多则材料作文审题立意例说

万事开头难，审题立意是作文第一步，多则材料作文的审题立意更是难上加难，学生对两则及多则材料不知如何归纳概括，常常顾此失彼。因此，如何引导学生掌握新材料作文，特别是多则材料类作文正确的审题方法，提高准确把握题意的能力，是当前高中语文教学中应注意的问题。

新材料作文虽然可以多角度立意，但是不强求最佳立意不等于没有最佳立意。可以说从材料中合理分析出来的题旨没有正误之分，但有高下之别。所以高考作文评分标准中对立意有四类划分：切合题意（一类文）、符合题意（二类文）、基本符合题意（三类文）、脱离材料立意（没有从材料进行切入写作，观点不能从材料中合理得出，判为四类文）。

下面以湖北省武汉市2013届高中毕业生四月调研考试语文试卷作文题为例，谈谈多则材料作文的审题立意方法。原题如下：

阅读下面的材料，按要求作文。

2013年3月，国家主席偕夫人访问俄罗斯。走出机舱时，穿着修身大衣，拎着皮包，被网友称为“丽媛style”。该皮包及风衣都来自广州本土的一个服装品牌“例外”。受“丽媛style”影响，该品牌设在武汉的专柜吸引了众多慕名而来的顾客，皮包及服装的销量也随之上涨。

韩国新任总统朴槿惠在候选期间拎的一款做工精美的皮包让韩国民众误以为是价格昂贵的名牌包，在韩国国内引发较为强烈的关注。随后官方解释这款皮包是韩国一家小企业生产的低廉的产品，朴槿惠认为帮助具有能力的小企业发挥出自己的实力很重要。

创办于2001年的英国品牌Issa，因英国威廉王子与凯特宣布订婚当天，凯特身着该品牌的一条宝石蓝连衣裙而“一夜成名”。

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。

这道作文题材料多，阅读量大，关键词多，审题角度多。按一般审题步骤，首先要抓关键词句，梳理材料的主要内容。

第一则材料可以概括为：中国第一夫人使用中国本土品牌，使其销量大涨；

第二则材料可以概括为：韩国总统候选人使用韩国小企业产品，引起强烈关注；

第三则材料可以概括为：英国准王妃使用英国普通品牌，使其一夜成名。

不难看出，三则材料涉及三类对象：名人、企业、顾客。可以从不同角度拟出很多观点，而这些观点也都在学生的作文中出现了：

从名人的角度来看：谈名人效应；谈民族意识、爱国思想；谈责任意识，善当伯乐。

站在厂商角度来看：要善于抓住机遇，宣传品牌；厂家要凭实力说话。

站在宣传者和厂商的角度综合考虑：合作可以双赢――、朴槿惠等人通过非名牌的使用更加彰显了个人的独特魅力，厂商也借助合作很好地宣传了产品。

从百姓角度分析：老百姓在生活消费方面，针对名人效应，应理性跟从，不要盲从。

这些观点可以说都是对的，可是为什么在选材布局、文采书写等方面不相上下的作文得分却能相差好几分甚至十几分呢？就是因为在阅卷教师看来，立意还是有高下之别的。所以分析材料的时候，要由果溯因，追根溯源。试想：三个对象中，谁是主角？谁是配角？抑或他们是联袂主演？

顾客固然有跟风的举动，盲从的嫌疑，但是他们跟的是什么？从的是谁呢？显然，他们跟的是名人之风，从的是名人之举。

企业固然有金子的本质，千里马的实力，也有敏锐的眼光、抓住机遇的能力，但实力天天有，成名只一夜，是谁让它“一夜成名”？是名人。

这样多问几个为什么，就能锁定材料的核心话题即“名人效应”了。谈名人效应，联系生活实际，有的名人能以身作则，有的名人却利欲熏心，本次作文的三则材料中的名人在客观上都促进了本土小企业的发展，这是三则材料的共同点。至此我们就可以确立文章主旨：名人应该利用自身优势为社会带来正面影响，也就是谈名人的“正能量”。

当多则材料的内涵有共同之处时，我们一定要抓住这个共同点做文章。再如，2010年新课标卷作文题也是一道多则材料作文。原题如下：

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

审题时，首先抓住关键句。材料一中的汤因比“愿意出生在公元一世纪的中国新疆”，材料二中涵娜“愿意生在一世纪以前”，伊雷娜宁可“生在未来的世纪里”，这里三个人物有的想活在过去，有的想活在未来，就是不想活在现在，而材料二中居里夫人认为“人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”。然后，由果溯因，追根溯源。汤因比希望“穿越”，是为了他醉心的古文化研究，是为了他的事业，他的理想；涵娜和伊雷娜目的不明确，属于次要角色，而居里夫人针对她们“穿越”的想法提出的“人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”，实质就是个心态问题，如何才能“过有趣而有用的生活”？这就要人们懂得立足当下，关注生活了。两则材料的意思是相反的，但都是围绕“生活在什么时代，该用怎样的态度去生活”。遵循整体性原则，可以最终确立“不管环境如何，只要我们有自己的理想并为之不断努力，都可以得到幸福”的主旨。

多则材料作文的审题重在抓实质，不管材料如何变化，实质点只有一个。审题过程中，掌握方法，首先抓关键句，梳理主要内容；其次由果溯因，锁定核心话题；最后求同存异，确立文章主旨。总之，多加训练，一定能在考试过程中快速准确地把握材料中心，提炼出切合题意的主旨。

作者单位：湖北省天门中学（431700）