时间:2022-10-20 03:29:08
圆锥曲线部分是高中数学的重要部分,在高考中占有重要的位置.圆锥曲线部分的特点是思维容量大、运算量大,所以作为解答题,一般会出现在第21、22题的位置,属于中高档题;作为选择填空题,通常考查圆锥曲线的几何性质,属于中低档题.
那么,如何复习备考圆锥曲线部分呢?我认为应注意以下几点.
一、重视圆锥曲线的基本概念和几何性质
圆锥曲线的定义本身就是解题的重要方法,要注意定义的运用.比如椭圆的定义:平面内到两定点F、F的距离之和等于常数2a(大于|FF|)的点的轨迹是椭圆.对于它的定义我们要从两个方面来理解:一是如果有一个点P满足|PF|+|PF|=2a(大于|FF|),则点P的轨迹是椭圆;二是如果点P是椭圆上的一点,则它到两焦点的距离等于2a.举例如下.
例1:一动圆与已知圆O:(x+3)+y=1外切,与圆O:(x—3)+y=81内切,试求动圆圆心的轨迹方程.
解:两定圆的圆心和半径分别为O(—3,0),r=1;
O(3,0),r=9.设动圆圆心为M(x,y),半径为R,
则由题设条件可得|MO|=1+R,|MO|=9—R.|MO|+|MO|=10.
由椭圆的定义知:M在以O、O为焦点的椭圆上,且a=5,c=3.
b=a—c=25—9=16,故动圆圆心的轨迹方程为+=1.
(点评:通过分析两圆的位置关系,得到|MO|+|MO|=10(大于|OO|),满足椭圆的定义,所以点M的轨迹是以O、O为焦点的椭圆.)
例2:已知ABC的顶点B、C在椭圆+y=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则ABC的周长是(C)
A.2 B.6 C.4 D.12
(点评:因为点B、C在椭圆上,A是椭圆的一个焦点,设另一个焦点为D,则|BD|+|BA|=2a=2,|CD|+|CA|=2,所以ABC的周长是4.)
二、注意基本公式与基本方法的熟练应用
在圆锥曲线的考查中,直线与圆锥曲线的位置关系是考查的重点,将直线方程与圆锥曲线方程联立整理得关于x(y)的一元二次方程,以及韦达定理、弦长公式、点差法等是需要掌握的基本方法.现举例如下.
例3:已知双曲线C:—=1(0
解:设M(x,y),N(x,y),由已知易求B(1,0),
①当MN垂直于x轴时,MN的方程为x=1,
设M(1,y),N(1,—y),(y>0),由·=0,得y=1,
M(1,1),N(1,—1).
又M(1,1),N(1,—1)在双曲线上,
—=1?λ+λ—1=0?λ=,
因为0
②当MN不垂直于x轴时,设MN的方程为y=k(x—1).
由
—=1
y=k(x—1),得[λ—(1—λ)k]x+2(1—λ)kx—(1—λ)(k+λ)=0,
由题意知:λ—(1—λ)k≠0,所以x+x=,xx=,
于是yy=k(x—1)(x—1)=,
因为·=0,且M、N在双曲线右支上,
所以
x
x
+y
y=0
x
+x>0
x
x>0?
k
=
k
>?
>
λ+λ—1>0?
由①②,知≤λ
(点评:直线和圆锥曲线相交时,将两方程联立,要注意交点的位置,以及Δ的应用,以确定式中量的取值范围,再就是直线的斜率问题,要注意题中条件是否应加以讨论.)
三、注意近年来高考题目中对圆锥曲线问题考查的题型的一些新变化
高考对于圆锥曲线的考查主要是从四个方面,即:定点、定值问题,最值极值问题,参数的取值范围问题,以及开放性问题即是否存在的问题的考查.解决这类问题的关键是对题目中条件的转化.现举例如下.
例4:如图所示,倾斜角为α的直线经过抛物线y=8x的焦点F,且与抛物线交于A、B两点.
(1)求抛物线焦点F的坐标及准线l的方程;
(2)若α为锐角,作线段AB的垂直平分线m交x轴于点P,证明|FP|—
|FP|cos2α为定值,并求此定值.
解(1)由已知得2p=8,=2,抛物线的焦点坐标为F(2,0),准线方程为x=—2.
(2)设A(x,y),B(x,y),直线AB的斜率为k=tanα,则直线方程为y=k(x—2),
将此式代入y=8x,得kx—4(k+2)x+4k=0,
故x+x=,
记直线m与AB的交点为E(x,y),则
x==,y=k(x—2)=,
故直线m的方程为y—=—
x—,令y=0,得点P的横坐标x=+4,
故|FP|=x—2==,
|FP|—|FP|cos2α=(1—cos2α)==8,为定值.
(点评:该题第二问为定值问题,转化的思路为表示出点P的横坐标,然后表示出|FP|,以及二倍角的余弦公式把2α化为α的三角函数.)
例5:已知中心在原点的双曲线C的一个焦点是F(—3,0),一条渐近线的方程是x—2y=0.(1)求双曲线C的方程;(2)若以k(k≠0)为斜率的直线l与双曲线C相交于两个不同的点M,N且线段MN的垂直平分线与两坐标轴围成的三角形的面积为,求k的取值范围.
解(1)设双曲线C的方程为—=1(a>0,b>0).
由题设得
a
+b=9
=,解得
a=4
b=5.所以双曲线C的方程为—=1.