学《山地回忆》的对话描写

【课本引入】

“你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下边洗去！”

这声音是那么严厉，我听了很不高兴。这样冷天，我来砸冰洗脸，反倒妨碍了人。心里一时挂火，就也大声说：

“离着这么远，会弄脏你的菜！”

我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒，我听见洗菜的人也恼了，那人说：

“菜是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏？”

“你怎么骂人？”我站立起来转过身去，才看见洗菜的是个女孩子，也不过十六七岁。风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄，就是那种蓝色的破袄裤。

十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮。

不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：

“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！”

她冷冷地望着我，过了一会才说：

“你刚在那石头上洗了脸，又叫我站上去洗菜！”

――孙犁《山地回忆》

分析：作者运用对话描写，传神地描摹出“我”和她初次见面的情景。初读，一个太过厉害、很不友好的女孩子形象活灵活现地呈现在了读者面前；细品，这些对话又将女孩子爽快率直、坦率开朗、无遮无挡的性格展露无遗。

【名师支招】

精彩的对话描写不仅能推动情节的发展，交代作品的某些背景材料，还能生动自然地表现人物的教养、气质、风度、心理等，使人物形象渐趋丰满。对话描写需注意以下几点。

1.对话要符合人物身份。生活背景、受教育程度、身份等方面不同的人，说出来的话具有不同的特征。换言之，农民就要说农家俚语，干部就要说文化水平较高的话。上面的例子中，女孩子是一个农家子女，没有受过多少教育，话语间不免有些粗鲁，但她的语言完全符合女孩子生活的环境，成长的经历，让读者觉得她非常直爽。

2.对话要契合生活环境。人物的语言都是在一定的场合中说出来的，写作时要注意对话和场合的一致性。若对话是在医院进行的，双方的语气就要轻柔一些；若对话是在建筑工地上进行的，双方语气就要急促响亮一些。上面的例子中，“心里一时挂火，就也大声说：‘离着这么远，会弄脏你的菜！’”一句便很契合当时的环境，因为当时是寒冬，寒风凛冽，只有大声说话，才能令对方听到，同时，这句话也表现出“我”心中的愤怒。

3.对话要刻画人物神态。对话描写不能只写两者之间的对话，还要夹杂一些刻画人物神态、动作方面的语言，这样才能更准确地表达人物心理，展现人物性格。上面的例子中，“风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜”一句将女孩子生活的艰辛传神地表现了出来。

4.对话要简明，切忌拖沓。对话描写要选择那些最能反映人物性格的语言，语句要简明扼要，且语义丰满。写作时，最好选用短句，因为这一句式短而精练，具有较强的表现力。上面的例子便体现了这一特点，句子虽短，但将女孩那种泼辣、直爽的性格展现得淋漓尽致。

【小试身手】

父亲的头发已花白，因汗水过多，贴在了脑门上，有几根在热风的吹拂下凌乱地舞动。我不禁一阵心疼。

“爸，我担心……又要浪费家里的钱……”我嗫嚅着说。

“孩子，我是你爹，钱不是你该考虑的问题。”父亲用力地挥了挥手中的镰刀，大声地说，“考虑那么多干什么？”

“你担心的恐怕不是钱的问题吧？”父亲一下子猜透了我的心思，声调降了下来。

是啊，去年高考失利的阴影一直挥不去。其实，我今年的成绩还是不错的。但不知为什么，心中总有一种担心，怕再失败，怕面对失望的父亲，多种因素搞得我心绪不宁。

“孩子，你怕什么啊。知道为什么经历了砍斫的树木才能长成参天大树吗？只有经受了痛苦，方能长大成材啊！”我吃惊地看着父亲，一个只上过小学的农人，竟能说出这样的话！

“你看看田地里的农民，他们都在忙碌呢，心中都装着梦想呢。孩子，有梦想就有希望，有希望就有奔头啊。啥时候，一个人的心气儿没了，也就彻底完了。”

――苏正裕《麦黄时节》