让班主任工作充满魅力

中图分类号：G635.1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）16-0263-01班主任是班集体的组织者和指导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。要想成功地教育学生、组建良好的班集体，班主任的个人魅力显得尤为重要。班主任应给力让班务工作充满魅力。

1.尊重信任，真诚关爱，建立平等关系

没有爱就不会有教育。作为班主任，要在生活、学习和思想上无微不至地关心学生、热爱学生。学生思想有疙瘩时，学生之间产生矛盾时，学生遇到困难时，都应该以亲切的话语和细致入微的关怀帮助他们解除烦恼、排除困难，这些都是爱的体现，这种爱一定是以"尊重"为前提的。因为尊重才是现代教育的第一原则。只有尊重，你才能以真诚、信任的态度对待每一位学生，进而建立起民主平等的师生关系。周末放晚学时，晶晶没有像其他同学一样，飞奔出教室。一个人慢腾腾地收拾东西，看起来好像不想回家。我问道："你在磨蹭什么呢？怎么不像他们归心似箭？"晶晶低下头，没有回答。经过我的一再追问，晶晶终于打开了话匣。原来，晶晶的父母上周日都出远门打工了，今天回去，家里一定冷清清的。我说，就跟老师回家吧，还可以给你父母打电话。关键的一学期，晶晶并没有因为父母不在身边，而放任自流，通过努力考上了理想的大学。父母从外地一个劲儿地打电话给我表示感谢，我笑了。其实，爱是互相的，学生在理解老师的爱之后，也会以爱回报老师。

2.广泛涉猎，勇于实践，提升自身素养

马卡连柯曾说过："学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。"在这样一个日新月异的信息时代，学生接触的东西越来越多，其知识水平和认知能力都有了较大的提高。作为班主任，如果不加紧学习，不及时补充知识、更新观念，将无法适应新的工作需求，也不能合上学生的节拍。此时学生就会对你说："你Out啦"。为此，我不断用新知识充实自己。除了不断钻研所教的数学学科，我还尽可能的涉及其他领域的知识，从当今热点问题到古代谜团；从流行音乐到NBA；从QQ聊天到微博……，努力寻找新的方式，寻找共同语言，从而赢得学生的依赖和敬重。

女生小于，从高一年级起爱上了上网聊天，节假日总偷偷地与几位要好的同学到网吧上网。高二时，曾旷课到外地找网友，让家长和老师大伤脑筋。进入高三后，了解到此信息，我抓住她喜爱上网的心理，从她的好友处找到QQ号，节假日在网上隐身与其聊天，以同龄人的口吻与其对话。通过几次接触，逐渐改变了她的思想观念，并约好一起努力，认真过好高三生活。后来，一个合适的时候，我告诉她我的真实身份，并请她原谅我的这一方法。小于对我敬佩有加，并保证控制上网次数，把时间尽可能用到学习上来，由于她的带动，班上其他上网爱好者也渐渐地喜欢上了学习，这大大改善了班级的学习氛围。

3.换位思考，榜样示范，形成教育风格

学生进入青春期后，有自己的想法和处事原则，专制势必会压抑他们的思想，引起他们的反感并产生负面效应。所以，作为班主任，我们应该主动接近他们，真心实意地促膝交流，随时随地与他们进行心理换位，像朋友一样倾听他们的心声，了解他们的内心世界，缓解他们的心理压力。虽然我已是而立之年，但还拥有自己的追求和梦想，还会坚持自己的兴趣爱好。这样的个性使我永远拥有一颗年轻的心，也使我真正成为学生们学习生活中的良师益友。这样的教育方式也深深影响了我的学生，学生们也宽容大度，懂得执着地追求自己的梦想，拥有属于自己的健康的兴趣爱好。

班上许多男生受NBA影响，爱玩篮球的人越来越多，课后、节假日，不想主动学习完成学习任务，想打篮球的愿望却越来越强烈，严重地影响了学业。而我也爱打篮球，我就利用几次体育活动课，组织了几次篮球活动，我也参与其中。在活动中，我引导他们如何玩集体篮球，杜绝个人主义，如何控制自己无休止的欲望，怎样做到学习、玩耍两不误，并约好平时先全力以赴高考，高考结束后，老师陪你们打篮球。几次与他们同乐的活动后，男生们逐渐喜欢上了我，渐渐地知道如何处理好打篮球与学习之间的关系，集体荣誉感也增强了。

总之，班主任是学生成长的引路人，要对学生的成长高度负责，才能赢得学生的信任与爱戴，从而让班主任工作充满魅力。