早教QA 第1期

时间:2022-10-09 06:13:12

特邀专家/王晓燕浙江全能教育研究院院长

模特宝宝/孙振轩图片提供/佳丽童梦奇缘儿童摄影

我家宝宝已经两周岁了,特别不懂礼貌。其他同年龄的孩子见人就叫“叔叔阿姨好”,可他却怎么都不肯问好。怎么威逼利诱都没用,怎么能让宝宝做个有礼貌的孩子?

其实懂不懂礼貌,都是大人的概念,这么小的孩子并不理解。他只是知道,大人支持的行为,就是好的,大人反对的,就是不好的。但为什么父母如此威逼利诱都不能让宝宝“懂礼貌”呢?这一方面与孩子的个性有关,另一方面与发展阶段有关。有的孩子天性比较敏感、自我或内向,这样的孩子就不太喜欢与人打招呼,而两岁多的孩子正好是自我意识开始萌发的阶段,这个时候的孩子在很多事情上都有小小的“叛逆”,对于自己不喜欢的事就更是如此了。对于这样的孩子,最重要的是“顺其自然”和“因势利导”,首先是要接受孩子这样的状态,认同这是正常的现象,不要把自己的意志强加给孩子。但这并不意味着放弃对孩子的教育,而是要“因势利导”。比如路上遇到人,或客人来了,可以抱着宝宝,“代替”他打招呼:“你看这是谁来了?是阿姨来看我们了。宝宝叫‘阿姨好’!”至于宝宝是否叫“阿姨好”,就不必强求。经常这样积极暗示,一方面是给孩子潜移默化的礼貌示范,另一方面也让孩子从心理上放松下来,说不定什么时候就愿意跟着家长一起打招呼了,到那时,一定别忘了及时表扬宝宝!

小嫣儿两岁半了,特别喜欢听音乐。只要音乐一响起。不管在干什么。小家伙都会停下来认真地听音乐。女儿喜欢音乐,我也想培养她这方面的兴趣,不知道两岁多的小宝宝可以进行哪方面的音乐启蒙?婴幼儿时期的音乐教育,最重要的是“与音乐一起玩”,就是让宝宝多听、多动、多玩,让她有越来越敏感的“音乐性”。比如根据不同的生活环节让她听不同风格的乐曲,带她听不同的节奏动身体、做动作,还可以提供各种敲敲打打的玩具物品,带她玩节奏模仿游戏,或者给音乐“伴舞”等等。其实这么大的孩子,不在于学“哪方面”的音乐,而在于用“怎样”的方法来玩音乐,而运用孩子所有感官的游戏方式,是最让孩子喜欢又最有效率的科学早教途径。

女儿雯雯三岁多,最近我发现她有撒谎的现象。比如问她在幼儿园有没有睡午觉,她说隧午觉了。但事实上。老师向我反映雯雯整个中午都在跟小朋友说话。为什么宝宝会撒谎?我该怎么办?

孩子的说谎行为往往与大人有关,尤其是这么小的孩子,一般是为了逃避责备或取悦权威。睡午觉之类的谎话动机,一般是孩子为了要在妈妈面前当个好孩子,或不让妈妈批评,对于这样简单的谎话,只要让孩子“明白事理”就行,让孩子明白:妈妈不是希望宝宝每次都睡着,偶而一两次睡不着也没有关系,但一定不能说谎。要让孩子认识到说谎的行为比没睡着更让妈妈生气。每次这样强化,就能让孩子知道轻重了。但更重要的,还是需要家长给孩子“放松”,如果家长总等着孩子的好表现,而不给孩子犯错误或允许表现落后一下的机会,那么孩子在心理强压之下,是很容易一而再地滋生说谎心理的。

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