时间：2022-10-25 02:28:55
时间：100分钟 总分：120分 姓名：__________________ 得分：__________________
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 亲爱的同学们，经过六年的学习、积累，相信大家一定有不少的收获。现在，就是大家展示自我的时候啦！
一、读句子，看拼音，写字词。（9分）
1.天气变得更加è liè（ ），大雨使一块块的山石伴着ní jiān（ ）从山上滚落下来，道路一次次被堵住……然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo（ ）战士们前进的脚步，他们奋力chǎn chú（ ）一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2.夏天总是让人热得难áo（ ），于是人们喜欢走进chón shān jùn lǐn（ ）享受清凉，uàn（ ）一uàn（ ）古sì（ ）庙，hēn（ ）一曲山歌，望一眼chuī yān（ ），听小鸟jī zhā（ ），嗅山花芬芳，别有一番乐趣。
3.人会长大，花会kū wěi（ ）/垂挂下一季浓密qī pàn（ ）的感觉很长/一旦欢悦zhàn fàn（ ）的时刻真短/啊，在biàn huàn（ ）的天空cì dì（ ）消失的云朵/曾经一切都在眼前，shēn shǒu kě jí（ ）……
二、选一选，填一填。（3分）
三、牵线搭桥。（9分）
1.请连连线，看看在魔鬼字典里是如何解词的。（5分）
瓦 可以回到起点，但已不是昨天。
白云 伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
锯子 理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
钟表 不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钉子 点缀了天空，但给大地留下了阴影。
2.诗中有画。（下列词语和诗句分别是描写那个季节的景象，用线连一连）（4分）
骄阳似火 春 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
硕果累累 夏 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
粉妆玉砌 秋 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鸟语花香 冬 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
四、在括号里写出加点词语的反义词。（5分）
1.无论在什么情况下，他都是那样镇静，丝毫也不（ ）。
2.我们要坚定信念，不要轻易（ ）。
3.雾散了，远处模糊的景物变得（ ）了。
4.经过一段时间的体育锻炼，他（ ）的身体结实多了。
5.放学的铃声响过，同学们陆续被家长接走，热热闹闹的校园顿时变得（ ）。
五、奇趣歇后语。（12分）
1.请根据下面谚语的意思，写出一个成语。（8分）
1）张公帽子李公戴――（ ） 2）天下乌鸦一般黑――（ ）
3）这山望着那山高――（ ） 4）众人拾柴火焰高――（ ）
5）喝水不忘挖井人――（ ） 6）搬起石头砸自己的脚――（ ）
7）井水不犯河水――（ ） 8）三天打鱼，两天晒网――（ ）
2.在括号里填上生肖，补充歇后语。（4分）
1）（ ）角上抹油――又尖又滑 2）（ ）的尾巴――长不了
3）（ ）鼻子上插葱――装象 4）（ ）口拔牙――胆子大
5）（ ）进书箱――咬文嚼字 6）（ ）掀门帘子――全凭一张嘴
7）（ ）照镜子――得意忘形 8）（ ）王爷跳海――回老家
六、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分）
1.沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我躲在被窝里惊恐地竖耳听着。（ ）
2.棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？（ ）
3.我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。（ ）
4.阳洋，我刚提出的问题你会吗？我猜你是会的。（ ）
5.这时，我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声：野炊时的笑声，春游中的笑声，智力竞赛得
胜的笑声，早会评比获奖时的笑声……（ ）
七、疯狂语文。（13分）
1.浓缩的是精华。（4分）
有位制鼓的名匠，用20个字既总结了他制鼓的经验，又宣传了鼓的优点：“紧紧蒙上皮，密密钉上钉。下雨和晴天，都是一个音。”有人觉得这20个字不够精练，可压缩成12个字，其意思仍不变。这12个字是：“____，____。____，____。”又有人觉得可以压缩成8个字，其意思仍然未变。这8个字是：“___，___。___，___。”
2.破密码，猜谜语。（9分）
下面两组成语共八句，每句成语前面有一“密码”数字，它代表着成语里某一个字。现在，请你找出其中的规律，把“密码”全部破译出来，然后，将破译出来的8个字重新组成两个成语，再把这两个成语分别作为一条谜语，其中一条谜语打一个字，另一条谜语打一曲艺名。
第一组： 4水到渠成 6自圆其说 12失魂落魄 7不言而喻
第二组： 5飞沙走石 6反躬自问 5出口成章 9花言巧语
1）每个成语之前的数字分别表示 ，即密码。（1分）
2）通过密码，得到8个字，分别是：________、________ 、________、________、________、________、________、________。（4分）
可以组成的两个成语是 ________和________ 。（2分）
3）其中一个成语打一字是________，另一个成语打一曲艺名是________________。（2分）
八、思维训练。（9分）
1.夏天到了，几个孩子一起去池塘洗澡，池塘边立着一块牌子，上面写着：此处危险，已有儿童溺水身亡。杨鹏却说：“我不怕！谁害怕谁是胆小鬼！”如果当时你在场，你会对杨鹏说：
____________________________________________________________（2分）
2.一位同学考砸了，作为他的老师，你会说： ______________________________（1分）
作为他的家长，你会说：______________________________（1分）
作为他的朋友，你会说：______________________________（1分）
3.联想公司策划宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告： “人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2分）
A. ______________________________ B.______________________________
2）请你谈谈：这则广告妙在哪里？（2分）
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九、开心阅读。（20分）
复 仇 的 蟹
上帝命令使者召来蜘蛛蟹（渔民叫它“杀人蟹”），问：“你一共杀了几条人命？”“3条！”杀人蟹毫无畏惧，还暗暗得意。它的脑海，闪现出昨天杀第三个人时的一幕――
当时，它将躯壳沉于水下，悄无声息，两只潜望镜式的眼睛却露出海面，向四方巡视。它身上灵敏的感震器官告知它：有小渔船驶近。它悄悄地潜近小船，趁人不备，猛地把一个坐在船边的渔民钳住，拖入水中。8条利爪立即围住渔民，深深地扎进皮肉。同时，两只坚硬的大鳌钳不断地攻击渔民的颈部和头部。渔民不一会儿就遍体鳞伤，鲜血直流。等船上的渔民好不容易将他救起，已经是一具惨不忍睹的尸体……
“你为什么对人类这样凶残？”上帝的问话，打断了杀人蟹的回忆。
“为什么？这要去问人类！我们本来生活在3600米以下的深海，那里多么宁静，多么清洁。可是，人类却把大量核废料向深海倾倒，把大量污水向海洋排放，有多少海洋生物惨遭灭绝，更有多少还在苦苦挣扎！我们杀人蟹总算命大，也许是核废料的毒性改变了我们的遗传基因，我们还长了个头。每当我们看着自己强有力的利爪和大鳌，胸中只有一个念头：报仇雪恨！”
这时，杀人蟹不由自主地伸展蟹爪，啊，尖梭状的身躯，体宽虽然只有30厘米，可8只蟹爪却伸展成直径3米多的圆面，连上帝看了也不由大吃一惊。
“放肆！”随着上帝的一声怒喝，天神们都举起了各自的武器。杀人蟹连忙缩回了修长有力的利爪。
“难道你不知道杀人偿命的规矩吗？”
“知道！可我一个换仨，值！”
跟这种杀人狂还有什么可说的呢？上帝下令：“打入地狱！”天神们押起杀人蟹就走。
一路上，杀人蟹居然狂笑不止。
上帝撩开云幕，眺望大地上的芸芸众生，喃喃自语：“人类啊，你们恣意污染海洋，就不怕海洋加倍沉重地报复吗？需知海洋中的各种生物，在我的眼里，和你们一样都是我的骨肉呀！”
1.在括号里选填“的、地、得”。（3分）
污染（ ）厉害 有力（ ）利爪 沉重（ ）报复
坚硬（ ）大鳌 灵敏（ ）器官 悄悄（ ）潜近
2.根据意思，从文中找出相应的成语填在括号里。（2分）
1）凄惨得使人不忍心看。（ ） 2）世间一切生灵；许许多多普通的人。（ ）
3）报了仇，除了恨。（ ） 4）由不得自己做主；自己控制不住自己。（ ）
3.杀人蟹是怎样残忍地杀害第三个人――渔民的？它的这段回忆属什么叙述方式？（3分）
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4.杀人蟹对人类这样凶残的理由是什么？你觉得这样的理由站得住脚吗？（3分）
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5.用“ ”画出描写杀人蟹外形的句子。先用几个四字词语描述一下杀人蟹的蟹爪，再用
几个两字词语形容一下它给你的印象。（3分）
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6.其实杀人蟹懂杀人偿命的规矩。面对上帝的惩罚，它有啥表现？为什么会这样？（3分）
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7.读文中画“_____”的句子，你读懂了什么呢？（3分）
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十、快乐习作。（35分）
小学毕业，意味着我们告别童稚，走向成熟，请你畅想十年后自己会是什么情况，再请你在纸上为自己设计一个美好的未来吧！