铸高尚师德,做人民满意教师

时间:2022-10-07 08:22:30

铸高尚师德,做人民满意教师

摘 要: 从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系着祖国的未来。新时代的教师要坚持把育人为本、德育为先放在首位,重视素质教育,使学生更具创新能力和实践能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词: 以身作则 积极进取 敬业爱生

“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是太阳底下最光辉的职业”。怎样才能做伟大的“工程师”,发出灿烂无穷的光芒呢?这是一个值得教育工作者深思的问题。在当今竞争激烈的社会中,当好孩子健康成长的指导者和引路人,在思想上崇尚、遵守师德,在行为上体现师德,用自己的好思想、好道德、好作风为孩子树立学习榜样,教书教得好,育人育得好,才能成为让人民满意的教师,才是成为名副其实的人类灵魂的工程师。

一、以身作则,身正为范

大教育家乌申斯基曾说过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”教师的表率作用对幼儿有特殊的影响。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。受教育者是教育者的一面镜子。因此,教师比任何职业的人更需要严格要求自己,做到遵纪守法,言行一致,以身立教,充分发挥教师对幼儿良好的直接影响。模仿是幼儿的年龄特点,他们对于老师说话的语气语调、穿着打扮都很留意,他们会留心观察老师的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,细心倾听老师的每一句话。在这些可爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都是对的、都是好的。记得婚假过后上班,手指上的指甲油还在,孩子们看到了纷纷围在我身边,羡慕地说:“老师,你的手真好看。”当时我没在意。谁知第二天,有好几个孩子都涂了指甲油,并把手伸给我看:“老师,你看,好看吗?”更甚者,在画画的时候,有几个孩子拿着彩笔在指甲上涂抹起来,这时我意识到孩子们是在模仿我,于是我向孩子们介绍小孩子涂指甲油的危害,并利用孩子午睡时间,将指甲油弄掉。第二天,孩子们来园后纷纷将小手伸给我看,一双双小手又变得干干净净的。

老师的自身素质、道德修养,一言一行、一举一动,无形之中就会成为几十个孩子的榜样。孩子就是我们的一面镜子,我们在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。在工作中我们要时刻注意自己的形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响孩子们。当一个老师以自己的行为为孩子做人起到榜样作用时,说明老师走进了孩子的心里。

二、积极进取,精业立教

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。要成为让人民满意的优秀教师,关键是要有较高的素质,必须“精业”。叶圣陶先生说:“教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”因此,教师要不断提高自身素质和教育教学科研水平,具备扎实的专业素养与能力。有一年大班的时候,我带过一个插班生,是个可爱、能干的小女孩。在我和何老师的帮助下,她很快就适应了幼儿园的生活,喜欢上幼儿园的老师和小朋友。但在一次孩子们的交谈中,孩子却冒出了这样一句:“顾老师真厉害,会好多东西,何老师琴都不会弹。”听到孩子的话,心里一紧,孩子怎么会有这种想法的呢?仔细一想我才发现,原来上音乐课的时候,看到何老师既要弹琴,又要维持秩序,我就上去帮助何老师弹琴。没曾想次数多了,竟然让孩子有了这样感觉。这之后,当何老师再上音乐课时,我不再帮着弹琴。过了一段时间,我和孩子谈话时,孩子似发现新大陆般对我说:“顾老师,我以为何老师不会弹琴呢,原来何老师的琴弹得真好。”通过这件事,我更意识到,努力学习,刻苦钻研业务,不断更新知识,掌握现代教育技术,提升自身业务能力与素养的重要性。

我们面对的是对任何事物都感兴趣、什么都想知道的天真可爱的孩子,因此,只有不断地学习,提高自己的素养,同时拥有比较扎实的专业技能,才能使孩子从心里喜欢上老师,更好地开展自己的教育教学活动,让孩子得到更大的发展。

三、敬业爱生,无私奉献

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大的事业。”在幼儿教育中,爱是做好工作的前提,是打开孩子心灵之窗的一把钥匙。孩子离开父母的怀抱,从熟悉的环境来到幼儿园这一陌生的环境,更需要呵护和关爱,老师的爱便成为孩子最渴望的心理需求。因此,我们要满腔热情地关心孩子,悉心照顾孩子,把爱倾注到每一个孩子身上,让孩子感受到妈妈般的爱。

记得刚工作的那几年,幼儿园还是两教一保,教室里也没有洗衣机,孩子尿湿时需要及时清洗,一个阿姨要负责两个班级,时常照顾不过。那时我们班有几个孩子经常要尿裤子,阿姨来不及的时候,我和搭班的老师便会帮助孩子把尿湿的衣服换下来。有一天下雨,好几个孩子都尿了裤子,我们还没来得及洗完,才尿湿裤子的一个孩子又把大便拉在身上,那一时候,我真的很恼火。可是当我看到孩子那双胆怯的眼睛时,刚到嘴边的训斥又咽了下去,再想到搭班老师充满爱意地为孩子换洗衣物的情景,我感到了羞愧,轻声地安慰着紧张不安的孩子,并帮孩子把脏衣物换洗掉。从那一件事后,一向内向的孩子对我格外的亲热,时常围在我的身边和我交谈。通过这件事,我真切地感受到老师的爱对于孩子是多么的重要。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,严格执行师德师规,拥有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,无私地奉献自己。

在二十一世纪的今天,时代的进步、历史的发展带给我们崭新的教育理念和教学方式。所有教育者都应努力把自己培养成为具有良好师德的人,如同一支燃烧的蜡烛,为点燃孩子们的心灵之火而释放一切。把自己修养和内涵不断深化,将不断塑造自己的灵魂,做好一件事情,注重每一个细节,做到天天有进步,时时有提高,时刻听从党、学校的召唤,立足平凡岗位,争做人民满意的教师。

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