学校行风建设考核工作办法

为切实提高学校对行风建设的工作力度，客观、公正、科学地评价学校的行风建设成效，促进教体系统行风建设深入、持久地开展，不断提高人民群众的满意度，特制定本办法。

一、组织领导

考核工作在教体局行风建设领导小组领导下进行，由局行风建设办公室牵头负责实施。

二、考核对象

市直属学校，乡镇（街道）中小学、中心幼儿园，有关民办学校。

三、考核内容

具体见附件《学校行风建设工作量化考核表》。考核基本分为100分。

四、考核办法

1、分级考核。教体局负责对各直属学校、乡镇（街道）中小学、中心幼儿园和有关民办学校的考核；乡镇（街道）中小学（园）的下属学校（园），由管辖学校（园）考核。学校（含下属学校）有书面告诫及以上处分的，学校（含下属学校）不得评为行风建设先进集体，主要领导年度考核不得确定为优秀等次。

2、自评和局级考评相结合。学校对照考核方案先自查自评，在此基础上，由市教体局行风建设办公室进行考评，结合群众评议和平时投诉查实的结果，定出每校的考核分。

3、设立行风建设重点窗口贡献奖。凡列入全市行风建设重点窗口评议在前三位的单位，分别加8、7、6分，并授予前二位的单位行风建设贡献奖；评议在后三位的，分别减8、7、6分。

4、实行“一票否决制”。凡有下列情况之一的学校，实行一票否决。

（1）有严重责任事故和安全事故的；

（2）有乱收费的；

（3）有严重违反师德师风行为，受到党纪政纪及以上处分的。

五、考核结果运用

1、考核结果在年底通报；

2、考核结果纳入市教体局年度岗位目标责任制考核。

3、评选行风建设工作先进集体。行风建设考核结果处于前8位（问卷调查回收有效票15票及以上，考核得满分多于8位的，以有效票回收率高低取舍）的学校，评为年度教体系统行风建设先进单位。

4、确定年度考核末位。有下列情况之一的，年度考核一律定为末等：

（1）无一票否决学校的，考核结果处于后3位的学校；

（2）少于3个学校一票否决的，考核结果处于后3位（含一票否决）的学校；

（3）多于3个一票否决的学校，除一票否决学校外，再加考核结果末位的学校。

对连续两年考核为末等的学校，给予黄牌警告，第三年仍是末等的学校，对学校领导班子采取组织措施。

5、考核结果作为领导班子和领导干部业绩评定、评优评先、干部选拔任用的重要依据。