从“学校人”到“企业人”角色转换速成法

莘莘学子们从学校大门走出，再迈进机关、企事业单位的大门，“从一扇门走进另一扇门”，不光代表着环境的转变，也体现着角色的转变，从“通过学习学做事”开始转向“通过做事学做人”。从校园到企业、从课堂到办公桌前、从学习到劳动、从学生到企业人，如何在最短的时间内适应这些转变，将自己融入到新环境中并充分发挥出自身优势，成了职场新人们不得不思考并面对的问题。

“学校人”PK“企业人”

对于众多毕业学子而言，从“学校人”到“企业人”，角色关注点各有不同。职场资深专家党向阳先生告诉记者，“学校人” 关注的是：成绩、学习能力（记忆力）、集体、思想概念、个体自由。“企业人”关注的是：绩效、学习能力（将知识转化为绩效的能力）、团队行动、行为整体责任。

这种不同还体现在工作和生活中。“学校人”是通过消费价值来换取知识；“企业人”则是创造价值，通过将知识转化为技能， 通过技能实现价值的最大化。

要想完成“学校人”到“企业人”的完美转身，党向阳先生认为转变包括四个方面：态度、责任、素质、成长。

一变：态度决定一切

很多大学生加入新的团队后非常渴望马上就能给企业带来改变、带来业绩，因此他们满腔热血，时时刻刻都想寻找那种指点江山的豪迈感。但事实往往截然相反。新人的好高骛远和目空一切通常被现实击得粉碎。党向阳指出，新人加入团队，首先要做的是适应环境、生存下来，得到整个团队的接纳；然后是通过努力，让更多的人信任你、熟悉你，从而影响到团队中的成员；最后，才会带来新的改变。这是一个过程，需要一步一个脚印，没有任何捷径。

二变：要有责任感 责任感不仅仅意味着要对自己的岗位和企业担负起相应的责任，还意味着要有承担错误的勇气。很多新人习惯于挖空心思、绞尽脑汁为自己的错误找理由和借口，努力逃脱自己应该担负的责任。此举既是不成熟的表现，也是缺少责任感的体现， 它不仅会对领导和同事造成恶劣影响，也会为自己的未来埋下苦涩的种子。

首先，要认识到世间没有不犯错的人。如果自己对自己努力的结果都不敢面对，那么他将永远无法找到真正的自我。

其次，要有敢于说“是”的勇气。面对已经出现的结果，是自己的责任就要勇于承认，只有这样才能让自己真正面对。

第三，不要犯类似的错误。一次错误是年轻的代价，第二次犯同样的错误就是愚蠢的代价，如果第三次还是同样的错误， 那么上帝也无法原谅你。因此，一次错误之后我们应发现导致错误出现的关键点并汲取经验教训，避免再犯。

三变：要具备职业素质

刘备曾说，“不以善小而不为，不以恶小而为之”。他讲的是做人的道理，但对“企业人”而言，则是职业素质的体现。党向阳指出，职业化素质是通向职业生涯的坚实基础，是“做一天和尚撞好一天钟”的活在当下的哲学。

而今，职场新人不职业的表现比比皆是。

首先，自我定位不准确，想法多、行动少。在工作中，总想没有付出就能有收获，总想领导别人而不愿接受别人的领导。

其次，没有清醒的自我认知。许多职场新人过于关注薪酬，而忽视了经验、技能等潜在“薪酬”，频繁跳槽成了新人的“专利”。

最后，只关注自我，只关注自己的利益，并且将个人利益凌驾于组织、集体之上。党向阳举了一个真实的例子。2007 年，一位心理学专业毕业的硕士杜瀛入职东软后，负责公司的员工培训。在一次他负责开展的拓展培训中，一位女学员受伤被送到医院。他非但没有在培训结束后去探望受伤学员，反倒埋怨组织者提供的支持力度不够。其不职业的行为表现，很难让同事们信服。

职业素质是从一点一滴积累、培养起来的良好职业习惯。高尚的修养及伟大的人格魅力，是“企业人”最宝贵的财富。

四变：通过不断“清零”而成长

党向阳指出，初入职场的关键还在于要学会“清零”，学会遗忘在校时的成绩、荣誉和地位，不断让自己有回到“零”起点的意识，永远保持一颗谦虚求教的心，只会坐吃山空的人终有山穷水尽的那一天。俗话说，最可怕的不是不知道，而是自以为知道。走出校门、走进企业，并不意味着学习生涯的结束，而是新学习生涯的开始。当今社会信息更新神速，据相关机构调查， 知识更新速度为每1.5 年更新1 倍，这意味着一年半以后不思进取的职场人可能就面临被淘汰的危险。因此不断地“清零”才能使自己不断成长，才能适应这个日新月异的时代。