财政局学习实践科学发展观学习调研阶段实施细则

深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施细则

按照县学习实践领导组要求，根据我局《关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》，为进一步明确责任，扎实推进学习实践活动，现制定我局学习调研阶段实施细则。

一、目标要求

通过认真开展学习培训、深入调研、解放思想大讨论活动，使学习实践活动围绕“一个主题”，在全局党员干部尤其是领导干部中“提高四种能力”，着力解决“五个问题”，达到“三个目标”，为进一步提高科学理财水平，构建民生财政奠定基础。

围绕一个主题：就是围绕财政干部受教育，科学理财上水平，人民群众得实惠这一主题。

提高四种能力：一是提高贯彻落实科学发展观的能力。二是提高以人为本，服务民生的科学理财能力。三是提高统筹兼顾的科学发展能力。四是提高全面协调可持续发展的能力。

着力解决五种问题：一是解决好财政收入稳步增长的问题。二是解决好民生保障有待提高的问题。三是解决好财政管理不断加强的问题。四是解决好县委重点工程保障难的问题。五是解决好财政部门党员干部的党性修养和作风不强的问题。

达到三个目标：一是要使广大党员干部思想观念进一步更新。二是要使全体财政干部在具体工作中有所创新。三是要使财政干部作风明显转变。

二、方法步骤

学习调研阶段从20__年×月×日开始到×月×日结束，主要任务就是抓好学习培训、深入调研、解放思想大讨论三个环节。

（一）开展四种活动，创新学习培训。（×月×日—×月×日）

学习要紧扣科学发展观，结合财政部门工作实际，以党的十七大报告、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、同志在全党学习科学发展观活动动员大会讲话为必读篇目；以中央、省、市、县委以及上级财政部门关于学习实践科学发展观的相关文件和讲话为主要学习内容。要创新学习形式，开展四种活动，提高学习效果。

1、专题讲座。组织全体党员干部进行集中学习培训。一要聘请党校教授开展专题辅导。二要由局党支部书记、局长王斌同志结合财政实际开展“科学发展观与公共财政”专题讲座。进一步提高全体财政干部对科学发展观的理解和认识。

2、笔记展评。加强对全体党员干部自学指导，要求学习笔记在1.5万字以上。精心组织学习笔记集中展评，不断提高全体财政干部学习实践科学发展观的自觉性和主动性。

3、主题演讲。以“我为临猗发展做贡献”为主体开展演讲比赛，选拔推荐1—2名党员参加党委组织的比赛，使党员干部进一步深刻理解先进理论。

4、知识竞赛。要组织科学发展观知识竞赛，通过考试、抢答比赛等多种形式提高全体党员的理论水平。选拔优秀选手参加党委和县上比赛。

学习培训结束后，全体党员干部都要写出字数不少于1500字的学习科学发展观心得体会。

（二）深入开展调研，查找突出问题。（×月×日—×月×日）

1、局班子成员选题调研。班子成员根据分管工作，要确立一个调研课题，深入基层，走进服务单位，面对面听取群众和服务对象的意见，认真查找不适应不符合科学发展观要求的思想观念以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，查找制约科学理财和构建公共财政的突出问题，深入思考落实科学发展观的思路和措施，撰写观点鲜明，有利于推动科学发展的调研报告。

2、股级干部定题调研。局各股室（办）负责人要按照职责规定，确定调研课题，经局学习实践科学发展观领导组同意后，深入基层和服务对象中开展调研，征求方方面面代表的意见，着力查找于科学发展观不适应不符合的突出问题，撰写调研报告。

3、普通党员干部带题调研。普通党员干部要结合“双联”和“设岗定责”活动，由单位党组织和各股室确定调研课题，深系户和服务对象，征求意见，查找问题，问计于民，撰写调研报告。确保大调研活动全员覆盖、全部参与。

调研结束后，所有调研报告要于×月×日前交局学习实践办，班子成员的调研报告要统一送县学习实践办。股级干部和普通党员干部的调研报告要作为梳理调研成果的主要依据，找出我局不符合不适应科学发展观的突出问题，理清落实科学发展观的具体思路，为取得实效打好基础。

（三）、以“我为××发展做贡献”为主题，开展解放思想大讨论。（×月×日—×月×日）

一是接受警示教育。组织党员干部赴县廉政警示教育基地，听取专题辅导，观看先进典型和警示教育录像，增强广大党员干部的廉洁理财意识。

二是围绕主题讨论。通过民主生活会讨论、科学理财论坛、专题研讨等多种形式，把解放思想大讨论作为学习实践科学发展观不断引深的有力武器，把财政党员干部思想统一到科学发展观上来，创新发展理念，促进××经济科学发展。各股室要形成解放思想大讨论专题报告，报局学习实践办。

三、具体要求

1、加强领导。结合财政部门实际，完善学习制度，制定详细的学习调研计划，切实加强对全局学习实践科学发展观的组织领导。

2、认真督查。局学习实践办要认真开展活动进展情况的督导检查，通过学习实践成果展评、活动进展情况抽查等多种形式，全面掌握情况，及时发现问题，

总结先进经验，确保学习调研阶段工作有序开展。

3、扎实推进。按照实施方案和细则，细化工作目标，层层分解责任，严格计划执行。及时对学习实践活动的新进展、新做法、新经验进行总结宣传，营造舆论氛围，推进学习实践活动扎实开展。