谁动了我们的楼梯

上完晚自习回来，一进单元门，我就被眼前这一幕惊住了：往日楼梯上厚厚的尘土、碎纸片、菜叶子……都不见了，每一级台阶都被打扫得干干净净，纤尘不染；往上走，楼梯拐角处的小平台上，那堆积了很久的破纸箱、罐头瓶也都不翼而飞。

这可真是太阳打西边出来了啊！

我家住的这座楼，据说原是一家国营企业的宿舍楼，后来企业倒闭了，不少房子也换了主人，这楼成了一幢无人管理的杂居楼，经常丢东西不说，楼里的卫生更是脏乱差的典型。曾有人号召住户们轮流值日，但执行不了几天，东家说轮到西户了，西户说该着楼上了，最后不了了之。

今天这是谁良心发现了啊？

我一边往上走，一边惊诧万分地琢磨着。是一楼的李奶奶吗？老人慈眉善目的，一看就是个好人，但她岁数大了，门都少出，哪爬得动楼梯啊，再说了，她扫扫自家门前也就是了，没必要给楼上的人们义务劳动呀！那么，是我家对门的王叔叔？他倒是个爱干净的人，平时出门都是西装革履的。不，不可能，上次他和我妈还为了该谁家值日吵了一架呢，怎么可能良心发现？那么，是三楼的李阿姨，四楼的万大伯？不，都不像……

吃着晚饭，我问妈妈，妈妈摇头；问爸爸，爸爸笑笑：“活雷锋呗！”想问弟弟，这家伙早没了影儿，想必又去广场滑旱冰了吧。

接下来的几天，楼梯天天被人打扫得干干净净。奇怪的是，居然没人知道是谁干的！难道我们单元真出了活雷锋？

直到那天，英语晚自习，我因为没记住单词，不幸被老师留下来加餐，回来晚了。上楼的时候，发现楼梯上湿漉漉的，显然是刚刚被人清理过。这回可逮着你啦！我蹑手蹑脚地向上爬去。果然，在四楼到五楼的楼梯上，我看到了两个小小的身影。是弟弟和他的同学，五楼的灵灵。两个小家伙大汗淋漓地冲我憨笑呢！

不用说，你也知道了，我快乐地加入了他们。然而过了不久，我们这支义务清洁队不得不解散了。

因为，每天我们放学回来时，楼道已然干干净净的了。

【点评】此文设悬念的技法颇为独特。开篇，紧扣文题，运用对比式的环境描写设下悬念，但作者没有立即解疑，而是通过“我”的猜测（心理描写）以及爸妈的反应进一步强化悬念感，直至“几天”后，才用偶然的方式解开谜团，这样写，同样起到了引人入胜之效。特别值得一提的是，结尾部分作者又设了一处悬念，为什么刚刚成立的“义务清洁队”解散了？末段不仅解开了迷雾，而且一下子拔高了文章的立意——在“我们”的感染下，大人们也行动起来了！