市绿色学校创建工作推进会的讲话

各位领导、各位老师：

今天，市教育局与环保局联合召开全市绿色学校创建工作推进会，会议很重要。刚才，我们观摩了一堂很好的主题班会课。市环保局陆周健副局长总结了2007年我市绿色学校创建工作，并就2008年绿色学校创建工作提出了意见。会议还进行了表彰、授牌和颁奖。最后，江苏省、南通市环保局的领导和专家还将作指示和辅导。这必将进一步推动我市教育系统绿色学校创建工作跃上崭新台阶。现在，我就今年全市教育系统绿色学校创建工作提三点意见：

一、认清目的意义，切实加强绿色学校创建工作的领导。

创建绿色学校是构建和谐社会的基础工程，是全面建设小康社会的内在要求，是加强生态文明建设的实际行动，是推动学校精神文明建设的有效举措，是深化学校环境教育的重要抓手，是深化课程改革的必然选择。

各校要充分认识创建工作的目的意义，成立创建绿色学校领导小组，提高组织程度，筹措创建经费，加强校园环境建设，开展环境教育，健全创建绿色学校的长效机制，不断提升创建绿色学校水平，扩大创建绿色学校成果。

二、明确目标措施，切实全面推进绿色学校创建工作。

要实施“135”工程，即学校明确创成绿色学校的一个目标，做到创建绿色学校纳入学校发展目标、环保教育纳入教育教学计划、创建创建绿色学校纳入相关考核的“三个纳入”，确保环境教育内容、课时、师资、考核、效果的“五个落实”。通过努力，使全市所有学校都创建为*市级以上绿色学校。

1、绿色学校创建纳入学校发展目标。

要将创建绿色学校作为学校发展的目标之一，在发展规划中充分体现绿色学校创建理念合行为。在工作落实时要对照相关标准全面贯彻。要将江苏省绿色学校评估标准纳入学校整体工作扎实有序推进。

2、环保教育纳入教育教学计划。

我们要认真按照《中小学环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》等文件精神，开展好环境教育活动。

（1）着力注重学科教育的渗透。在小学的品德与生活和品德与社会、中学的思想品德与思想政治、语文、科学、地理、化学等等课程的教材中，有很多与环境教育相关内容，我们应该有意识地充分挖掘、渗透融合，有机将环境教育体现于课堂教学的应有时空。

（2）全力挖掘环境育人的功能。外部环境建设的投入必不可少。要将创建绿色学校的环境布置作为学校校园环境布置的必备内容，作为校园文化的有机组成部分。要教育学生养成节俭等良好行为习惯。

（3）努力发挥教育活动的作用。要通过综合实践、班团队、社区服务等活动加强环境教育。可以根据学校周边或学生生活的环境质量状况，组织开展社会实践和调查，选择典型事例进行分析，撰写调查报告，实现析事明理。要结合学校的常规管理，开展“绿化、美化、净化”活动，教育学生热爱校园，美化校园。要利用学校板报、墙报、广播、校园网等平台，宣传环保知识，营造良好氛围。要善于利用与环境教育密切相关的节日开展主题教育系列活动，不断提高师生的生态环境保护意识和参与意识。

（4）有力培育校本课程的亮点。校本课程具有灵活性和本土化的优势，各校应将环境教育作为校本课程的内容，提高绿色学校创建的品位，提升校本课程建设的水平，彰显校本课程建设的魅力。

3、绿色学校创建纳入相关考核。近几年，我们教育局已经将开展绿色学校创建作为“三创一迎”和精神文明建设的指标之一。并在评选特色学校时，予以充分考虑。今后，我们在与环保局开展绿色学校创建的同时，依然坚持将此项工作纳入相关考核之中，以此推进创建工作。各基层学校要努力将绿色学校创建工作情况作为对内部处室、班主任、团队干部和有关学科老师的考核内容之一，将学生参与创建活动和提升环境理念等内容引入有关评比项目，或作为单项加以考核表彰。

三、处理五个关系，努力放大绿色学校创建工作的效应。

一是处理好绿色学校创建与争创学校办学特色的关系。学校的特色是学校的真正竞争力和生命力所在，也是学校孜孜以求的目标。我们如果把绿色学校创建作为学校的特色打造也是一个极佳的抓手。汇龙中学的特色之一就是全国绿色学校，为学校添色不少。

二是处理好绿色学校单项创建与其他多项创建的关系。要把创建“绿色学校”与“三创一迎”、“创建节约型校园”“创建平安学校”“创建花园式学校”“创建和谐校园”等活动有机结合起来，提高绿色学校创建工作的实际效果。

三是处理好绿色学校创建过程与结果的关系。创建绿色学校活动并不是为了获取某个称号或摘取某种牌子后一劳永逸，而是为了改善生存环境，提高人的素质，实现人与自然的高度和谐。所以，创建的过程主要是为了育人，我们要重创建过程的优化，重规定指标的全面达标，重创建层次保持和升级。

四是处理好绿色学校创建与绿色社区创建的关系。学校应当是社区的一个有机组成部分。在创建绿色学校活动中要注重学校与社区的联动，相互提供服务，实现双向共赢。长江小学与社区共建双赢是很好的榜样。

五是处理好绿色学校创建实际工作与迎查档案规范的关系。过去工作看档案，当前工作看现场，这是普遍要求。我们在开展创建绿色学校创建工作时必须有档案意识，使收集整理档案作为创建绿色学校的有机组成部分，以规范的创建档案反映真实有效的创建过程。

同志们，绿色学校创建工作是一项十分重要的长期性工作，我们必须统一思想，提高认识，齐心协力，开拓创新，真抓实干，全面推进绿色学校创建工作，为*的生态文明建设，打造和谐*，培养新时期合格人才作出教育系统应有的贡献。