坚持新闻精神需要“虐心”

历时3个半月，40块版、15万余字、150余照片，沈阳日报2013年度策划《实地见证・雷锋正能量 全国寻访25任“雷锋班”班长》讲述了25任“雷锋班”班长的故事。作为这组大型报道的执行者与撰稿者之一，笔者经历了一次前所未有的“虐心”式过程，也对新闻特别是新闻人物的写作有一点新的体会与感悟：坚持新闻精神需要“虐心”。

“摸到石头”才能准确把脉

寻访25任雷锋班班长，记录和讲述他们的故事，有两个背景和两个节点。一个背景是十报告指出“一些领域道德失范，诚信缺失”这样的社会现实，并提出要“广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。还有一个背景是，沈阳将“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”12个字当作全市践行的最基本的道德准则。两个节点：一是今年1月7日是“雷锋班”被国防部命名50周年纪念日；一是今年3月5日是为雷锋题词50周年纪念日。

50多年来，雷锋精神已经镌刻进中华民族的血脉灵魂。德国哲学家康德曾说过：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”

社会尽管有些杂音，但道德的力量却是从来没有人能真正拒绝的。作为媒体人，我们有责任为这种“常态化”做点什么。

如此大规模地全国实地寻访25任“雷锋班”班长，在全国媒体中还是独一份。我们的方向已经确定。可我们还不得不面对一个现实：关于雷锋甚至“雷锋班”，无论是部级媒体还是地方媒体都做过一些成功报道。如何让我们的报道更有生命力、更有独家特点，选择一个什么样更接地气儿、更有时代气息的主题？我们只好摸着石头过河，在采访中沉淀与思考，在一次次“肯定后否定、否定后肯定”中前行。

给我们一锤定音的还是“雷锋班”的老班长们。在这过程中，我们采访了第一任、第七任、第八任、第11任等“雷锋班”班长，从他们身上品尝乐观、平实、自强、坚韧的力量，并为之感动。他们身上洋溢着予人以向上希望，促人以不断追求，让生活变得圆满、幸福的动力与感情，也正如已故著名作家路遥在小说《平凡的世界》中所说的那样：“这里，有从未淡薄过的挚爱与深情”。而这些，正是我们所要寻觅和见证的。我们感知到了一种能量的迸发。联想到时下广受认可的“正能量”一词，老班长的人生经历与感悟并为之坚持的东西，不正是“正能量”吗？！我们豁然开朗：老班长们传递的就是带有雷锋记忆和属性的正能量。最终我们确定了主题――“实地见证・雷锋正能量”。

用一个多月来确定主题，让我们初步有了“虐心经历”。

事实也证明了“无心插柳”的功效：“闭门造车”的东西总归是没有生命力的，而“摸”到手的石头才能告诉你河该怎么过、路该怎么走。我们的报道陆续见报后，成为读者追捧和收藏的热点，“雷锋正能量”这样的固定组合也逐渐在网上坊间流行起来。

“十个字”构成“虐心”要件

剩下的问题是：拿出什么样的作品？能拿出什么样的作品？

我们寻找、见证“雷锋正能量”，但我们不是“空想主义者”，也不想当“喊口号”的那些人，讨厌板着面孔去说教，只想当“讲故事的人”。所以，对团队每一名参与者，我们都提出五个记录、撰写的要件：灵魂，真实，朴实，细节，沉淀。这“五大要件”从“采访”这个环节开始就成了我们“铁的纪律”。

有“灵魂”，是要求每一名记录者要跟老班长们同呼吸、共生活，真正挖出和记录最鲜活、最有代表性的“故事”，并让他们的故事“活”在读者的心里。讲“真实”，是因为我们看过太多的“铁人典型”，他们似乎没有人伦情感、没有家庭，像是个只付出不求回报的“机器人”。我们不要这样的“老班长”，现实中压根儿也没有这样不食人间烟火的“老班长”。我们要做的就是用文字和图片还原他们的真实生活。“朴实”，是在说文风――不求多华丽，只求耐读可亲，让文字如溪流，慢慢淌进读者的心里。

要“细节”，道理很简单：谁的生活不是由一个个细节构成的？对，就是要那些最感性的话，那些最生活的举手投足。就像很“撩闲”的第一任“雷锋班”班长张兴吉那种的――领着我们过路口，还不忘拍一下旁边一个三轮车夫的肩膀，说：“你咋耍这里来了？”就这一下，一个可爱老头儿就跳到我们面前了。最后一个“要件”是“沉淀”：每一个采访记录者都不用藏着掖着，你们想“跳”出来的时候就“跳”吧，把你们最想说的感受说出来。对读者来说，我们都是离老班长最近的人，应该把自己最真切的感受与触碰心灵的东西传递给读者。

这10个字，说说容易，做起来难。这10个字，再浓缩一下就是――说“人话”。所以，每一次采访都不是“一遍成”，长途跋涉面对面采访之后，还要随时打电话不断地补充采访、核实一些情况；每一期“班长故事”也都不是一蹴而就，需要数天甚至更长的撰写时间，翻来覆去地修改，不断删除一些“高大全”才说的那些话，尽量还原老班长们最原生态的生活。

“我们这是在主动被虐！”此时，有人说。这话说到点儿上了。是的，主动虐心！不虐不行。不虐，我们就要“落入窠臼”；不虐，我们就没法向读者交代；不虐，我们就对不起老班长们；不虐，我们更对不起自己……

我们只能“主动被虐”。没有退路。

有突破自己的勇气与坚韧

从2013年1月至今，“雷锋正能量”这个组合词已经在全国成为热频词。

原政治部副主任王金祥少将评价说：“《沈阳日报》的报道策划不落窠臼，非常接地气儿，读了觉得亲近。几乎每一篇都不一样，都体现了采访人与被采访人的‘心心相印’，都为读者打开一扇心灵的窗口，我周围的人都愿意看……”

以市场营销见长的江苏文艺出版社看中了报道温暖朴实的文风，特有的感染力、影响力和市场潜力，主动约请出书。《雷锋正能量：讲述25任“雷锋班”班长的故事》已于2013年3月在新华书店等主流图书购销网络上架发行。《人民日报》也以《25任“雷锋班”班长感染千万读者》为题给予报道。

分析“虐心”的背后，我们不难发现，突破自己才是其最原始的动力。25个“班长故事”，内容、形式以及版式期期都“不一样”，有的是完全自述，有的是写实记录，有的是客观讲述。对每一位撰写者来说，最难的不是如何写出一篇作品，而是“不重复自己”。实际上，不断突破、不断创新，不重复、不似曾相识，就是一种新闻激情、一种新闻素养。

我国著名报人徐铸成曾说：“新闻记者就像一个高明的厨师，要把精心采访得来的素材精心‘烹制’后再献给读者。”精心构思、巧妙布局，让文章生动、新颖、有深度，才能最大限度地调动起读者的阅读兴趣与热情。比如说写第21任“雷锋班”班长李桂臣的《一封封家书“睿智启蒙”》就很有一股“烹制”的味道，每一部都以李桂臣父亲的家书开头来写这位班长的故事，让“父亲家书”与“班长成长”互为印证，让读者看到了一份“睿智启蒙”的家教，也理解了这位“雷锋班”班长的信念与胸怀。

一篇新闻作品刊发后，作者会有“生孩子”的感觉，那就说明他（她）在用心采访和撰写了。哪个妈妈生孩子时都经历过痛苦的阵痛，都当成自己身上“掉下的肉”，都爱自己的孩子。老班长们的故事不断在我们心里发酵并最终从笔端流淌出来的时候，我们完成了一次“虐心”，也完成了一次洗礼。

（作者单位：沈阳日报社）