聋人留学心声

申请留学办法

以前我在国内的报纸上几乎没见过什么关于国外聋人大学的报道，只是偶然能从《中国残疾人》杂志中读到简单提到过美国加劳德特大学的零星文章，但也没有这所大学的详细介绍。聋人对国外学校的了解远远比不上听人，他们有对国外留学生活的大篇幅报道和详细的留学指南。曾经有位朋友的父母利用出国考察机会留意收集了介绍美国聋人大学的小册子和入学申请表格，附上了介绍申请步骤的指南。可当时还不懂英文的我们甚至都不知道该从哪页看起。后来在申请留学过程中也走了不少弯路。

国内聋生因为各种原因如经济困难或者办签证被拒，没条件也没机会去美国几所聋人大学做好申请前的考察和直觉的比较，在申请过程中又没有人具体介绍指点。在这种情况下如何才能成功地申请美国的大学呢？我在这里提出4种办法供参考。

第一，在网上找到聋人大学的申请表，下载打印出来填好表，最好请懂英文的帮助写好英文推荐信，国内聋校盖上各种大红印章的中文推荐信最好不要寄到国外，国外大学招生处负责者根本看不懂，更不知道大红印章代表权威严谨的意思。

第二，不懂英文的或者初学英文的聋人可以走出国留学的捷径，最好的办法是申请英语训练强化学校，像加劳德特大学附属的英语强化班，简称为ELI，只要有足够的经济担保和高中毕业以上的证书，一般都会发给录取通知书。很多中国留学聋生是通过ELI 一两年考上大本的。进ELI 学习申请本科时，要经过入学考试才能行，不是自动被接收的。

第三，懂英文的朋友在国内可申请考托福，无论托福的分数高低，美国聋人大学包括本科和研究生至今还没有明确录取分数线，这些托福分数只是寄申请表附上参考的分数。要是托福分数高，学校会特别处理考虑给予奖学金。

第四，美国除了加劳德特大学和罗切斯特聋人技术学院，还有很多普通大学也可以接受聋人申请，只要符合条件会发给录取通知单的，也可以接受转校继续学习。他们校园里一般有对残疾学生的特殊服务，提供手语译员，课堂笔录，对懂美国手语的留学生有了很好的选择。

GPA和奖学金

凡是美国学生从小学四年级开始至高中，从大学至博士都有总成绩分数，包括了他们所念每门功课所有考试的总平均分数和做家庭作业的印象分，更重要的是老师对每位学生在课堂里的学习态度和学习能力做出最后评价，给学生综合各方面打最后总成绩平均分数，这些叫 Grade Point Average, 简称为GPA，美国家长和学生都很重视这个总成绩平均分数，在学习过程别注意全面发展，美国学校从来不鼓励学生成为考试的奴隶，因材施教要求学生发挥学习能力，开阔思路，广泛吸收知识，提高学习的分析能力和学会写书面报告书，不喜欢只知道书里的东西，与实际生活脱节的书呆子。

在美国，因为GPA是关系到每位学生将来申请入学升级转校，还有申请奖学金和找工作的重要参考分数，对GPA不能有一点忽视和马虎。要是每门功课结束时的总成绩不理想，可以再重念一遍最后得到好成绩来代替原来的差成绩，保证自己的GPA的高分数。

请参考美国老师如何给学生打总成绩分数，例如：

AExcellent(优秀)

BGood（良）

C Fair（中）

D Poor（及格）

F Failing（不及格）

Inc* Incomplete* (没完成，

给学生利用假期机会完成功课据实际情况给予总成绩分数)

P* Pass*(勉强通过)

NP*No Pass*(没通过)

IP*In Progress*(正在进行学习)

WD* Withdrawal* (中途退课，也可以改为旁听生，

到下学期再学一遍)

AU* Audit*(旁听)

（注：带有*不算学生的最后分数，是给予学生再继续重复学习的机会，通过了再念高一级的课程）

如何计算GPA? 美国的总成绩的最高分数是4.0，然后随成绩ABC等级给予不同的GPA分数。

A:4.0 B+:3.5 B:3.0C+:2.5

C:2.0 D+:1.5 D:1.0F:0.0

举例：一个学生在第一学期念四门功课得到的分数该怎样计算出GPA总分？假设他的美国历史得A，高等代数得B，化学得B，初级哲学得C。按照上面GPA的计算方法是:

4.0(A) + 3.0 (B) + 3.0 (B) + 2.0 (C)=12，再除以 4 所得到是 3.0。 它的意思是这位学生在第一学期学完四门功课得到总成绩 (GPA) 是良，如果他第二学期的GPA分数也是3.0，便把这GPA 3.0 和第一学期的GPA3.0 再加起来，再除以2得到一年的GPA是3.0。在美国年GPA成绩得到3.0 以上的学生普遍称为优秀学生，一般可进研究生院就读或者得到很多奖学金。

中国学生向美国学校申请时，要拿出证明GPA的分数，要通过现有成绩单来计算，请参考上面的GPA的计算方法把所有课程的分数加起来再除以考试科目的数量所得到总成绩的平均分数，寄申请表时该附上成绩单原件和计算出来的GPA分数，好让美国大学招生处负责人一目了然，这样才能有机会获得奖学金。

更重要的是请申请者千万别忘了附上平时参加比赛所得到的奖励证明书，参加过国际级、部级和市级的体育比赛与技能比赛的，还有包括参加过画展的，这些是美国学校一向很欢迎的优秀特殊人才，会给予奖学金。请不要附上学校内班级内的什么比赛奖励证书，像这种人才在美国很普通又普遍，不会考虑给予什么特殊人才奖学金。

美国聋人大学的专业课

美国聋人大学提供专业课和中国聋人大学安排的专业课不一样，要是走进美国课堂里听教授讲课，看同学的发言，会发觉和来美前的很多想法完全相反，除了学习美国手语和熟悉校园的环境以外，每天的主要精力是应付做大量的作业和业余时间打工，对大学的课程了解不深，一般都是上完一个学期后会自己问自己到底学到了什么？有大收获吗？中国聋人想要去美国深造，求学精神可嘉，若因为对美国大学提供课程不完全了解，来美后花一两年时间才弄清楚自己到底要学什么，那就事倍功半了。

在美国大学里，是学生主动选择课程和老师的。多了解他们的教学目的，再确定要学什么具体专业。国外大学把专业分类较具体，单说美术，包括了手绘美术，电脑美术，动画造型，网页设计，版面设计，版画设计等等。同时了解美术教师的简历和教学经验，通过他们的绘画和设计作品来认定他们的水平，或者多在网页上了解美国聋人大学最新的作品，仔细与自己专业水平相比较，找出差距，再确定是否需要到国外学习。

加劳德特大学的美术网址：

美国聋人美术家专集网址: (America Deaf Artisits):www.rit.edu/~420www/dada.htm

在美国，大多数聋生选择最多的大学是加劳德特大学和罗切斯特聋人技术学院，前者偏文科，后者偏理科，现附上两所大学的专业课网址以便朋友们查询:

加劳德特大学本科专业课目录的网址：www.gallaudet.edu/x514.xml

专业课设置(按英文字母排列，不分主次):

1.会计 *****

2.美国手语*****

3.艺术历史

4.绘画制作**

5.体育教练 *

6.生物学

7.企业管理

8.化学

9.研究交流

10.计算机信息系统 *

11.计算机科学

12.犯罪研究

13.舞蹈

14.聋人文化研究 *****

15.数码媒体*

16.经济财政和收购

17.教育*****

18.英文***

19.家庭儿童科学研究 ***

20.法语

21.德语

22.政府研究

23.电脑美术设计 *****

24.历史

25.手语翻释 *****

26.写作

27.数学

28.营养学

29.哲学

30.摄影

31.物理教育

32.心理学

33.体育科学研究

34.

35.自己设计课程专业

36.社会工作*****

37.社会学

38.西班牙语

39.戏剧艺术:戏剧教育

40.戏剧表演

41.妇女研究学

(注明带有多星的指的是加劳德特大学目前最热门的专业课)

罗切斯特聋人技术学院专业课目录的网址：

www.ntid.rit.edu/current/undergrad_majors_alphabet.php

另：我是毕业于加劳德特大学电脑美术系的学生，不太了解罗切斯特聋人技术学院的专业课哪些系是最受聋生欢迎的，认为由罗切斯特聋人技术学院的学生来解答为好。（未完待续）