暑假实践报告范文大全

暑假实践就要结束了，写一篇寒假实践报告总结一下自己！下面是我们文秘站的小编给大家推荐的寒假实践报告供大家参阅！

【一】

____年暑假期间，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我选择了在__平安旅行社当一名兼职导游。

__平安旅行 社有限公司成立于XX年3月，经____省旅游行政管理部门__市旅游行政管理部门审批，在工商管理部门注册的具有独立法人资格的旅游企业。全称《__平安旅行社有限责任公司》，公司下设地接部、组团部、质检部、财务部、外联部、计调部等。在XX年度当选“__市旅行社协会常务理事单位”，荣获____省首届“____旅游细微服务达标企业”，XX年度荣获“____省诚信旅游示范企业”，并被__市人事局、旅游局评为“__市旅游行业先进集体”，目前正积极加入到“__市十强旅行社”行列。

在这样一个优秀的企业里，我们一行50多个学生得到了系统的导游培训，在为期半个月的培训中，从第一天导游中心经理____就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能，。我们还掌握了必要的旅游常识，如：

导游服务质量标准（一） ·导游服务质量标准（二） ·旅行社管理条例1 ·旅行社管理条例2 ·旅行社办理旅游意外保险暂行规定 ·赴港澳旅游注意事项 ·乘机出行规矩须知 ·儿童乘火车有优待 ·发生事故时怎么办 ·个人因私护照申请 ·旅游住宿须知 ·如何在溶洞内摄影 ·铁路旅客须知

文物景点“禁止拍照”

更重要的是我们的交际能力得到很大的提高，处理好各方面的关系，我感到对自己感触最深的是：

一、待人要真诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

在实习期间，我们还了解到， __因“初光先照”而得名，是一座新兴的沿海港口城市，____年撤县建市，____年6月设立地级市，__x年12月设区带县，现辖____区、____区、____县、____县、__经济开发区和山海天旅游度假区，总面积5310平方公里，人口280万。__地处中国沿海中部、____半岛南翼，东临黄海，与日本、韩国隔海相望，西依沂蒙山区，北邻青岛市，南接江苏省连云港市，位于中国大陆沿海“金腰带”的中心点，地理位置十分显要。

__是我国历史最悠久的地区之一，其地“山海雄观，鱼盐利饶，钟

灵毓秀，代多伟人”。可谓物华天宝，人杰地灵。据考，远在原始社会初期，即有古人类在这里繁衍生息。夏商时期，__属东夷。西周时期，属____国，后又相继属越、楚、齐等国。公元前221年，秦始皇统一中国，实行郡县制，__属____县。西汉时，__地区置县，先为海曲，后为西海。三国魏时废，并于____。金大定二十四年(1184年)设__县。以后，历代沿之。 __是一座环境优美的生态城市。地处我国南北气候过渡地带，冬无严寒、夏无酷暑，降水丰沛，光照，气候温润宜人，既有南方空气湿润的特点，又有北方四季分明的特征。素有“北方的南方、南方的北方”之没美誉，有长江以北最大的绿茶产区和毛竹生长带。__有蓝天、碧海、金沙滩的自然风光，60多公里的金色沙滩水清、沙细、滩平。大气质量、海水质量、淡水质量均保持国家一级（一类）标准，是国家园林城市、国家可持续发展实验区、中国优秀旅游城市、国家环保模范城市、国家卫生城市、国家生态示范区建设试点市、国家循环经济试点市，获得得XX年“中国人居环境奖”。

__市文化底蕴深厚，是“龙山文化”的重要发祥地，现已发现陵阳河、两城等“龙山文化”遗址近百处。公元前35XX年到公元前XX的__两城，是亚洲最早的城市。____县陵阳河遗址发掘的原始陶文早于甲骨文1000多年，为我国文字始祖。春秋时期____国的____文化与齐文化、鲁文化并称____三大文化。__市中国现代民间绘画之乡，农民画享誉中外。____县浮来山上有据今3500多年的“天下第一银杏树”，____山曾被苏轼誉为“奇秀不见雁荡”。人才辈出，有西周伟大的军事家、政治家姜尚、南北朝时期杰出的文学评论家刘勰，中共一大代表王烬美，原中共中央政治局常委宋平，当代著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中。

__是一座正在崛起的港口城市。拥有__、____两个国家一类对外开放大港，30多个深水泊位，__港是中国第二大煤炭输出港，____港拥有中国北方最大的液体化工码头。__区位、交通优势十分明显，是国家确立的新亚欧大陆桥东方桥头堡，是鲁南地区唯一的出海口和中西部地区重要出海口。有兖石、胶新、坪岚三条铁路，有日东、同三两条高速公路以及两条国道和10条省道，水陆交通便捷。

__是一座充满活力的时尚城市。已有7所大学落户__，在校大学生达5万人。水上运动成为__对外形象的鲜明标志，先后成功举办了全国帆船锦标赛、全国沙滩排球巡回赛、XX年国际欧洲级帆船世界锦标赛、世界帆板精英赛、国际470级帆船世界锦标赛和首届全国水上运动会，29届奥运会帆船帆板热身赛和第11届全运会帆船、帆板、皮划艇、赛艇、摩托艇和激流回旋等六个比赛项目也将在这里举行。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

____说过：“ 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”我不会让光阴流逝，愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉！

【二】

秉着将绿色生态的理念广泛传播的宗旨，以公众参与生态文明建设的现状研究为课题，在国内多起生态问题引发的作为案例的背景下，进行了小组的社会实践调查。

本次课题的亮点在于响应____——党的____报告首次将“生明”纳入，“生态文明建设”独立成篇，“美丽中国”首现大会报告。同时也密切的结合了当下社会发展中一直存在没有很好解决却又与人类切身相关的问题，关注热点，契合当今发展需要。成员们从从案例概述、分析此类事件特点、探究事件的成因及其发生机制，希望探讨出能解决现今公众参与生态文明建设问题的措施。

小组成员采用了现代社会调查的标准体系进行，运用恰当的研究方法论、研究方式和研究技术对“公众参与生态文明建设”进行全面、系统的调查。主要采用政策基础、逻辑体系、理论范式三种方法论，采用调查研究、文献研究两种研究方式，及问卷技术、访谈技术、抽样技术、统计分析技术四种研究技术进行调查。我们将科学地选择调查地点，针对不同对象，采取不同方式，全面深入地了解____，宁波地区环保建设。然后在此基础上分析、研究、组织讨论，进行阶段性总结，最终得到较具说服力的调查报告

其次，成员们开展了一系列以环保为主题的活动，促进大家对环保的重视与生态文明建设，这无疑是整个实践活动的亮点，虽然其间不乏困阻与疲倦，但收获更多的却是支持与鼓励。“Green Fly”,我们渴望这样一个城市，一个世界。

课题意义：对于我国生态建设，加强公众参与我国生态文明建设，首先有利于提高公众对生态文明建设了解的深度和广度，给予公众更多

的话语权，激发公众主动参与政府管理，使公众意识到自己主人翁的地位，由此提高公众的政治素质。其次，对政府部门而言，扩大公众参与度和影响力，使政府信息透明化程度加强，改变传统的政府职能并推动其创新，促使政府部门改善服务质量和服务效率。第三，能促进政府执行力和公信力提高，树立政府良好形象，为建立服务型政府、发展社会主义民主政治奠定坚实的基础。第四，在环境管理中引入社会参与机制,能促进参与式民主理念在环境事务中的应用和深化,促进中国特色社会主义民主政治建设。提高公众对生态文明建设了解的深度和广度，由部分参与转变到全民参与，这是一个质与量的双重飞越。通过公众参与，促进我国生态文明建设的进程，实现积极稳妥推进我国政府对生态文明建设工作，响应党的____的号召，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对于参与活动的大学生来说：此次课题针对生态文明建设中公众参与问题进行调研，对学生关注社会，关注民生具有积极的价值。过程中，小组成员找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践将所学的专业理论知识得到巩固和提高，就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。同时，在实践中能够促进成员观察问题的敏锐性，也能提升小组成员的团结协作能力和创新能力。社会实践在为期七天的社会实践中，团队成员齐心协力克服了众多困难，完成了许多艰巨的任务，通过社会实践的磨练，成员们都深深地认识到社会实践是一笔多么宝贵的财富。

来来往往的人群，总有那么几个人和实践小队成员一样，心中怀着一个绿色的梦想。暑期社会实践活动已渐趋结束，但我们的行动还只是开始。“Green Fly”,我们渴望这样一个城市，一个世界！

【三】

8月4日，____仍是热浪滚滚，风是热的，路是热的，所有的一切都是热的，我们文澜中学同学们的心同样也是火热的，每位同学都积极参加了社会实践活动。我、____还有____一同来到________博物馆做了志愿者。

根据工作的不同需要，我被分配到了前台，另两位同学在后台。我和一位大哥哥负责告诉同学及家长场馆的活动流程并分发场馆的纪念品。活动虽然只有短暂的一天，但我的感受颇多，五味陈杂。

这天我感受最深的是“喜”。虽然一天的工作有些辛苦，但苦中有乐，帮助他人后收获的那种喜悦让我们干劲十足，不仅有学生到前台来参加活动，还有人到前台寻求帮助。有一个看起来十分精神的老奶奶搀扶着一位老人来到了前台对我慢慢地说：“小伙子，你能帮我调一下吗？我要照相。”说着就将她的手机递给我。我仔细研究了一会儿，始终没有调出摄相功能。旁边的那位大哥哥看不下去了，一把夺过手机不到半分钟就倒腾出来。老奶奶欣喜得接过手机，对我们说了声“谢谢两个小伙子。”我看着她慢慢离开的身影，我的心中充满了欣喜。

除了喜悦之外， “忙”使我感触最深，从上午九点到下午四点，其间一直都有同学参加活动，在人多时，好几位家长和同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上，我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题，我感觉我的嘴巴都快要磨破了。一天下来，我不仅忙，同样累。我现在才体会到那些前台工作人员的辛苦。

第三个感受是“热”。外面骄阳似火，空调几乎没什么效果，并且场馆里人来人往，更是增添了几分热意。我们大家的脸上都是汗水，就连头发也是湿湿的，但没有一个人理会，全心投入到工作中。再怎么热也比不上大家的心热。

我在活动中与很多不同的人接触交流，这增加了我的语言表达和沟通能力。我们几个志愿者更是在帮助别人中感受到了快乐，心是热的。

【四】

为了更好地利用暑假生活，培养自身的社会实践能力与交际能力，锻炼自己的语言表达能力，在实践中深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观。通过深入实际，深入教育行业，了解社会，促使我们在服务人民的过程中提高素质，在奉献社会的实践中增长才干。 大学生校内

利用这个暑假的时间，我选择开设辅导班，在辅导班授课。我会用我的热情、耐心和知识，给学生们带来学习上的帮助和鼓励；用科学的方法、新颖的教学方法，为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和活泼快乐的课余生活。

7月11日至7月13日，我一直进行着开课前的资料准备及备课工作，包括教学内容的熟悉、教学音乐的拷贝、课程安排及休息活动的设置。

7月14日至8月14日为辅导班的开设日期，每天上午四节课，下午三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、手工制作课程相结合。

课程时间表如下所示：

上午： 第一节8：00—8：40 下午： 第一节2：00—2：40

第二节8：50—9：30 第二节2：50—3：30

课间操 9：30—10：00 眼保健操：3:30-3：50

第三节10：00—10：40 第三节3：50—4：30

第四节10：50—11：30

7月14日，辅导班正式开课，我也真正开始忙碌起来。当教室里回荡着朗朗的读书声时，心中的自豪感油然而生。

开课前期（7月14日—7月24日），在课堂上，我带领他们复习旧的知识，学习新的内容，他们对新知识的渴望和超强的理解、适应能力超出了我的想象。他们会提出不同的问题，询问很多书本上没有的知识，让我真正见识到孩子的想象力是多么的丰富。每次放学，我都会给他们布置适当的作业，每天清晨，伴着他们的读书声批改作业已经成为辅导班的惯例。在批改作业的过程中，我发现，有部分学生对于作业的质量不够重视，字迹潦草。对此，我在班里召开了一次班会，专门对于作业的书写进行了强调和讲解，“字如其人”，写得一手好字是一个人的门面，也是一件值得骄傲的事情。班会效果显著，从之后的作业批改中可以看出，每位学生都在用心完成每一项作业。

开课中期（7月25日—8月3日），相对于前期的文化课学习热情，开课中期，学生们对音乐、美术、手工制作的热情更加高涨。于是，我便结合他们的喜好，在原有课程的安排上，调整、增加了音乐、美术和手工制作的课时量。我选了几首比较有意义的歌曲教给他们，《蜗牛与黄鹂鸟》、《国歌》、《让我们荡起双桨》、《虫儿飞》等。经过观察，我发现学生们对交通工具的画法很感兴趣，于是，在美术课上，我教他们画火车、卡车、货车等，看着他们模仿的惟妙惟肖，加之他们丰富的想象力，我感到非常的开心。折纸课程中，我教他们折小茶壶、千纸鹤、百合花、小兔子等。将动手与动脑相结合，对提升他们的思维能力有很大的帮助。

开课后期（8月4日—8月14日），随着辅导班时间的增加，有些学生在学习中有些散漫，于是，在授课过程中，我加入了一些益智小游戏，并采用游戏的方式对学生们学过的知识进行提问。让他们把学知识、记单词当做一件快乐的事，在收获快乐的同时收获知识。

8月14日下午，我们召开了辅导班结束活动，学生们有的唱歌、有的跳舞，掌声、喝彩声充满整间教室。我给他们就每个学科的特点，讲解了不同的学习方法。最后，学生们不约而同的唱起了《虫儿飞》，仰起稚嫩的笑脸和我说再见。

通过这一个月与孩子们的相处，我渐渐明白，什么才是对知识的向往与渴望，他们是纯真的，每一张灿烂的笑脸都在告诉我：我很快乐！当他们提出那些匪夷所思的问题时，我意识到自己的才疏学浅。从他们的身上，我学会了如何才是真心的对别人好，如何才是单纯而又心甘情愿的付出。在他们的眼中，老师永远都是第一位的。他们会因为老师坐谁的板凳儿争风吃醋，会在老师和

一位同学聊天的时候凑过来认真的听，会争着抢着给老师看自己的小制作，会在得到夸奖后高兴的又蹦又跳、不停地炫耀……小小的满足感诠释着他们的可爱与单纯。 如果有机会，在下次的辅导班中，我会多增加一些团体游戏、团体活动，培养和锻炼他们的团体协作能力。让他们更好的交流、学习。