山东省高校体育产业发展现状与发展策略研究

【摘要】本文阐述了高校体育产业的涵义，分析了山东省高校体育产业的发展现状及存在问题，提出了加快山东省高校体育产业的发展策略。要转变观念，加快市场化进程；创建良好的高校体育产业发展环境；加强体育产业经营管理人才的培养；明晰权责范围，提高管理效率；加大宣传力度，培养稳定、成规模的消费群体。

【关键词】高校；体育产业；发展现状；发展策略

一、高校体育产业的涵义

通常，高校体育常被狭义地理解为高校学生所进行的与体育相关的训练和学习活动，这种理解显然是将高校体育的范围缩小了。实际上高校体育的内涵十分广泛，它涵盖所有高校学生、教职工及其社区体育参与者所开展的一切与体育相关的行为活动。

而高校体育产业，则是指高校为了满足学生和教职工以及体育活动参与者日益增长的体育方面的需求，为他们提供的各种体育服务和产品活动的总和。由此可见，一切能与高校体育发生直接联系的各种生产经营活动的总和都是高校体育产业的组成部分。

作为体育产业的重要分支，高校体育产业的产品和服务内容大致分为三个方面：一是体育本体产业，具体包括各种体育竞赛、运动训练、健身健美、电视转播和开发、经营性的休闲娱乐项目以及它所创造的无形价值等。二是体育派生出的产业，主要有体育出版物、报刊文物、体育科研活动、各种体育器材以及体育运动装备等等。三是与体育相关的产业，其内容有体育场馆设施、体育装备、运动休闲服装等。

二、山东省高校体育产业的发展现状

山东是我国体育产业资源较为丰富的省份之一，省内高校有120余所，是全国高校数量较多的省份之一。

1、山东省高校体育产业的主要经营内容

在高校经营的体育产业项目中：体育场馆租赁项目占全省总数的73.8%；组织承办体育健身培训占全省总数的64.3%；体育用品、器材设备的销售占总数的52.4%；运动休闲类服装的销售也占总数的47.6%。由此可见，高校体育产业项目主要依靠其人才和场馆设施优势，高校体育产业相对稳定的消费群体是高校的教职工和学生。由于高校的专业设置不同，所以其体育产业经营的项目也不同。例如，体育院校除了以上列举的项目外，还有体育科技开发项目，承办高水平赛事项目，体育咨询项目等。

调查显示，山东省高校开展体育产业中35.7%以体育主体产业为主，体育相关产业占到12.9%，结合本校实际情况开展体育项目的占50%。数据显示，山东省高校体育产业的开展以体育主体产业为主，体育相关的产业为辅。

2、山东省高校体育产业的的管理和经营方式

调查发现，山东省高校体育产业的管理模式多为学校统一管理，占38.1%；自负盈亏的学校占35.7%。然而，多数经营者表示希望自行管理，自负盈亏，这一比例占到了半数以上。可见，经营者们通过自身的经验逐渐认识到在市场经济条件下，应该发挥市场的调节作用。这一观念的突破，预示着行政干预的经营方式将逐渐退出目前的高校体育产业。

以租赁场馆和组织体育培训为主要经营项目的高校中，从学校场馆的利用率上就能看出该校体育产业的发展程度。在省内高校中，体育场馆已向社会开放的占48.6%，仍未开放的仅剩11.9%。由此可见，省内高校的体育场馆已经由传统单一的教学功能向经营服务类转型。国外高校体育产业发展较为完善，以日本为例，一般经营模式为俱乐部会员制，这一模式占到66.7%，会员与临时顾客相结合的模式占21.57%，仅有临时顾客只有3.92%。而这三种模式中，收益水平最高的是俱乐部的会员制，80%采用此种经营模式的俱乐部是盈利的；70%采用会员与临时顾客结合的经营模式是盈利的；而仅采用依靠临时顾客的俱乐部有100%处于亏损状态。

在山东省高校体育场馆中，采用会员制经营模式的仅有7.1%，会员制和临时顾客相结合的方式则占47.8%，全部依靠临时顾客的为23.8%。省内高校的管理模式与发达国家高校体育产业的管理模式还存在一定的差距，仍有较高的提升空间。

三、山东省高校体育产业发展存在的问题

1、观念落后，组织封闭

很多人认为高校体育场馆属于高校自有的教学场所，不应该将其与市场联系在一起。受这一传统观念影响，高校体育产业经营者依旧认为高校体育场馆设施应仅供校园内教职工和学生使用。这就使高校体育产业脱离了与社会的交流合作，导致体育设施闲置，造成了体育资源的浪费。由此可见，经营观念的保守与落后是阻碍高校体育产业发展的桎梏。若不将高校体育产业社会化、商业化，高校体育产业就丧失了优势。

2、运作环境欠缺成熟

伴随着经济和社会的进步，我国体育产业也有了一定的发展。但毕竟发展时间较短，仍处于初级阶段。作为体育产业的重要分支，高校体育产业的发展也不尽如人意。每一项产业的发展必然依靠资金的注入和市场的进步。然而目前山东省高校体育产业发展的资金来源仅依靠体育场馆设施的租赁费和国家投资。根据发达国家高校体育产业的经验，这仅是初级阶段的经营水平，资金收入的单一阻碍了高校体育产业的进一步发展。因此，省内高校体育产业要想长足发展，必须培养起一个稳定的消费群体和一个良好的产业环境。

3、高校体育产业缺乏相应高素质人才

人才是产业发展的关键因素。高校体育产业的专业人才，不仅需要体育产业的相关知识，同时还要有一定的管理和经营能力。就目前山东省内高校的情况而言，虽管理者中不乏高学历、高业务能力的人，但他们普遍受传统管理理念影响，不能迈开脚步进行体育产业发展的改革。因此，目前高校体育产业的经营不能很好地与市场沟通，无法适应不断变化的市场需要。所以，山东省高校体育产业发展不仅需要高素质的人才，更需要勇于改革的实践家。

4、体育产业经营缺乏有效管理

高校是体育场馆和设施的拥有者，然而并不一定是这些场馆和设施的实际管理经营者。当体育场馆和设施在教学中发挥作用时，高校是它的管理经营者。在教学空档期，往往会出现高校体育资产无人管理或者多方管理的现状，这就造成高校体育产业管理不健全、经营效率低。

5、高校体育产业缺乏规模性消费群体

每个产业的发展都要以消费和需求为依托，体育产业也不例外。在当下中国，人们对体育热爱的日益高涨带来了相关消费的日益提高，也直接促进了整个体育产业的蓬勃发展。山东省高校体育产业发展相对较慢，就是因为缺乏相对成熟稳定的消费群体。由此可见，山东省发展高校体育产业亟需解决扩大消费群体的问题。

四、加快山东省高校体育产业的发展策略

1、转变观念，加快市场化进程

观念对于任何事物的发展都是至关重要的，高校体育产业发展也是如此。山东省高校体育产业要想发展，首先需要转变观念。要让高校体育产业面向社会，加快市场化进程。观念的转变要从教育主管部门贯彻到各个高校，使大家充分认识高校体育产业发展的积极意义。只有这样才能拓宽思路，才能进一步推进高校体育产业的商业化和市场化。

2、创建良好的高校体育产业发展环境

山东省高校体育产业的发展离不开国家和地方提供的发展环境。为了使得山东省高校体育产业高速发展，需要上级部门在土地资金、技术设备、市场保障等方面加大投入力度，共同为高校体育产业的发展营造良好的发展氛围。

3、加强体育产业经营管理人才的培养

人才是各行各业发展的重要资源，高素质的专业人才能够为产业的发展助力掌舵。因此，要想使山东省高校体育产业稳步发展，就需要提高体育产业经营管理者的素质。首先，对于高校而言，应积极开办体育产业相关专业，培养更多专业的体育产业管理人才；其次，应充分利用高校的各个专业，使其相融合，使不同专业之间有效沟通，使得高校体育产业经营管理人才拥有跨专业的知识和素质；最后，应组织人员学习国内外优秀的体育产业发展案例，吸取别人的长处和优势，从而加快高校体育产业的发展。

4、明晰权责范围，提高管理效率

上级决策部门应明确高校体育产业权责范围。高校应当明确资产所有权、收益权、经营权以及处置权等，提高高校体育产业经营管理的效率，尽量避免无人管理或者多人管理的现象出现。应完善高校体育产业管理机构，充分发挥经营管理者的作用，最大限度地提升效率，从而拓展高校体育产业的发展空间。

5、加大宣传力度，培养稳定、成规模的消费群体

山东省相关部门和各个高校应当做好高校体育产业的宣传工作，让大众充分了解高校体育产业，让大众参与进来，让更多的人可以使用高校体育场馆和设施从事体育锻炼。只有让高校体育产业与社会和市场发生联系，才能逐渐形成稳定的消费群体。

五、结语

综上所述，山东省高校体育产业应当在全民健身的热潮下持续发展，不仅服务于学校学生和教职工，还要针对社会普通体育爱好者。对于高校领导者来说，应当继续解放思想，应加强与社会的联系，通过社会资源的注入促进高校体育产业的发展。同时，高校应加强体育产业经营管理人才的培养。

【参考文献】

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[4]娄德玉，商勇.我国高校体育产业化现状分析与发展对策研究[J].山东体育学院学报，2006（22）.

【作者简介】

王荣玮（1983.4-），助教，本科.