、科教兴国，人才为本。
36、育人成才潜移默化，修身立德润物无声。
37、与时俱进创大业，同心同德办大学。
38、知识改变命运，学习成就未来。
39、掏尽丹心谱写园丁歌，洒遍汗水当好育花人。
40、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
41、笑脸喜迎新同学，热情拥抱新伙伴。
42、树木树人，铸千秋大业。
43、牢记德育，为首育人，理念精心，培育现代化，建设高技能，实用型创新人才。
44、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
45、严谨，求是，敬业，奉献。
46、学习改变命运，拚搏成就未来。
47、做学生喜欢的教师，争当教书育人标兵。
48、打造高标准教育设施，追求高品质教学质量，树立高品位学院形象。
49、默默师哲，务实进取，与时俱进。
1、欢迎全校师生的归来!祝福你们，新学期，进步多多，收获多多!
2、养德养心，步步高升。用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌!
3、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
4、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
5、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
6、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创本斋佳绩。
7、“好的开始是成功的一半”—— 让我们一起努力、师生律动、追求成功!
8、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
9、用真诚为半径，以尊敬为圆心。多点文明，多点创新，让校园更美好。
10、崇尚一流，高目标定位，争创省市优质学校。
追求卓越 全身心敬业 办好人民满意教育。
11、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。
深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。
12、教育是以生命激活生命的事业，让我们同心同德同力，提神提速提质，继承发展创新，健康和谐臻美。
13、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
14、竖幅： 追求真善美的教育 构建现代化的校园
全面实施素质教育 促进人的全面发展
15、学校大门横幅： 新学期 新挑战 新目标 新形象 新辉煌
黑板报标语：
1、明天的成功是今天迈出的每一步。
2、学校兴衰 人人有责
3、要使人成为真正有教养的人，必须具备三中品质：渊博的知识，思维的品质和高尚的情操。
4、快乐人生三句话：“太好了!”“我能行!”“让我来帮助你!”
5、信心是一切事情成功的保证。
6、能够把简单的事情天天做好就是不简单。----海尔集团总裁张瑞敏
7、找方法才能成功，找借口只有失败。
8、抓礼仪教育，创文明校风。
9、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。
10、学会生活 学会学习 学会合作
11、学会思考 善于创新 学会共处 善于协作
12、追求卓越 和谐发展
13、弱者失机遇 强者抓机遇 智者抢机遇。让我们赢在起跑线上。
14、全员发展 全面发展 个性发展 和谐发展
15、同学互助又开怀 校园温馨又和谐
16、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成功。
教代会标语
1、全心全意依靠教职工办学。
2、众人划浆开大船。
3、开好教代会，广集民智，广聚民力。
4、同心同德，群策群力，建设五中美好明天。
5、五中是我家，建设发展靠大家。
6、正确行使代表权利和义务，积极维护教职工合法权益。
7、聚精会神干事业，一心一意谋发展。
8、以人为本，以教学为中心，全面提高办学水平。
9、加强民主政治建设，全面构建和谐校园。
10、校兴我荣，校衰我耻，民主治校，人人有责。
11、以教代会召开为动力，推进依法治校进程。
12、充分发挥教代会作用，推动学校改革发展建设。
小学新学期开学标语
新学期 新气象 百尺竿头 更进一步
迎接新学年，迎接新同学!
一切为了学生，为了学生的一切!
展开理想翅膀，锻就国家栋梁
经世济民做栋梁，海阔天空展雄才!
欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。
新学期开始了，欢迎回来，同学们!
新学期，新希望，师生共创新辉煌。
新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。
实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写XX华章。
培育英才，建教育大业;与时俱进，创世范名校。
重言教，重身教，严于律己;学知识，学品德，宽以待人。
诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!
学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。校门
绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造!(进校铁栏)
入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极;求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。(教学大楼)
今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。
建设新XX，建设新学风
问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。
重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。
园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
千里之行始于足下。
高高兴兴回校、快快乐乐学习。
因为年轻，未来属于我们。
我有潜力、我有信心、我能成功。
我很文明，因为我是公民。
我聪明、我创新、我灿烂。
学校就是我的家，安全文明靠大家。
挂角囊萤立壮志，悬梁刺骨树雄心。
心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
今日进校立大志，明朝出门步青云。
登东山而小鲁，登泰山而小天下;入幼学以成人，入太学以成俊才。
新学期开学标语(激励)
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
学习如逆水行舟，不进则退!
有志者立长志，无志者常立志。
天道酬勤!
准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。
同学们，很庆幸一起学习的这些日子，也很希望能在你们成功的道路上起到推波助澜的些许作用，让我们一起努力，你们早日成为国家有用的栋梁，我也早日成为优秀的老师。你们是我的骄傲，我曾经想过最开心的时候，是你们有所成就时，我可以骄傲的对人说：那是我的学生。努力吧!
天行健，君子当自强不息!
书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
对待学习要有严禁的态度，敢于面对，敢于接受，敢于拼搏才会成功!
亲爱的同学们，让我们在新的学期，一起追求真知，奉献爱心，实现自我，感受欢乐和成功。让我们在实验学校的大家庭里，同心、同行、同乐，结伴成长!
2、善于创新，善于协作，追求卓越 和谐发展。
3、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上!
4、学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。
5、找方法才能成功，找借口只有失败。
6、班级兴衰 人人有责
7、要使人成为真正有教养的人，必须具备三中品质：渊博的知识，思维的品质和高尚的情操。
8、快乐人生三句话：“太好了!”“我能行!”“让我来帮助你!”
9、信心是一切事情成功的保证。
10、能够把简单的事情天天做好就是不简单。
11、同心、同行、同乐，结伴成长!
12、抓礼仪教育，创文明校风。
13、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。
14、书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
15、 同学互助又开怀 校园温馨又和谐
16、珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
17、态度改变学习，学习改变生活。让我们快乐地学习，快乐地生活。
18、在我心中有一个小小的愿望，我希望每次走进教室，迎接我的总是你们那灿烂的笑脸;当我离开时，留给我的依旧是那样的笑脸。
19、多点文明，多点创新，让校园更美好。
20、成功靠努力，爱拼才会赢;
21、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功;
22、新学期，齐律动——让我们一起追求成功;
23、全员发展 全面发展 个性发展 和谐发展
24、新学期，新起点，新目标，新收获
25、实践新课程，创造新教育 。
26、学习是首要，安全更重要。
27、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成功。
28、多一份呵护，多一片绿地。
29、用真诚为半径，以尊敬为圆心。 校园是我家，环保在我心。
30、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
31、 “欢迎回家” “孩子，欢迎你回来!”
32、“新学期，你我一起努力!” “祝福你，新学期，进步多多，收获多多!” “百尺竿头，更进一步!”
33、素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你、我、他。
34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
35、新学年新风貌，工作学习更高效
36、天道酬勤!准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。
37、让校园的每一处都说话。 让每个孩子都走向成功!
38、有志者立长志，无志者常立志。
1、 用爱心托起明天的太阳
2、 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
3、 祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里浮化。
4、 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子
5、 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
6、 新起点，新方向，我们在阳光下成长。
7、 孩子是祖国未来的太阳
8、 这里是培养新一代种子的地方，愿您的孩子永远健康成长!
9、 疼爱无微不至，关怀教导有方
10、 请您放手，让我们一起陪孩子成长!
11、 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
12、 祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里浮化。
13、 用太阳的光辉照亮孩子的心房
14、 让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
15、 幼儿成长的树荫
16、 儿童健康的天使
17、 祖国花朵的园丁
18、 同在蓝天下，和孩子共同成长!
19、 关心下一代，汗水浇未来。
20、 疼爱无微不至，关怀教导有方
21、 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
22、 咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!
23、 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
24、 教育从心开始``我们将贴心的照顾您的宝宝
25、 使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
26、 关注成长，心系未来
27、 育幼怀母爱，光明满童心
28、 七彩童年，美好明天
29、 同在蓝天下，和孩子共同成长!
30、 关心下一代，汗水浇未来。
31、 今日的学校之星，明日的社会之星!
32、 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
33、 关心下一代，汗水浇未来。
34、 孩子是祖国未来的太阳
35、 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
36、 咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!
37、 用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!
38、 ×××与孩子相伴成长!
39、 用爱心托起明天的太阳
40、 用太阳的光辉照亮孩子的心房
41、 让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
42、 幼儿成长的树荫
43、 儿童健康的天使
44、 祖国花朵的园丁
45、 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
46、 教育从心开始``我们将贴心的照顾您的宝宝
47、 使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
48、 教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋
49、 咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!
50、 教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋
51、 请您放手，让我们一起陪孩子成长!
52、 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
53、 祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里浮化。
54、 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子
55、 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
摘 要 北京奥运会和广州亚运会成功举办有翻译界的贡献和功劳，然而奥运会和亚运会的主要标语口号“北京欢迎你”、“2010年广州亚运会欢迎您”等的翻译问题严重，错误百出。中华民族历来追求完美无缺，白圭无瑕，为使今后世界级运动会的承办工作臻善尽美，有必要寻找奥运会和亚运会标语口号翻译中的微瑕细坫。
关键词 奥运会 亚运会 翻译 微瑕细坫
2008年北京成功地举办了奥运会，2010年广州又成功地举办了亚运会。两次运动会的成功举办有翻译界的贡献和功劳。奥运会和亚运会的成功给中华民族带来了自豪和巨大的喜悦。自豪和喜悦过后，冷静平定之余，各行各业的人们在思考和寻找奥运会和亚运会给我们带来的提醒和警示，以便以后各项工作臻善尽美。
奥运会和亚运会给翻译界和翻译理论界及教育界的提醒和警示是什么呢？
北京奥运会的主题标语口号是“北京欢迎你”。然而这一主题标语口号“北京欢迎你”只被翻译成welcome to Beijing，结果出现很大的问题。汉语“北京欢迎你”不分语境，什么时候什么地点都可以说都可以用，而welcome to Beijing只能用在一个语境中——在客人来到北京之时才能说，才能用。“北京欢迎你”的英语译文除了welcome to Beijing以外，还有其它的适用于其它不同语境的译文。翻译者只提供一个译文（welcome to Beijing），导致国家领导人将welcome to Beijing在奥运会还远远没有到来的时候在希腊的雅典两次错误地使用，影响了中国的形象。
汉语“北京欢迎你”至少有四个意义：1.北京欢迎你去（北京）；2.北京欢迎你来北京；3.北京欢迎你来到了北京；4.北京欢迎你留在北京。
由于汉语“北京欢迎你”至少有四个意义，因此它至少可以用在四个语境中：1.用于北京以外的地方，如美国，希腊。在北京以外的地方说“北京欢迎你”，其意义为北京欢迎你去（北京）；2用于北京，在北京对尚未决定来北京或巳决定来北京的外地人而言，如在北京给在美国的人写信或打电话说“北京欢迎你”；3.用于北京，在北京对于那些来到北京的人表示欢迎；4.用于北京，对那些巳经在北京的客人而言，表示对他们呆在北京表示高兴。
当“北京欢迎你”的意义是“北京欢迎你去（北京）”时，“北京欢迎你”不能译成Welcome to Beijing，可以译成。We look forward to your going to Beijing.或We enjoy your going to Beijing.英语译文用在北京以外的地方。如果将“北京欢迎你”译成Welcome to Beijing并用于北京以外的地方。
当“北京欢迎你”的第二个意义是“北京欢迎你来北京”时，它的英语译文可以是You are welcome to Beijing或We look forward to your coming to Beijing.上面的英语只能写在信里，或在电话里说，不能写成标语贴在北京。
当“北京欢迎你”的第三个意义是“北京欢迎你来到北京”时，英语译文是Welcome to Beijing.标语可以贴在飞机场、火车站、气车站等地，也可以对客人面对面地说。
当“北京欢迎你”的第四个意义是“北京欢迎你留在北京”时，它的英语译文是You are welcome in Beijing.此时的“欢迎”意思是accepted—受款待的（牛津高级英汉双解词典p2002welcome字条）。You are welcome in Beijing.中文意思是“您在北京是受款待的”，即“北京欢迎你”。此标语在客人到达后留在该地时用。
广州亚运会开幕前两三年在广州大街小巷和公共汽车上就写上了welcome to 2010 Guangzhou Asian Games.的大标语口号，然而welcome to 2010 Guangzhou Asian Games.却只能用在运动员和其他客人来到广州参加运动会之时。广州亚运会期间许多标语口号的的翻译错误百出，如：Vigour Leads to the Future.的正确译文是“有精力才能拥有未来”，它被错误地翻译成“活力领跑未来”并贴满了广州的大街小巷。“迎接亚运会创造新生活”是2010年广州亚运会的另一条主要标语口号，被错误地翻译成Greeting the Asian Games with a New life.英语译文令人啼笑皆非。“迎接亚运会创造新生活”是亚运会开幕之前相关党政领导部门号召人们为亚运会做好准备工作，借亚运会的准备工作带动各项工作，“迎接亚运会创造新生活”的意思是通过迎接亚运会来改变旧生活，创造新生活。
关键词：校园标语 语言技巧 实用表达
一、前言
标语作为重要的信息传播媒介，在现代社会中发挥着重要的作用。人们对于标语的研究很多，但对校园标语的研究尚不深入，涉及校园标语的文章以及相关著作主要有两个方面，一是对标语设置的建议，如李淑静的《校园标语小议》、张宏伟的《浅谈学校标语设置》；二是对校园标语的语言特征进行分析，如柯贤兵和朱丹锋的《试析校园标语的语言特征》。本文试图从标语的美学价值和实用价值两个方面对标语特色进行探讨。文化差异会引起理解上的不同，不同群体的人对事物的理解和接受也不同。本文主要从校园标语与接受人群之间的关系来看二者之间的联系。
研究对象分为两个方面，一个是校园标语，以华中师范大学为例，校园中每天都会有标语悬挂更新，相对于海报等宣传方式，横幅上打出的标语非常醒目，这样的宣传和通知方式在校内很常见。与标语的数量相对应，校园标语的种类和涉及的方面也很多。本文通过收集整理华中师范大学的标语，按照华中师范大学学生校园活动的标准表达的内容简单分类如下：欢迎类、祝贺类、提示命令类、公益类、招新类、通知类。每类标语的数量不等，其中欢迎类的标语占较大比重。另一方面，相对于社会上的标语而言，校园标语针对的人群是文化水平较高的教师和学生。
书面标语与日常生活中会话语言存在很大不同，会话语言中我们不仅仅可以通过语言本身来理解，还可以通过副语言，比如体态语、手势语等达到交际的目的。静态的书面标语只能通过语言本身来实现其功能。我们知道，不同人群有不同人群的语言特色，不同人群对同一语言的接受程度也存在区别。校园标语则是以静态的文本语言作为桥梁连接标语制定者和标语。
在这样的关系中，读者只能从文字本身来接受标语语言。校园标语在有意与无意间形成了一套表达方案来吸引学生，这里我们试做探讨。
二、校园标语的特色
标语作为信息媒介，为了实现其功能价值，设计者将标语的美感和实用效果结合起来，从而形成了标语的鲜明特色。
（一）运用语言技巧，增加美感
语言表达是为了实现其功用效果，语言技巧的运用会给语言带来美感，不仅能够吸引人的关注，而且能够较好地实现其功用价值。
1.语句押韵，增加韵律美
押韵是一种常用的修辞手法。汉语音节由声母和韵母构成，韵母由韵头、韵腹和韵尾构成，如果韵腹和韵尾相同或相近，就可以说两个字互相押韵。在校园标语中押韵的标语有很多。例如：
（1）小草青青，脚下留情
（2）阳光外院 活力无限 凝心聚力 和谐发展
（3）来也匆匆，去也冲冲
上面三条标语都运用了押韵这种传统修辞方法。在现代汉语读音中，“己”和“以”都是以[-i]收尾，而“青”和“情”都是用[-ing]收尾，例（2）中的“院”和“限”同是压[-uan]的韵脚。这样的语音，不仅方便人们记忆，而且读起来朗朗上口，韵味十足。
2.运用同音异形的方法进行构词
汉语中有大量的同音字，字形不同，意义也不同。运用同音异形的方法进行构词，可以增强语言表达效果。例如：
（4）知书达礼华师魅力 2011礼仪训练营招募
（5）南门重庆鸡公煲预祝数统学院“数”领八方“新”动四海迎新晚会圆满成功
“知书达礼 华师魅力”中的“礼”本应该是“理”，“新动四海”应为“心动四海”，为突出标语宣传目的借用同音字来暗示与该条标语相关信息，这里的“礼”主要为突出礼仪队，例（5）中的“新”是为突出“这是关于新生的一个活动”。
3.汉语夹杂，增强时代感
将英语词汇夹入汉语中组成标语，也是一个新的特色。
（6）大胆show自己 谁说不可以
（7）京东商城“2011第一季校园之星”全国校园选拔赛火热开show
（8）比勤奋更重要de事 大学生职业发展巡讲
（二）语言别具一格，增加实用效果
1.重视语言风格，增添感彩。在校园标语中，有的严肃，有的活泼，有的书面色彩浓厚，有的则口语化。
a.欢迎类
（9）热烈欢迎中文81级同学回母校聚会
（10）热烈欢迎数统学院81级校友回校参加相识三十周年聚会
b.通知类
（11）外国语学院拉拉队招新啦
（12）在世界的中心呼唤你 麦茶俱乐部招新啦
“欢迎类”标语通常采用“热烈欢迎/庆祝+对象”格式，这是语言在具体环境中的要求，即在一种正式的场合中用语既要礼貌庄重，又要文明大方，标语必然要简洁明了。学生社团发出的标语通知适合采用生动活泼而又新潮的语言。
c.公益类
（13）请讲普通话，写规范字
（14）正确使用祖国语言文字 大力推广普通话
公益类标语在校园中很普遍，它旨在向人们说明一个问题，或者劝解别人做某事。校园公益类标语作为一种劝说性宣传，标语由学校的职能部门设置，劝说过程没有话轮，被劝说者只看到静态文字，劝说语境有时与被劝说者的活动相关，有时则不相关。在这样的劝说模式中，标语不仅要简洁易记，而且对客体要有持续的影响作用。华中师范大学的校园标语在主题上一般采用学校主人的语气，有一种归属感，使标语的公益劝说功能更明显。
2.使用规范语言，顺应人们心理。校园标语应遵循适量原则和简明原则，即便带有祈使命令语气在用词上也讲求准确有礼。例如：
（15）节约用水 请按指示方向开关
（16）温馨提示 来访登记 全馆禁烟
3.恰当运用人称代词，拉近人际距离。恰当地运用人称代词，能够让人感到接收主体的被重视，从而达到宣传目的。例如：
（17）爱惜华师 从我做起
（18）社团科技月 你的参与不可缺
运用人称代词拉近了作为客体接受者的人与活动本身的距离，在静态的标语中起到了一种互动作用，促使人们参与到活动中，提高了标语本身的功能价值。
4.内容多样，时间多元。校园标语是校园文化的一部分，华中师范大学的校园标语种类繁多，但以通知类为主。校园标语具有很强的时效性，多集中于每年的4月份和11月份。
（三）校园标语存在的不足
标语词汇略显单一，一些标语陷入模式化，使人产生视觉疲劳感和心理上排斥。打破模式，促进语言多样化，不仅仅能使标语达到宣传目的，而且能够活跃校园文化。
三、结语
本文对校园标语进行了语言技巧和实用价值方面的讨论。校园标语作为一种校园文化下的语言现象，值得我们更为广泛地关注和研究。
参考文献：
[1]池上嘉彦.符号学入门[M].张晓云译.北京：国际文化出版公司，
1985.
[2]方经民.现代语言学方法论[M].郑州：河南人民出版社，1993.
[3]冯广艺.艺术语言六十法[M].北京：社会科学文献出版社，1996.
[4]柯贤兵，朱丹锋.试析校园标语的语言特征[J].高等函授学报
（哲学社会科学版）2007，（4）.
[5]黎运汉.汉语风格探索[M].北京：商务印书馆，1990.
[6]瞿楠.隐藏在标语背后的世界[D].西北师范大学，2006.
[7]邢福义，汪国胜.现代汉语[M].武汉：华中师范大学出版社，2003.
标语：做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿态去摸爬滚打！
做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏！
点评：这就是红极一时的浙大迎新标语，满满的文艺小清新啊。
地点：北京航空航天大学
标语：今天我上大学了，感觉自己萌萌哒。
点评：如此具有工科气质的学校如今也学会了“萌萌哒”的萌妹软语，让人大跌眼镜，看来人类已经阻止不了这个卖萌的世界。
地点：大连理工大学
标语：不苟言笑，做一个安静的美男子；勤劳勇敢，做一名坚强的女汉子。
点评：大学阴盛阳衰的真实写照啊！男生们都去做安静的美男子，女生们只好去做坚强的女汉子了。
地点：云南师范大学文理学院
标语：师兄说，大学里最容易挂的除了爱情，就是数学了。
点评：从前有一棵树，上面挂了很多人，它的名字叫“高数”。这个真理当然要提前告诉学弟学妹。
地点：南京大学
标语：海外男女比例1U7，妹子总共21。
点评：和尚班有打光棍的苦恼，尼姑班也有女汉子的哀愁。小编只想说，有些伤痛不经历过，你们不会懂。
地点：南京大学
标语：欢迎14级58块小鲜肉和31朵小鲜花加入地球科学与工程学院
点评：“度娘”告诉我们，“小鲜肉”是指年龄在12―25岁之间，性格纯良，感情经历单纯，没有太多的情感经验，并且长相俊俏、美丽的男/女生。不得不说，学长们的心“昭然若揭”。
地点：南京大学
标语：这是一条迎新的横幅。
点评：这也算迎新标语！让其他抠破脑袋想出来的标语情何以堪！因为是新闻学院，才如此追求真相吗？
地点：郑州文理专修学院
标语：欢迎2014级新同学
欢迎到图书馆这个知识的海洋遨游
前方交费处 请同学们排队交费
请及时给家人打电话报平安
点评：单靠语言的力量已无法表达对新生的热烈欢迎，那就在形式上惊人一把。革命版画一出，我和小伙伴们都惊呆了。
地点：兰州大学
标语：药！药！切克闹！“药”你，“药”你，就要你！
文/晨风
我们常常说某个人“墨水”喝得很多,是指他的学识相当高,读的书、写的文章也不少。
其实在中国古代,还真的有喝墨水的人,那是在北齐时,朝廷就下过命令,对那些在考试中成绩差、卷子写得“不像样”的考生,一律要他们“喝墨水”。至于喝多少呢?那就得看他们的卷子差到什么程度而定。梁武帝当政时,曾经明确规定:“差谬者罚饮墨水一斗。”一斗是多少,不详,但绝不可能是古代量米的那种斗,那是任何人也喝不下的。《隋书》上记载,监督考试的官员,如果发现哪个考生的卷子书写得一塌糊涂时,得罚他喝墨水一升。
那时,还专门设有喝墨水的房间,倘使发现哪个秀才、考生的卷子上出现文理不通、书写粗劣时,就下令他到专门喝墨水的房间里,“享受”喝墨水的滋味。有的考生出来时,嘴上全是墨水,弄得眼睛鼻子也是一团黑,旁边的考生看了,个个捂着嘴想笑但不敢笑出来。喝过了还不行,得由考官亲自查看墨水喝了多少,是否达到规定的要求,喝得不够还得继续喝。有个考生喝过墨水,急惶惶地跑到厕所里用指头拼命地抠喉咙,直到把喝下的墨水吐出来为止。
看来,喝墨水还真不是好过的麻烦事。
两面派的由来
文/云海
元朝末年,元军和朱元璋领导的军队在黄河以北展开拉锯战,老百姓见谁来了都欢迎,都要在门板上贴上红红绿绿的欢迎标语,两方人来得勤,百姓换得也快,苦不堪言。当时,豫北怀庆府百姓生活节俭,他们想出了一个一劳永逸的办法:用一块薄薄的木板,一面写着欢迎元军的“保境安民”的标语,另一面写上欢迎朱元璋军队的“驱除鞑虏,恢复中华”的标语。哪方来了,就摆出欢迎哪方的标语。这样既省钱又方便,但却惹出大祸。
一次,朱元璋的大将常遇春率军进驻怀庆府。进城后,常遇春见家家门口的木牌上满是五颜六色的欢迎标语,心里很高兴。不料,一阵狂风刮来,木牌被刮翻,现出了反面欢迎元军的标语。于是,常遇春下令将挂两面牌的人家满门抄斩。这场屠杀,使怀庆府的人口大减。后来,人们所说的“两面派”,就是从怀庆府挂“两面牌”的故事演变而来的。
压轴戏的原意是什么?
文/蔡纪新
过去的剧本经卷常被写成一长卷,卷的底部有一卷轴,类似装轴国画的画轴。因长卷的最后一戏靠近木轴,所以称为大轴;大轴前面的戏,也就是倒数第二的称为压轴,中间的戏称为中轴,前面的戏称为早轴。实际上就是以画轴的每一位置的名称来代替演出戏码的排列次序,好像一场演出就是向观众展示一幅多彩的画卷。
“以人为本”的来龙去脉
文/李云贵
“以人为本”一词可能最早是出自战国至西汉年间成书的《管子》一书。原文如下:
夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危。
管子,名夷吾,字仲,安徽颍上人。春秋初期政治家。他由好友鲍叔牙推荐任齐国宰相,大力推行各项改革,辅助齐桓公成为春秋五霸之首,且长达四十年,可谓政功卓著。
管仲曾告诫齐桓公:若想成就一番霸业,“则必从其本事矣”。齐桓公赶紧弯腰离开座席,拱手向前追问:“敢问何谓其本?”管仲回答:“齐国百姓,公之本也。”
《管子・牧民》开宗明义就说:“治国之道,必先富民,民富则易治,民贫则难治。”所以管仲主张:“以天下之财,利天下之人。”这里的“人”,涵盖的范围十分广泛,几乎包括了除统治者和奴隶之外的所有群体。
齐国实行管仲的这些富民强国的措施没几年,天下归心。诸国的百姓就像潮水般涌入齐国,使齐国人才济济,兵强马壮,国力日渐强盛,为齐桓公日后称雄奠定了雄厚的物质基础。
冷酷无情类
“宁添十座坟，不添一个人”；“宁可血流成河，不可超生一个”；“普及一胎，控制二胎，消灭三胎”；“谁不执行计划生育，就叫他家破人亡”。
点评：农村各地见到最多的是宣传计划生育国策的标语，一段时期曾大有铺天盖地之势。控制人口数量，提高人口质量，实行计划生育，是我国的一项基本国策，这是利国利民的大好事。但是，实行计划生育要按政策办事，要按法律办事。上述列举的标语中，充斥着冷酷、蛮横情调，让人看了顿生毛骨悚然之感。这些不良标语与建设和谐社会和建设社会主义新农村极不协调，必须清除。
荒唐愚昧类
“少生孩子多种树，少生孩子多养猪”；“农村想不穷，少生孩子养狗熊”；“控制人口，多养牲口”；“经济搞上去，人口降下来”。
点评：少生孩子多种树、多养猪，是贫困山区的口号；少生孩子养狗熊，是东北三省的版本。其实，多种树、多养猪，以及多养些值钱的狗熊，并没有什么不对，问题是同少生孩子联系在一起，不仅有伤大雅，也显得愚昧和荒唐。“经济搞上去，人口降下来”，这条标语本意并不坏，但它是写在某火葬场门口，真让人哭笑不得。 这类牵强附会的宣传，其宣传效果可想而知。
污辱人格类
“不娶文盲妻，不嫁文盲汉”；“养女不读书，不如养头猪”；“小商小贩禁止入内，违者狠打棒锤”。
点评：宣传扫除文盲的好处，完全可以编写出许多内容健康、说服力强的标语，把不读书人比作“猪”，这种污辱人格的标语是违背宪法精神的，始作俑者应当负法律责任。小商小贩也是公民、也是劳动者，为何要歧视、污辱呢？
语意不清类
“热烈欢迎××系统领导来日”；“人和良种猪配种场”；“垃圾分类，从我做起”；“保护野生动物，就是保护我们自己”。