类人际互动与日常化:电视传播互动性的本质与表现

【摘要】从技术和理论两个层面探讨电视媒介对于互动性的追求和认识，结果表明，虽然技术的发展对于电视传播的互动性做出了诸多

>> 类人际互动与日常化：电视传播互动性的本质与表现 电视节目的互动性研究 电视该如何加强节目的互动性 网络时代背景下的电视与电影的互动性分析 教师话语的互动性与语言习得 教育教学方式与内容改革的互动性 浅谈教师与家长关系的互动性 生存场所互动性的探索与实践 浅谈音乐与电影的互动性 非日常化与日常化的杂糅 叙述类口语交际话题互动性的激发 电视节目加强互动性的必要性 电视新闻的时效性和互动性 浅析互动性科普知识传播方式 “论媒介产业信息传播的互动性传受 电视节目如何加强互动性 电视节目如何增强互动性 物理教学互动性的思考 口语交际互动性的激发 互动性学习环境的创设 常见问题解答 当前所在位置：l.

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（作者为中国传媒大学电视与新闻学院教授）

编校：赵 亮