当前消防官兵思想状况及对策

[摘 要]当前，绝大多数消防官兵的思想状况和心理素质是好的，是积极、健康、向上的，为国家经济建设和人民群众生命财产安全做出了重大贡献，但是，在部分消防官兵中也存在着一些思想和心理问题。制定相应对策，确保消防官兵的思想和心理健康，有利于消防部队整体战斗力的提高，有利于和谐社会的构建。

[关键词]消防官兵；思想；心理；对策

[中图分类号]E211 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2008)44-0142-02

1 当前消防官兵思想状况分析

消防部队是公安现役部队的重要组成部分，肩负着火灾扑救和抢险救援等急难险重任务，为我国经济建设和人民群众生命财产安全做出了重大贡献。毋庸置疑，当前绝大多数消防官兵的思想状况和心理素质是好的，是积极、健康、向上的。他们对马克思主义和共产主义信仰较为坚定，思想积极向上，拥护党在现阶段的路线、方针、政策，对中国特色社会主义事业发展前景充满信心。绝大多数消防官兵心理承受能力较强，对于生活和工作中遇到的挫折和不如意能够正确对待，无重大心理疾患。

但是，我们也应该看到，近年来，在个别消防官兵中出现了一些思想和心理问题。这些问题虽然只在少数人身上存在，但却在一定程度上影响了消防部队的形象，削弱了整体战斗力，不利于和谐社会的构建。笔者认为，这些思想和心理问题主要受以下几个方面因素影响：

1.1 受国内外环境影响

当前，我国正处于社会转型期，随着体制的调整和利益的重新分配，不可避免地出现了一些社会问题和矛盾。有的涉及官兵家庭或自身的切身利益，不同程度地影响着官兵的思想和心理。与此同时，一些西方国家披着“民主”、“自由”的外衣，通过网络等媒体大肆宣扬和鼓吹资产阶级思想观念和生活方式，加紧对我进行“和平演变”。“”、“”、“”等反动组织及敌对势力亡我之心不死，通过互联网对我党和我国进行肆无忌惮的攻击。在国内外环境的影响下，一些消防官兵共产主义理想淡化、信仰多元化，对中国特色社会主义的性质及基本内容认识不清，甚至对中国特色社会主义理论和社会主义的前途持怀疑态度。一些官兵浸染上了实用主义、享乐主义、拜金主义思想，奉行“人不为己，天诛地灭”，沉溺于声色犬马和灯红酒绿；有的社会公德缺失，无视人民疾苦，事不关己，高高挂起，甚至损人利己。

1.2 受自身因素影响

目前，消防战士和一些年轻干部大多是20世纪80年代之后出生的独生子女。他们“自我中心意识”强烈，普遍缺乏社会经验和生活磨炼，心理承受能力不强。面对种种的不如意和打击，一些人一蹶不振、不能自拔，一味地怨天尤人、自暴自弃。不良情绪的长期积蓄，极易引发各种心理障碍和心理疾患。

另外，近年来，一些地方大学毕业生陆续加入消防部队。他们知识水平较高，民主自由观念较强，追求自我价值实现。面对部队严明的纪律和严格的作息，森严的等级观念，相对枯燥的业余生活，一些人不能适应，产生畏难、抵触情绪。长此以往，必然引发许多思想和心理问题。

1.3 受职业特点影响

灭火救援战斗现场情况跌宕起伏，瞬息万变，爆炸、倒塌、浓烟、毒害、高温、高空时刻威胁着消防官兵的人身安全。残缺不全的尸体、狼藉遍地的灾害现场，往往会引起消防官兵心理失衡，产生紧张、焦虑、恐惧等各种心理困扰，严重的甚至导致心理障碍、心理疾患。日本总务消防厅对消防队员心理健康状况问卷调查显示：约有20%的消防队员出动火灾或救助现场后，再遇到类似现场时就会神情沮丧。在现场“搬送烧（损）伤严重的遗体”、“发现幼小儿童的尸体”两个行为最能给消防队员造成心理障碍。四川消防部队基层官兵心理问题调研结果表明，消防部队官兵的各项心理测试结果高过正常人分值，普遍心理负荷较重，心理健康状况存在诸多隐忧；有6.79%的官兵情绪抑郁；有3.08%的官兵依赖性较强，人际关系较差；有5.35%的官兵易冲动；有4.32%的官兵感觉孤独；有4.32%的官兵精神紧张、焦虑……有相当数量的官兵出现失眠、胃肠不适、腹背痛或头面部痛、呼吸困难、技巧记忆丧失、软弱、消化性溃疡、非溃疡性消化不良等心身疾病。一项专业性较强的生活事件量表分析结果更加明确的显示，有42.8%的官兵生活事件量表总分超过20分，有35%的官兵超过32分。与中国一般人群生活事件量表总分比例(生活事件量表总分≥20分占5%，总分≥32分占1%)相比，分别高出37.8和34个百分点。显然，消防部队官兵承受的心理负荷，已大大超过一般人群的平均心理承受水平，心理健康状况堪忧。

2 对策研究

2.1 加强思想政治教育

通过各种教育活动，进一步夯实消防官兵的思想基础，使其牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。培养他们的爱国主义情感，丰富和深化其爱国主义道德观念。加强部队条令条例教育，使服从指挥、遵守纪律成为广大官兵的自觉行动。加强革命传统教育，培养和坚定他们英勇顽强、艰苦奋斗、敢于牺牲、敢于胜利的革命意志。在此基础上，进行消防部队职责教育，培养良好的职业道德和奉献精神。在教育过程中，要力戒形式主义，注意方式、方法的灵活性和针对性，理论联系实际，在解决具体问题的过程中，潜移默化地提高消防官兵的政治素养、思想认识和道德水平，增强其自觉抵制错误思想的能力。

2.2 营造和谐的部队氛围

各级领导要充分信任和尊重下属，坚决杜绝体罚、打骂等各种不文明行为。领导同志要自觉实行“五同”，要求下级做到的，自己首先做到，以自己的模范行动为下级做表率。要开展经常性的谈心活动，及时了解下属的思想心理状况。对于官兵在工作、生活中遇到的实际困难要多关心帮助，使他们真正感受到党和部队的温暖，工作起来无后顾之忧。通过开展丰富多彩的文体娱乐活动，驱散官兵的不良情绪，使其心理压力得以缓解。增强官兵的集体主义观念和协作精神，增强他们之间的友谊，通过彼此间的帮助和疏导，把一些思想和心理问题消灭在萌芽状态。

2.3 加强心理训练和调控

针对消防部队特点，组织各种必要的心理训练。通过情境模拟训练、技能形成训练、认知训练和心理放松训练等方法，不断提高官兵的心理素质，增强其心理承受能力，以良好的心态迎接各种挑战。建立心理测试评估制度，遇重大任务调整、训练转换期，以及其他重要时机，在官兵中广泛开展心理测试评估活动。并根据测试结果，建立官兵心理健康档案，全面掌握官兵的心理状况，有的放矢地开展各种心理咨询和心理疏导工作。通过聘请地方心理专家、教授举办专题知识讲座和购置与心理健康相关的音像图书资料等形式，开展官兵心理健康知识普及教育。引导官兵掌握心理调节方法，提高自我调节适应能力。加大心理教育网站的建设力度，使其成为官兵学习知识、陶冶情操、交流思想的园地，为消防官兵的思想和心理健康保驾护航。

参考文献：

孙晓岚.日本总务消防厅成立心理疾病辅导组[E B/O L].浙江消防网,2004-06-16.