物价局从政道德活动实施方案

为深入学习贯彻党的十精神，进一步加强局领导班子和干部队伍建设，区委决定从今年4月至7月在我区开展领导干部从政道德专题教育活动。按照区纪委、区委组织部关于《领导干部从政道德专题教育活动实施方案》安排和部署，结合我局实际，决定从4月20日至7月30日，开展为期3个月左右的“讲道德、重品行、促廉政”从政道德专题教育。为确保该活动深入开展，加强对党员干部从政道德的教育，筑牢抵制腐朽思想侵蚀的思想道德防线，更好地促进价格工作开展，特制定如下实施方案。

一、目标任务

通过开展从政道德专题教育活动，加强局领导班子道德建设，规范领导干部从政行为，教育和引导局党员干部坚定理想信念，强化党性修养，增强大局意识、纪律意识、效能意识、服务意识、法治意识和廉洁自律意识。以新一轮民主评论机关工作为契机，转变工作作风，提高工作效能，树立良好的价格干部形象，为推动科学发展、跨越发展作贡献。

二、活动时间及参加对象

（一）活动时间：4月20日开始—7月30日。分动员部署阶段、学习教育阶段、剖析整改阶段和总结交流阶段。

1、动员部署阶段(4月下旬)：召开局从政道德教育活动动员大会，全局科级干部参加，由党组书记董建国作动员报告，学习区专题教育活动方案，统一认识，明确任务，强化措施，抓好落实。

2、学习教育阶段(4月下旬-7月下旬)：围绕从政道德教育这一主题，丰富活动载体，活跃活动形式，提高活动的针对性和实效性。

3、剖析整改阶段(6月中下旬)：在学习教育的基础上，对照从政道德要求，针对本单位和个人存在的突出问题，联系实际，认真进行剖析，深刻认识危害，提出整改措施。

4、总结交流阶段(6月下旬)：召开全体干部职工大会，局领导班子成员汇报专题活动开展情况，重点汇报查找出来的问题、具体的整改措施等（时间控制在5-8分钟)，党组书记董建国作总结发言。

（二）参加对象：局领导班子成员及副科级以上干部。

三、主要内容

(1)组织一次从政道德专题教育学习讨论会。（4月下旬）

通过讨论，使大家对从政道德教育的意义有深刻的认识，进一步坚定理想信念，强化党性修养，破除“官本位”思想、“特权”作风、“老好人”现象等不良倾向，牢固树立正确的世界观、权力观和事业观，自觉养成“二个习惯”，认真履职，全心全意为基层服务，为企业服务，为群众服务。

(2)组织一系列专题理论学习活动。（5月-7月）

采取以自学为主、集中学习为辅的办法组织理论学习活动，进一步提高党员干部的理论水平和业务水平。各参学人员以必学读本及选学读本为主要教材，联系价格工作实际，结合自身情况，写出读书笔记或读书心得。必读文献：《中国共产程》、《中国共产党纪律处分条例》、《党的十报告》、《反对自由主义》、《为人民服务》等。选读文献：《“两个习惯”法律法规学习读本》、《腐败人生警示录》、《辩证者务实办》等。

(3)上一次党课。以“从政道德”与“廉洁从政”为主题，对本单位所有党员干部进行专题辅导，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。（6月上旬）

(4)开展一次从政道德教育参观学习。（6月中旬）

充分利用典型案例开展教育，组织大家观看《始终保持党的纯洁性》以案明纪、以案教人，使党员干部从中汲取教训，起到警钟长鸣的作用，使党员干部认识“恪守从政道德、保持党的纯洁性”的重要意义，认真做好服务发展、服务基层、服务企业、服务群众的各项工作。

(5)召开一次民主生活会（6月下旬）。以“物价干部应具备什么样的从政道德”为题，召开一次专题民主生活会。联系实际，认真查找自身在理想信念、宗旨观念、廉政建设、纪律作风等方面的不足之处和薄弱环节，开展批评和自我批评，明确加强从政道德建设的努力方向，进一步整顿机关干部作风。

四、活动要求

(一)加强领导，精心组织。成立以党组书记董建国为组长、局班子成员参加的专题教育活动领导小组，领导小组办公室设在局办公室，具体负责教育活动的日常工作。办公室要根据领导小组的统一部署要求，制定和落实活动方案，搞好动员部署，周密安排，按计划、有步骤地推进从政道德专题教育活动各项任务的落实。局领导要带头参加教育专题活动，以身作则，率先垂范，以实际行动支持专题教育活动的深入开展。每位科级干部要严肃认真地抓好每一阶段的工作，不能走过场；必须按照规定要求积极主动地参加活动，非特殊情况一律不准请假。

(二)联系实际，扎实开展。紧密结合局干部队伍建设实际和干部思想作风实际，广泛开展有针对性的学习教育形式，力求有的放矢，做到入脑入心。创新专题教育方式方法，统筹兼顾业务工作和专题教育活动，确保做到业务工作和活动开展“两不误、两促进”，有序推进局领导班子从政道德建设。

(三)突出重点，确保成效。结合“两个习惯”建设、“作风提效年”、领导干部“三解三促”和百姓办事“零障碍”等活动，局领导班子和各科室要积极深入基层一线，征求群众意见，倾听群众心声，为群众解决实际困难。把整改突出问题作为检验专题教育活动成效的标准，贯穿到活动的全过程。要严格杜绝以下不良现象：服务意识谈薄，门难进，脸难看，事难办，在服务群众办事中分亲疏，熟人热情周到，不熟的态度粗暴，能够办的事不及时办理，不能办的事不作出耐心细致的解释;工作无责任心，做工作干事业没有激情，敷衍了事，拖拖拉拉，简单应付，得过且过;目无组织领导，对局务会议议定事项或领导交办的工作，落实不力，执行走样;工作纪律性不强，有令不行，有禁不止，妄自尊大，自以为是，想怎么干就怎么干，上自由班，想来就来，迟到早退;工作浮于表面，深入基层不够;贪图安逸、享受，有利可图抢着做，无利可图绕着走;个人利益第一，达不到个人目的，就造谣生事，毁谤他人，影响团结和整体形象;违反廉洁自律规定，，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事等。要将活动开展情况及时向全局干部职工反馈，积极接受监督，确保专题教育活动取得实效。