《西游记》素材运用导航

【原著简介】

《西游记》是中国四大古典名著之一,也是最优秀的神话小说。它以神奇的笔墨,讲述了孙悟空护送唐僧西天取经的曲折经历,表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就,通过虚幻的神魔世界,我们可以看到现实社会的投影。如孙悟空奋起金箍棒、横扫妖魔鬼怪的无畏气概,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。又如取经路上遇到的那些妖魔,或是自然灾难的幻化,或是邪恶势力的象征,他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会里黑暗势力的特点。

【素材展示】

[片段一]千峰排戟,万仞开屏。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤缠老树,古渡界幽程。奇花瑞草,修竹乔松。修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞草,四时不谢赛蓬瀛。幽鸟啼声近,源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕,处处崖苔藓生。(节选自《西游记》第一回)

[片段二]那罗刹渴极,接过茶,两三气都吃了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。” (节选自《西游记》第五十九回)

运用视角:片段一适合“心灵深处的美景”“最美的画卷”“从自然走过”等话题,片段二适合“西游新传”“神奇的旅行”等写作话题。

【运用技法】

一、绘新人耳目的美景。《西游记》吸引我们的,除了那曲折的故事,还有那独特的环境。烟雾缭绕的山峰,高耸入云的峭壁,曲径通幽的古路,树叶遮天的森林,绚丽多姿的花草,变幻莫测的天空,无不让人心动神怡。小说虽是用文言表述的,但读来依然可以让人感受到景物的神奇与秀美。写作时,我们若能巧妙地借鉴这种笔墨,不仅可以绘出让人眼睛一亮的美景,也可以为人物的塑造与情节的发展作有力的铺垫。

二、编出人意料的故事。写作想象类文章,比的是谁的想象丰富,谁的想象精彩。可以说,你想得有多美,文章便会有多精彩。读了《西游记》后,我们要学会编故事。既可以对原作的情节进行改编,写《西游后传》《西游背后的故事》等文章,也可以借鉴原作风格,让小草唱歌、让树木来说话、让童话为我们的作文平添亮点。

【运用举隅】

[片段一]多年不到花果山,这里的风景还是这么美。枯藤缠老树,古渡界幽程,奇花瑞草,修竹乔松,真是令人心醉神怡啊!他来到花果山上,左望右探,怎么也没找到他的猴哥,一打听,猴哥住进医院了。“怎么回事,猴哥那么好的身体怎么也进医院了呢?”他屁颠颠地来到赤脚大仙开的医院里,只见一个肥肥的猴子躺在病床上,八戒走上前道:“你便是俺猴哥吗?”猴子睁开眼,瞧了又瞧:“你果真是八戒?……哎,一言难尽哪!”

(选唐姗姗《西游后记》)

[片段二]欣喜若狂的师徒四人回到长安,把书交给了唐玄宗,四人加官封爵自是不用说。唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式,把经书供于佛堂之上,供万人景仰。其实,《经极品经书》上记载的乃是资深的治国之道,遗憾的是,唐玄宗一直没有读过一页,只是把它当做摆设装饰着大唐,大唐也就自然没有摆脱历史的命运了。 (选自中考满分作文《西游秘闻》)

[片段三]读完《西游记》,我就像一只风筝被绳索系住了一样,深深地喜欢上了它。我的眼前总是有这样的画面:乌云密布,黄沙满天,只见一个巨大的妖怪出现在面前,悟空毫不犹豫地上前一棒,经过几番搏斗,妖怪终于被消灭了……每当看到此处,我掩卷沉思,如今现实生活中像这样勇敢的人,实在是少得可怜。(选网络佳作《读〈西游记〉有感》)

简评:想象,是这三则片段成功的基础。片段一里,风景宛如原著,情节却是妙趣横生:想想,猪八戒“抽脂”变成了帅哥,那还算是猪八戒么?孙悟空“享福”变成了“猪八戒”似的肥哥,那他还能降伏妖魔么?能够想得如此独特,不简单!片段二将原作与唐朝的命运结合起来,竟然挖掘出了唐朝灭亡的“另一种原因”,不可谓不新颖,不可谓不大胆。片段三则是由小说里的画面,引出自我的深刻思考。三则片段,或重在求趣,或重在说史,或重在言理,各得其妙,将素材的风采展示得淋漓尽致、美不胜收。