谁教我们爱单位

女儿3岁时，我决定出去工作，于是把她送到幼儿园。

第一天，在小班门口，当老师不容分说地把她抱过去，我毅然转身，她顿时嚎啕大哭。晚上接她时，本来正坐在小椅子上看动画片《小飞象》呢，一看见我，眼泪立即汹涌而出，“妈妈，别把宝宝丢下。”虽然多天以前就动之以情，晓之以理，“妈妈要上班，上班才能赚钱，赚钱才能给宝宝买猕猴桃。”等等，算是有准备之仗，可是料不到离开妈妈令女儿恐惧若此。

第二天，我一提“幼儿园”仨字，她就放声大哭，不起床，衣服给穿上她就脱下来，反复几次，见我火了，就搂着我的脖子，抽抽嗒嗒地说：“妈妈别生气了，我乖。”我又好言相劝：“每个年龄都有必须做的事情，爸爸要上班，姐姐要上学，宝宝长大了，应该上幼儿园。”可是任我口干舌燥，却收效甚微，一连5天，母女俩天天一个痛苦一个疲惫。原本一睁眼就呵呵笑的孩子，每天醒来便哭哭啼啼，用尽心思要和妈妈在一起，想尽一切办法不去幼儿园。那家天使幼儿园是我货比四家后挑选出来的，环境不错，老师耐心而温和，但女儿好像一点好感没有。尽管邻里都说“过一阵子就适应了”，可是眼瞅着她连做梦都在喊“妈妈别走”，我觉得这“一阵子”实在太长了，问题症结在哪儿呢？我跑书店，问亲戚，甚至咨询了一个心理医生。

那天晚上临睡前，我给她讲了一个新故事《小花狗幼儿园》。幼儿园是小朋友们的家，大家庭里有很能吃饭的胖胖、不会用筷子的瘦瘦、会扎小辫儿的樱桃妹妹、从不拿剪刀的可爱宝宝等，他们互相关心，互相帮助，一起拍皮球、背古诗。老师像妈妈一样，和他们一起做游戏，帮助他们上厕所，小朋友们每天都高高兴兴地起床，争取第一个走进幼儿园，到晚上，爸爸妈妈会来接他们回家。女儿一下子被这故事吸引了，“胖胖是男孩儿吗？”，“小机灵第几个到幼儿园？”，“老师会唱字母歌吗？”就这样，几乎每天都有故事围绕幼儿园展开，连小鸭子、小狐狸、小松鼠都上了幼儿园。很快，我就发现了这些故事的魅力。现在，她每天早晨自己穿衣服、洗脸，然后乖乖地上幼儿园，晚上回来，挡不住地讲幼儿园的故事：中午睡觉挨着乐乐了，吃饭慢被老师批评了，琪琪把自己的酸奶给她喝了等等，我知道她拥有了一个快乐的新天地。

女儿的难题成功解决，我的老毛病却慢慢发作了。转3次车才能到单位，挤着7个人的小屋子，“嘎嘎”响的针式打印机，烟味、油墨味、复印机的臭氧味，什么时候想起什么时候满心沮丧。同事人倒不错，可是，我不喜欢他们有时间就东屋西屋地串，逮着个人就不停地叽叽呱呱，让我的耳朵得不到片刻安宁，还有不到一千块钱的工资，永远不苟言笑的老板，唉，简直是毫无乐趣。我知道这些想法不对头，既然没有更好的选择，就应该热爱单位。但是……但是我搜肠刮肚实在想不出它有什么可爱之处。每天早晨，女儿穿上衣服，我还装睡不起，女儿已抱着毛毛兔站在门口等着，我还磨磨蹭蹭不想出门。经常，女儿一遍一遍喊着，“妈妈，快点，该上幼儿园了。”然后，实在没一分钟可逃了，我心不甘情不愿嘴上快乐地答应着却几乎是眼泪汪汪地领她出门。

我有办法让小小女儿热爱幼儿园，谁又能教我这成年人热爱单位呢？