本期话题:校园

【核心提示】

校园犹如我们的第二个家园，是我们学习的乐园；校园生活犹如那一杯苦咖啡，淡淡的苦后便是那丝丝的醇香与甘甜。校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有开心的笑、有纯真的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。同学们，你们在校园的时候，都发生了哪些故事呢？让我们先来看看别人的故事吧。

先来看一篇写校园生活的美文。

快乐校园

啄木鸟

每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中，它是我的校园生活。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，或是去另一个世界里感受新鲜的阳光，或是去领略异国的风情，或是一起讨论问题的解决办法。师生之间互相的友爱与尊重化成一串串音符在空气中飘动，伴随着大家的心一起在欢跳着。每当我在生活中遇到挫折、在学习中遇到困难而苦闷时，老师就像一盏明亮的灯，挂在我无助的灵魂前，教导我督促我鼓励我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友情如风，它用舌头轻轻地舔舔你，所有的忧伤都化成了幸福。在我的校园生活中，同学们那一张张熟悉的面孔、一个个甜甜的微笑与一句句暖暖的话语时时萦绕在我的身旁。在成功的日子里，我们欢呼着，一起分享那甘甜的果实；在游戏的时候，我们一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同悲同乐。

每当听到校园里小鸟的欢歌和树叶的沙沙声时，我的心就会被一种宁静所充满。踏着石子小路，漫步在美丽的校园，那些烦恼似乎都随着脚步消失在花丛中。美丽的校园，既是我学习的场所，也是我心灵的又一个港湾。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，时而欢快地奔流着，时而泛起一朵朵晶莹的浪花。流水让两岸开满了五颜六色的花朵，我的人生路上因此满是欣喜与芬芳。

【点拨】

这是一篇抒情散文。作者不是直接记叙校园生活的故事，而是用优美动人又饱含情意的语言表达出对校园生活发自内心的喜爱之情，写作角度很新颖。

再来欣赏一下描写校园的优美片段。

校园里的笑声

听，操场上传来了同学们的欢呼声。原来是六年一班和六年二班的拔河比赛就要开始了，每个班级选派10个男同学和10个女同学，他们排成长长的队伍，老师一声哨响，比赛开始了！同学们拼命为各自的班级加油鼓劲，参赛的同学互不相让，力争击败对方。突然，“哦”的一声，六年一班输掉了！我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，拍打着身上的尘土。有的同学高声嚷着：“要再比赛一次！”还有的同学连眼镜也掉下来了，在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句：“不要悲伤、不要流泪，失败是成功之母。”这句幽默的话又引得我们爆发出一阵笑声，笑得是那么阳光、那么灿烂。

“哈哈哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

【点拨】

校园里的笑声是最纯真的、最快乐的，它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因笑声而更加精彩。

“变色龙”教室

上课铃已经响了，可是老师却没有来。又等了一会儿，老师还没来，于是，“好动分子”们搞起了联欢：有的热火朝天地聊天，聊最新的《长歌行》；有的在“比武”，钢笔、尺子一应俱全，全副武装；有的玩起了“石头剪子布”，开心得不得了；更胆大的，走上讲台拿起教鞭充当起了老师，神气极了！还有几个人在讲台上胡乱扭动，“群魔乱舞”一般，下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色，就像是集市……突然，有人喊了一声：“老师来了！”教室里顿时鸦雀无声，变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句：“好了，开始上课。”大家悬着的心终于放下来了，教室马上就变成了温暖的粉色……

【点拨】

在孩子纯净的眼中，未知的世界总是多彩的，用阳光和健康等多彩的画笔为他们的世界涂抹一份亮丽的色彩，让这个世界变成一个美丽的天堂。

这里是关于校园的好句，同学们积累一下吧！

1.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

2.课堂上，我们尽情地展现我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，也为了让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。

3.现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再回首走过的路，我相信，我们有的是对校园无尽的眷恋，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

4.校园生活是纯真的。那一颗颗跳动的心，那一张张洋溢着蓬勃朝气的笑脸，那一阵阵琅琅的读书声，一起编织着那曲动人的青春之歌。