知人善任 人尽其才

以前一说到“知人善任，人尽其才”，我首先想到汉朝开国皇帝刘邦。刘邦得天下后，在洛阳宫大宴群臣。总结革命经验时，他坦诚己见，“运筹帷幄之中、决胜于千里之外，我不如张良；善用人才，治理国家、安抚百姓、为军队提供补充，我不如萧何；率百万之众，战必胜、攻必取，我不如韩信。此三人，皆人中豪杰，为我所用，是我取得天下的得力助手。而项羽逞其匹夫之勇，刚愎自用，根本不懂用人之道。他连自己的亚父范增都容不得，更不用说善用贤者，这就是项羽自取灭亡的深刻教训”。

这次赴北京一师附小学习，我又亲见了一位“知人善任”的现代人，那就是北京一师附小的校长张忠萍。

我们涪陵一行四位校长跟随张忠萍校长一起参加了一师附小科技组的半期工作汇报预演活动，其中一位名叫李玉福的老师给我留下了深刻的印象。李玉福老师，看样子近50岁。他站在礼堂台上，边口述，边操作PPT。可是他那支支吾吾、吞吞吐吐的口述听着实在让人着急，这和我们想象中的首都一流小学的教师形象相差甚远。这时只听张忠萍校长用那种地道的北京口音说道：李玉福，你做的可比说的好啊！我们在听见张校长此幽默点评后表情由惊诧转为微笑。可能是张校长看见了我们的惊诧的表情，知道了我们的疑惑，在交谈中告诉了我们关于李玉福老师的事情。原来这个李老师的语言表达能力一直不好，上课时，半天陈述不清一个问题，学校领导都很着急这事儿。后来张校长暗地里常关注李老师，发现他特别爱推敲事儿，爱琢磨事儿，爱动手摆弄东西。于是张校长立马调整他的工作，不让他上课了，安排他出去学习科技发明制作。回来后就让他在学校的社团活动中专门辅导学生科技制作、小发明小创造方面的工作。这个李老师从此如鱼得水。他本人和辅导的学生多次获得东城区、北京市和国家级的科技制作发明奖励。我们不得不佩服张校长用人上的高着，做到了“用其所长，避其所短”。

接下来的第二天，在一次和一师附小的教学副校长阎红的座谈中，我还了解到张忠萍校长“力谏上级，保住人才”的故事。那就是2008年北京市要求凡是50岁以上科级领导干部离职的时候，一师附小两个副校长年龄都达到了离职年龄。张忠萍校长多次到东城区教委和区政府，力谏上级，硬是说服了上级破例把两位副校长留了下来。这两位副校长年龄都比张校长大，一个管教育工作，一个管教学工作，都是教育教学管理方面的能人。自此之后，他们两个成为了张校长最得力的左膀右臂，感恩于张校长的高度赏识，工作更加卖力，使得一师附小的工作更加出色了！

俗语云：人无完人，金无足赤。一个人不可能在各个方面都超凡脱俗，既有其长，必有其短。如谋臣长于策划，短于武功；武将驰骋疆场，但难以洞悉全局。身为领导者的任务就是熟悉手下人才的长短之处，尽量用其长而避其短。张忠萍校长可谓真的做到了“知人善任，人尽其才”。