考前素描训练方法浅议

素描是一切绘画的基础，对它的学习应该是必要的，而且我们应当练就相当深厚的素描功底。我国的美术高考把素描作为一项基础的必考科目与其艺术性与功能是分不开的，我们以高考为目的进行素描训练是学习素描的基础手段。

初学者在学习素描和进行素描考试的过程中往往有许多问题。（1）最突出的是考生在考试中缺乏整体观念的问题，一个画面的整体是由若干个局部组成的，没有局部的整体，是空洞的不真实的；然而，没有整体的局部，再精彩再深入也是毫无意义的。因为素描的目的是要培养一种艺术思维的“想法”和如何观察事物的“看法”。离开了这两点，素描练习也就失去了它的意义。既然整体关系到一幅素描作业的质量，那么局部与局部、局部与整体的关系就显得非常重要。把握这种关系，要靠比较的方法，比色调的深浅，比形体比例的长短、宽窄、大小，比透视关系的远近、虚实。根据这种比较画出来的物象，才是客观对象真实存在的一面。要想深入地刻画对象，必须做到“知其所以然”，研究其内在结构关系。在素描写生的过程中，有的考生错误地认为：模特儿像不像没关系，只要画面效果好就行，反正评分的老师也不知道模特儿什么样。像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的唯一标准，但它能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现能力的强弱。（2）整体观察、整体表现的问题。在这里方法指的是事物的普遍规律，而不是特殊规律，因此任何风格的画法都无法掩饰你在造型上的漏洞，不如扎扎实实地以严谨、科学的态度，培养造型能力。在考试过程中考生应注意在画面造型上所花的时间，在三四个小时的考试时间内，如果把过多的时间花在造型上，则势必影响下一步的进行。当然在考场上发挥的水平与考生在日常训练时的基础有着密切的联系，造型的准确与否，直接影响着素描成绩的高低，是考生不可忽视的一个重要环节。素描考试重在效果，因此画面的效果如何将直接影响到素描学科成绩的高低，在考前所做的大量的训练，就是在考场上的总结。我们要在有限的时间内画出最精彩、最主要的东西，这也叫突出主题。

根据学习上由浅入深、循序渐进的原则，在学习素描之前应先临摹一些简单的几何体与静物的作品。通过临摹，学习好的作品的技法，使学生能够掌握较规范的方法步骤和处理画面效果的手段。在临摹中要培养学生的自学和独立思考的能力，克服简单的描摹，严格按照绘画的步骤逐步深入，通过一定量的临摹转入写生来。素描写生应从研究石膏几何形体和静物入手。研究简单的几何形体，便于初学者理解物体的体积结构和它们在空间中的透视原理，便于理解物体的线和明暗变化的原理。素描造型中这些基本的规律，实际上贯穿在其他一切复杂的形体中间，为了使学生正确了解物体的结构，教师可通过石膏几何模型分层次讲解物体的基本组合。通过对几何体的写生理解，掌握基本的明暗变化规律，即“三大面，五调子”，了解透视缩型的规律，待到有一定基础之后进入对静物的写生中。在静物画里，物体的结构和空间关系及光感，质感一般是通过色调体现的。静物写生重视对空间的处理，通过前后虚实的描绘表现物体彼此之间和物体本身的纵深关系。总而言之，开始学习素描必须建立物体构造原理的观念，物体立体与空间的观念，物体局部与整体的观念，分析思维的观念。这是学习素描的基本方法，也是贯穿于素描学习始终的观念。

好的素描作品一定是思想理论与技法相结合的产物，所以在写生的过程中要有基本的素描知识作支持，包括基本的构图知识、透视知识，以及对人物骨骼和肌肉等解剖知识的了解，我们常说的眼高手低正是如此。技法经过长期刻苦的训练可以达到熟练，而观念认识上的欠缺则是绘画过程中的最大障碍。高考素描不但考你对整体造型的把握，还考你对基本素描知识的理解，对素描规律与表现物象认识的了解和掌握情况。对这些有了比较全面的了解，我们在作画的时候也就有了理论上的指导。画素描应当讲求步骤和方法，绘画的步骤和方法与使用工具一样，也是多样的。对于初学素描进行基础训练的学生来说，遵循作画步骤和方法，进行刻苦训练，打下扎实的造型基础是十分必要的。作画步骤和方法一般都是围绕画面的整体，围绕整体与局部的关系进行的。从整体出发进行局部深入，每一阶段的局部深入必须贯彻整体，最后完成整体的处理。在这个意义上说，没有整体就没有绘画，整体关系问题不但是素描基础训练要解决的，而且画家一辈子都要处理和解决画面中的整体关系。同样，素描的学习也是循序渐进的，不可盲目学习，没有目的。素描训练从临摹到写生是贯穿学习的基本方式，但一定的默写、记忆和想象更有助于学习者对素描的学习，它有助于锻炼学画者视觉记忆、想象、综合、概括形象的能力。近几年来，素描考试的方式有所变化，有的院校以默写考查考生的素描水平。默写是美术学习的一种基本功练习，实际上是对考生的构图、结构、空间表现、明暗关系、组织画面能力、艺术素养等全方位的考查，难度较大，考前的基础训练为利于学生掌握更多的更灵活的绘画手法、表现技巧，有针对性报考学校和专业，适当变换一些临摹、默写、命题创作课程是必要的。临摹一些优秀的范画，可以直接吸取别人好的方法和表现技巧。默写侧重培养学生的记忆形象思维能力。创作是对学生丰富的想象力、创作力的全面培养。所以练习素描除了写生外还要同时练习默写、记忆画和想象画，只有这样才能全面提高素描能力。

素描是一切美术造型的基础，在素描训练中，只有掌握正确的方法，进行严格系统的训练才能达到逐步提高的目的。素描学习是一个艰苦而漫长的过程。罗丹认为：“素描学习要下工夫，要狠下工夫，长期的劳作是必要的。”学习素描从而接受更高层次的绘画教育，这就要求我们从一开始就树立良好的态度，进行刻苦的训练。