深刻理解规划纲要 全面推进素质教育

时间:2022-10-09 09:26:08

深刻理解规划纲要 全面推进素质教育

今年我校组织全体教师开展了“学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》”活动。这次活动,我感觉获益匪浅。学校教育要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,优化结构布局,提高教育现代化水平;切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,确保到2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

下面是我在这次活动中受到的一些启发,与大家共勉。

一、加强自身学习,树立人本观念

学校管理的特殊性决定了学校管理要以人为本。学校的根本任务是培养人才,即教职工在有效的管理下开展教育和培养学生的活动,因此管理者、教师都必须加强学习,向他人学习,向实践学习,向书本学习,在学习中提高素质,练就本领。通过学习解决目前师德上存在的一些突出问题、观念上尚未突破的局限、教学改革中遇到的困惑、自身业务上的不足或缺陷等。学校要为教师创设各种学习和培训机会,帮助教师实现自我需求,使教师的学习时间更有保障,学习内容更丰富,学习效率更高,学习效果更扎实。校长要强化人本意识,就要坚持以教师为本,以学生的发展、成功和成才为本。这是学校工作的出发点和最终归宿。

二、加强教师队伍建设,提升师资整体水平

“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”,这是《纲要》五十一条中对今后教师队伍提出的要求。从中我们不难看出,国家在不断提高教师待遇、社会地位的同时,也对教师这一职业提出了更高的要求。校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的师资队伍看作是自己份内最主要的工作、最重要的职责。

三、立足教育科研,提高课堂效率

提高课堂教学效率是提高教育教学质量的首要途径。办好学校靠什么?方法纵有千万,但依靠教育教学研究才能使学校不断地有所进步,不断地占领教育改革之先。要提高课堂教学效率,打造活力课堂,校长应是教育科研的积极践行者。1、加强教育教学理论培训,坚持每天学一点,每周写一点,每月总结一点。学校定期检查教师教育理论学习笔记,每学年进行两次校内评比展览。同时采用档案管理的办法,将学习情况归入“教师成长档案”,作为年度评价的内容之一。2、注重名师引领战略,要求教师不仅要关注名师的教育理念、思想,更要研究名师在实践中贯彻实施教育理念的过程,找出与本职工作的结合点,撰写研究报告在组内交流,并以展示课的方式体现自己将教育理念应用于教学实践的成果。3、要以课题为载体,积极开展实验研究,更新教学思想,改革教学方法,探索教学模式,提高教学质量。最好是人人都有研究的课题,这样才能使每个教师科学而有效地开展工作,才能使课堂活起来。校长要把课题研究作为重要工作,定期召开课题工作会议,每学年都举行课题研究成果报告会,促使全校上下形成以参与研究课题为荣、以商谈课题研究为誉的风尚。

四、坚持办学特色,提升学校文化品位

一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色。创建特色学校,是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。特色学校的建设,将遵循特色项目——学校特色——特色学校的过程三步推进,制定实施规划。学校要立足校情、师情、生情,因地制宜找准特色建设着力点,在广泛征求意见、建议的基础上,制定好建设规划,确定总目标和近期、中期、长远目标,对规划的可行性进行论证,确定每学期的工作任务、举措,分步实施,扎实推进。要充分重视对特长教师的培养力度,通过人才引进、专业研修、课程开发、校本培训、激励制度等措施打造稳定的学校特色建设的“特长教师群体”。学校要确立并优化先进的办学思想,将办学思想渗透到学校的各个方面、各个环节,全面加强校风、教风、学风建设,加强班级文化建设、校园文化环境建设,积极开展丰富多彩的具有学校特色的文化活动;充分整合课程资源,加强校本课程开发,建立与特色建设相适应的校本课程体系;加强教科研工作,充分发挥教育科研在特色学校建设中的先导和促进作用。办学特色越坚持长久,越发展光大,就越能促使学校文化品位的提升。当今,校长抓教师特色建设不能再简单地把它放在一个通常的地位上去认识,而应放在学校发展的战略地位去全面考虑。未来学校的竞争,归根到底是特色文化的竞争,出类拔萃的学校都有强而有力的特色文化。

总之,经过这次活动,我深刻地感到:要把学校的工作抓好,提高教育教学质量,首先,校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者,所以校长要不断提高自身综合素质;其次要把教师队伍建设好、培养好,通过多种形式关心、支持教师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们的教师热情地干工作,无怨无悔地为祖国和人民的教育事业做贡献。

(作者单位:河南省漯河经济开发区小学)

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