让对话灵动飞扬起来

【病文入院】

一位肥肥胖胖的妇女叫唤着：“荔枝荔枝，新鲜的荔枝……”我兴冲冲地来到不远处的巷子口，只见她将担子放在地上，旁边放着两筐荔枝。咦，这是干什么呢？我停住脚步，远远地望着——她在荔枝堆里挑挑拣拣，把挑选出来的坏荔枝放到一个空袋子里。

这时，一位老爷爷走过去，似乎正在犹豫着，要不要买。

老板娘说道：“大爷，这荔枝特别甜，不甜我不收您的钱！”

老爷爷说：“我的眼睛是老花眼，不方便挑选。”

老板娘笑着说：“大爷，您放心好了，我来给您挑新鲜的。”

她一边说着一边迅速地转身从下方拿起“空”纸袋，忙不迭地往里面装荔枝。

老爷爷不停地说着：“谢谢！”然后心满意足地拎着那袋烂荔枝走了。

望着老爷爷远去的背影，我才恍然大悟。这老板娘，为了多赚些昧着良心的钱，竟然欺骗老爷爷，太叫人气愤了！

【七嘴八舌】

孙慧雯：是啊，想想看，咱们在说话的时候，可不单单是在“说”而已，又不是冷冰冰的机器人，当然不会“千人一面”。激动时，也许眉飞色舞，也许手舞足蹈；失望时，要么垂头丧气，要么无精打采……精彩纷呈，不一而足。

陶梦婷：有时候，我会不自觉地把生活中的“语言”，非常“正式化”地表达出来，认为这就是“书面语”。看来，今后我得多观察生活，积累生活，运用“个性化”语言，为自己的写作注入更多的活力与色彩。

李鑫：在个性十足的年代里，语言也得有“个性”。老板娘、老爷爷、小学生，这三个不同年龄、不同身份的人，只有将他们定位准确了，方能彰显个性，写出鲜明的特色来。

【治疗方案】

小作者留心观察生活，记录下生活中的一件小事，抒发了自己对老板娘的不满和批判。事情的经过，主要是通过人物的对话来展现的，可读着这样的对话，我们总感觉犹如隔靴搔痒，不够真实。如何让作文中的对话灵动飞扬呢？

首先要尽量使用口语化的语言。大胆使用省略句，多用短小句，善用鲜活的口语词汇，这样避免长篇大论、粗俗啰唆；其次，对于对话提示语的选用要因文制宜。置放提示语时，或前或后，或中间或省略，同时适时地添加人物的动作、神态、语气、语调等，从而更为立体地刻画人物的真情实感，多角度地反映人物的喜怒哀乐。

【康复出院】

“荔枝荔枝，新鲜的荔枝……”听到洪亮的叫卖声，我的馋虫立马被勾了出来。我兴冲冲地来到不远处的巷子口，只见一位肥肥胖胖的妇女，将担子放在地上，旁边放着两筐荔枝。咦，这是干什么呢？我停住脚步，远远地望着——她麻利地在荔枝堆里挑挑拣拣，把“精心”挑选出来的坏荔枝放到一个空袋子里。

这时，一位老爷爷走过去，似乎正在犹豫着，要不要买。

“大爷，这荔枝可甜呢，不甜不要钱！”老板娘信誓旦旦地说着，一脸真诚的样子。

“唉，我眼睛不太好，挑起来不方便啊。”老爷爷无奈地摇了摇头。

“大爷，包在我身上好了。”老板娘拍了拍胸脯，满脸堆笑，“我给您挑好的，保准一个比一个新鲜，包您满意！”

她一边说着一边迅速地转身从下方拿起“空”纸袋，忙不迭地往里面装荔枝。

“谢谢啊谢谢！”老爷爷不停地道谢，然后心满意足地拎着那袋烂荔枝走了。

望着老爷爷远去的背影，我才恍然大悟。这老板娘，竟然用这种“偷梁换柱”的伎俩来骗人，以次充好，都是为了多赚些昧着良心的钱，太叫人气愤了！

【医生诊断】

好的开头，勾人眼球。不如试着“未见其人，先闻其声”，以叫卖声出场，“馋虫”作引，引发读者的阅读期待。

对话展现的是真实的生活，而口语的巧妙使用，会更加贴近生活。写对话之前，不如在脑海中自我演练一番，想想平时生活中形形的人是怎样说话的——看似“热情”“真诚”的老板娘，老实巴交的大爷……他们的语言，他们的对话，真正生活化了，才会鲜活起来。

恰到好处地放置提示语，让人物对话呈现出“远近高低各不同”的层次感。