深圳市中考作文题例析

【考场真题】

家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂……

回，是过程，是情结，是觉醒……

回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神的迷失回归中找寻寄托……

回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟……

题目：回家

要求：1.不少于600字，在900字以内;2.除诗歌外，文体不限;3.文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用??代替;4.不得抄袭或套作。

【试题解析】

《回家》这一作文题贴近时代，贴近生活，给人以亲切、平实的感觉。这一命题很好地体现了新课标的要求：作文命题要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间，要贴近学生的实际，体现开放性和人文性。该题目没有城乡差距，适合不同背景考生作不同程度、层次及方式的发挥。“回家”这一主题是切合中华文化最深层的本质，反映人们对“归属感”的积极渴望。对“家”的理解可以无限延伸，可以是实实在在的家庭，也可以是班级、学校、城市、国家，还可以上升为精神家园，对灵魂的叩问及回归。可以说，这是个人人有话可写的作文题，但要写出深度稍有难度。

【佳作一】

回家

深圳一考生

一不小心，那片叶子就脱离了树的怀抱，缓缓地在空中飘动，偶尔的一阵风会令它无可奈何地打旋、翻转。但最终，它还是会回到大地，回到那片生它、养它的土地。即便它的脸上写满了沧桑，它也很开心，因为回家了。

花伴着风谢了又开。不知不觉中，我已离开家快70年了。每当三五月明之夜，我总会静静地坐在海边，出神地望着海的那一边，因为那里有生我、育我的母亲。轻柔的海风抚摸着我的脸，好像是母亲的手;清新的海风味就像是家的味道。伴着海浪冲击的拍子，我吹响了木笛，希望悠扬的笛声能捎上我对家的思念，飘到海的那一边，告诉母亲：孩子想回家了。

或许“唰唰”的竹枝摇曳声是母亲在唤我回家;或许澎湃不息的浪是我想回家的冲动;或许深深太平洋的每一滴水都是我想回家的泪;或许纷飞的雨滴是我无限惆怅的乡愁……

想着想着，我的泪水又在脸上泛流。模糊的泪光中倒映着母亲对我的爱。1662年，郑成功打败了盘踞我38年的荷兰殖民者，我回到了祖国的怀抱。1945年，日本侵略者被母亲赶跑……母亲无时无刻不在保护着我。2008年5月26日至31日，主席吴伯雄率领的中国大陆访问团从南京到北京、从上海到西安，到处是热烈的欢迎、热情的掌声、涌动的人流，这些再次反映出母亲对我的厚意深情。我永远不会忘记母亲的名字――中国;相信母亲也不会忘记我的名字――台湾。亲爱的母亲，您也在海的那一边想我吗？

母亲，我快回来了，想回家的孩子快回来了。我会挣开枷锁回来，不管路上有多少磨难，总之，我要回家。阳光照到的每一寸土地，都充满了我想回家的念头。我不想独自一人无依无靠，我想回家。

睡梦中，我依偎着母亲……我坚信这绝不是梦，而是明天的现实，我仿佛已经看到您和蔼可亲的脸和灿烂的笑容了！这是想回家的孩子――台湾的心声。

【评点】

这篇考场作文选材角度独特，立意新颖。作者运用借托手法，深情地抒写了一个离家的“游子”（台湾）渴望回到“母亲”怀抱的企盼之情。运用借托，主要体现在：一是借事托情，第四段按时间顺序概述了三件事，作者不求事件的完整和精细，而讲究叙事含情，抒写了“母亲对我的爱”;二是借景托情，第二段写月明之夜的海风、海浪，其字里行间渗透了“我对家的思念”之情;三是借物托情，第一段描写“叶子”脱离了“树”的怀抱，这物――“叶子”和“树”选得恰当别致，有效地表达了寓意。

【佳作二】

回家

深圳一考生

有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”这是一种难以名状的感觉，这是一种让人心酸的感觉，这是一种不能改变的习惯。

不是恋家，不是不够独立，只是回家给人一种莫名的激动，回家是那样的温馨。人常说，家是最好的港湾，无论在外有多大的苦，多大的累，多大的难，回家总能抚平这些暗淡的感觉。

这是一种难以名状的感觉！

上初中以前，我每天都回家，那时的我确实没有什么感觉，因为天天回家，可以天天见到母亲。可自从上了初中，变成了住校娃，一周只能回家一次。其他同学周六不回家，或是离学校太远，或是为了多一点时间学习，可我不行，不知为什么，每到星期六，原本想好不回家的我总会突然变卦。其实，有时自己也说不清为什么，别人问起，就说因为有事，所以回家。可是，有什么事呢？回家的感觉无法形容，它总是很好，心里仿佛有无限的寄托……

这是一种让人心酸的感觉！

每次骑车到村口，那棵苍老的槐树都会让我的心为之一动，到了，到家了。每每这时，槐树下面总会站着那饱经风霜洗礼驼背的母亲，有一种说不出的感动，可更多的是心酸，可爱的母亲，女儿对不住您，想到自己在校的奢侈，便暗暗地觉得对不住母亲，心酸之情不能自已，于是暗下决心，一定要让母亲永远微笑……

这是一种不能改变的习惯！

三年来，除了考试，我几乎每周都回家，即便是繁忙的初三，说不出为什么，只要回家，烦躁的心情就会消散，上学来时状态会变得极好。因此我把它变成一种习惯，不能不回家。

“回家的感觉真好！”回家能抚平受伤的心灵;回家能消除烦恼的愁绪;回家能给人温馨的感觉……回家的感觉太好了，没事了，何不回家看看？爸妈给了我们那么多感动，难道真的抽不出一点点时间吗？常回家看看，感觉真的不错！

【评点】

这篇考场作文的得分关键点有：一是真挚和浓郁的情感。作者以饱满的深情写出了“回家”的真实心理感受和体验，赋予了文章以较强的感染力。二是构思精巧，层次清晰。作者在开篇即提出“回家的感觉真好”及回家的三种感觉;然后以其作为写作的重心和情感的载体，从自己的生活中选择了最熟悉、最深切、最动人的三方面材料，自然而然地抒发了自己“回家”的独特感受;结尾再次强调“回家的感觉真好”，并呼吁“常回家看看”。这样写，使得段与段之间遥相呼应，整篇文章层次清晰，结构严谨。