巧用生花妙笔 抒写点滴生活

【回望中考】

丁立梅的作品很多被选入中考试卷，其中《爱的语言》被选作2005年江苏南通市中考现代文阅读材料；《祖母的葵花》被选作2006年安徽淮安市中考现代文阅读材料；《一朵栀子花》被选作2006年广东茂名市中考现代文阅读材料；《小扇轻摇的时光》被选作2007年河北省中考现代文阅读材料；《每一棵草都会开花》被选作2008年江苏徐州市中考现代文阅读材料；《蔷薇几度花》被选作2009年江苏南京市中考现代文阅读材料；《萝卜花》被选作2009年广西桂林市、百色市中考现代文阅读材料；《菊有黄花》被选作2009四川凉山市中考现代文阅读材料；《你并不是个坏孩子》被选作2010年湖南邵阳市中考现代文阅读材料；《掌心化雪》被选作2011年湖南娄底市中考现代文阅读材料；《品味时尚》被选作2011年广西柳州市中考现代文阅读材料。

【作家简介】

丁立梅，笔名梅子、紫色梅子。江台人。职业：教师，系中国作家协会会员。《读者》《青年文摘》等杂志的签约作家。在《哲思》等多家报刊开有专栏。出版有散文集《且听风吟》《忽然花开》《每一棵草都会开花》《尘世里的初相见》《诗经里的那些情事》等十多部。她的文章被选进《灵感与感动》等上百种文集。

【作品风格】

丁立梅的散文作品“发纤秾于简古，寄至味于淡泊”，堪称平淡之典范。她的散文作品描写的都是平淡生活中的琐碎小事，但她却善于通过细腻如丝的描写，从细微之处寻找到生活的真谛，让读者从中汲取精神的温暖、心灵的慰藉。丁立梅的文字干净得像云朵，凝练自然，又精致得如瓷器，她以独特的语言表达方式，唤起了人们久藏在内心深处的幸福感。

【真题回放】

（2011年·湖南娄底中考题）

掌心化雪

文/丁立梅

①那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

②大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

③拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地站着看，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

④她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑤语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑥教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测：会是什么呢？

⑦很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目，加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑧改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑨奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套，二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑩在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

{11}后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

{12}她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

1.选文第②段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。

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2.语文老师为什么把“她”写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖？

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3.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。

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4.在{11}{12}段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，这是为什么？

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5.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。

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