从斯坦科维奇杯篮球比赛看中国男篮的问题

摘要: 本文作者根据数据分析和中国男篮的现场表现,对参加2009年斯坦科维奇杯篮球赛的中国男篮进行了较为客观的定位,指出了中国男篮存在的最大问题。

关键词:第五届斯坦科维奇杯篮球比赛中国男篮问题

2009年8月31日,第五届斯坦科维奇杯篮球比赛在江苏昆山落下帷幕。本次比赛澳大利亚以4战全胜获得了冠军,土耳其以2胜2负获得亚军。在与安哥拉争夺三、四名的比赛中,安哥拉队给中国队制造了很大的麻烦,最终中国队以58∶50击败安哥拉队,首次夺得斯坦科维奇杯季军,58分为中国队本届斯杯最低得分。本届比赛中国男篮以锻炼新人为主要宗旨,四场比赛大部分时间都由年轻队员出场,如苏伟、周鹏、李晓旭的出场时间基本上占据了中国队的前三名。老将只在比赛中给年轻队员担当起辅助的角色,老将王治郅、杜锋、王仕鹏和刘炜这些以往国家队的主角上场时间比较少。年轻队员最大的短板就是缺少经验,而且年轻队员在打顺风球的时候表现还值得称道,如果比赛进入拉锯战,就失去了对比赛的控制,而这也是目前中国队面临的最大问题。

1.研究对象与方法

1.1研究对象。

中国男篮参加第五届斯坦科维奇杯篮球比赛进行的全部四场比赛。

1.2研究方法。

1.2.1文献资料法。查阅相关文献,总结本次比赛的相关特征和战术打法。

1.2.2录像分析法。观看并分析中国队的全部四场比赛,对相关内容进行整理分析。

1.2.3数理统计法。采集了中国男篮及其对手在本次比赛中全部四场比赛的临场技术统计数据,对数据进行了相关分类整理。

2.结果与分析

2.1技不压人,指挥不当。

本次比赛中国队输给的澳大利亚队和土耳其队都是其国家二队,无一人打过奥运会和世锦赛,而中国队至少有一半球员参加过2008年的奥运会,而且已经集训两个多月。失败的主要原因是技不压人、指挥失算。首先是郭士强提出的“改进防守和篮板球”不见成效。最典型是,在对澳大利亚比赛终场前5分钟领先10分的情况下竟被翻盘。除了因防守而失利外,篮板球不如对手也成致命伤,其中输给土耳其9个,输给澳大利亚3个,被澳大利亚反败为胜就是因为领先10分后连续两次丢了防守篮板所致。在本次中国队与澳大利亚队的比赛中,郭士强在最后5分钟里叫了3次暂停,但3次暂停都没有发挥出效果。当时最应该解决的问题是保护后场篮板球,再就是降低失误,但5分钟里却丢了5个篮板,出现3次失误。

2.1老将未做榜样,新人欠经验。

本次比赛中国男篮以锻炼新人为主要宗旨,四场比赛大部分时间由年轻队员出场,如苏伟、周鹏、李晓旭的出场时间基本上都占据了中国队的前三名。老将只在比赛中给年轻队员担当起辅助的角色,老将王治郅、杜锋、王仕鹏和刘炜这些以往国家队的主角上场时间比较少。在与澳大利亚队比赛的第三节中,前几场很少出场的杜锋一上场就命中一个就3分,不仅又造成对手犯规,两罚一中。此后王治郅又一次登场,表现则更为出色,一上场就命中一个3分球,稳住了中国队的领先优势,接下来抢了1个宝贵的篮板,接着传周鹏上篮,显示了自己的绝对实力。不过在姚明和易建联缺阵的情况下,王治郅还是没能承担起领袖的风范。从整体来说,中国队的几员老将只是偶有发挥,只担当起辅助的角色,没有能担当全队的榜样作用。

年轻球员的优点是敢打敢拼,在第一场与安哥拉的比赛中,就是年轻队员的出色表现激起了几名老将的战斗力,中国队才取得一场完胜。而后面的两场循环赛,中国队失利的最大原因都是控球后卫胡雪峰的几次无谓失误。胡雪峰在国家队里资历并不高,只是从年龄上把他列为老将。另外两名年轻控球后卫陈江华和张庆鹏也在这两场比赛中出现了多次失误。过多的年轻队员在场上,也让中国队出现了在领先对手多达10分的情况下,瞬间被对手翻盘。在输掉了亚锦赛之后,斯杯已经成了中国男篮最后的救命稻草,在姚明和易建联等大将缺阵的情况下,主教练郭士强果断地选择了以年轻球员为主的阵容,然而两场失利却把郭士强和中国男篮再次推到了风口浪尖。在北京奥运会的辉煌之后,连续失利亚锦赛和斯杯,中国男篮已经走到了抉择的十字路口。

3.结语

3.1本次比赛中国队输给的澳大利亚队和土耳其队都是其国家二队,无一人打过奥运会和世锦赛,而中国队至少有一半球员参加过去年的奥运会,而且已经集训两个多月。失败的主要原因是技不压人,指挥失算。

3.2本届斯杯比赛中国队的几员老将只担当起辅助的角色,没有能担当全队的榜样作用;而年轻球员缺乏经验,失误过多,也是中国队失利的最大原因之一。

参考文献:

[1]黄毅.从近三次世界大赛析中国男篮攻防技战术的差距[J].成都体育学院学报,2006,(4).

[2]周武等.第28届奥运会中国男篮与竞赛对手的技术统计数据比较[J].北京体育大学学报,2006,(4).

[3]董伦红等.从国际男篮赛事分析21世纪世界男篮发展特征[J].体育学刊,2007,(4).

[4]郭永东等.从第22届亚锦赛析中国男篮现状[J].成都体育学院学报,2004,(2).