广西教育

和语文一起走过的日子田力

学科探究学习的认识与实施彭运锋

课堂教学低效的教师层面原因分析师轶

建立校本科研行动机制提高校本科研的实效性李煜

在思想品德教学中运用新型学习方式广西教育B（中教版） 黄桂雄

从"课前三分钟"到"课中N分钟"张晋

地域文化视界中的语文教学艺术唐冲

一堂研讨课带来的教学思考文庆城，高誉

数学学困生的特点类型及教育对策党相波

构建和谐校园文化创建品牌学校施明

对教师专业发展的思考施明

让每一个学生都得到发展施明

坚持以人为本实现和谐发展——评南宁市第三十七中学的学校管理工作曾令辉

关于创新年级管理模式的思考陆晓东，肖满涛

从企业文化看班级文化的构建于小江

初中班级文化建设途径的探索骆崇英

抓好班级文化建设促进学生德育发展张朝春

漫谈中途接任班主任的管理策略诸葛勤

也谈后进生良性发展的培养探索莫桂兰

谈新课程标准下的文言文教学柯传洋

让语文学习成为快乐的事黄思鉴

如何提高初中阅读教学效率秦春霞

浅谈学生写作兴趣的培养雷永芳

语文教学中的困惑与思考刘永玲

语文教学中情感目标的达成韦绍喜

提高基础薄弱学生英语写作水平的有效训练卢艺

提高英语阅读能力的方法兰宝贵

英语课外教育活动中的常见问题及建议唐里

英语课堂中调节学生注意力的方法李丹

浅谈初中生物课的六种教学方法卢江峰

在初中化学教学中充分发挥"对比实验"的作用谭斌

谈FLASH课件在初中物理教学中的应用周火

加强校内外教育结合力度共促青少年科学素质提高广西教育B（中教版） 谭红红

浅谈美术裸课教学的教法分析蒋萌

开拓学生思维,挖掘学生创新潜力杨茂武

构建学生学习方式促进地理有效教学夏菁

语文教学:"教什么"决定"怎么教"李跃进，向守富

农村初中劳动技术与"绿证"教育选修课程模式的研究与实验兰忠华

依据气质类型对学生因材施教苏娟

构建德育网络打造学生乐园莫小鸣

让学生在爱与快乐中成长秦卓彦

让学校成为孩子的乐园于小江

身边的石头会说话——谈主题班会的有效对话技巧诸葛勤

用爱构筑学生心灵的围墙黄白

班主任工作的"三心""二意"唐红萍

聚智探秘,破解作文教学难题庞荣飞

分步点拨开慧眼科学训练助观察周平

重视学生思维过程的指导叶琴珍

模仿是作文的第一步黄敏

横看成岭侧成峰,选材立意便不同冯丽华

加强系统训练,优化写作语言莫彬

恰当运用评语,促使作文升格吕玲

语文教学中的布白艺术浅析董家康

谈谈语文教学中的"朗读"梁云

充分发挥语文课本中插图的教学作用陈建华HtTp://

略论初中学生作文创造力的培养潘萍

让生活走进作文课堂刘广勇

英语课堂中合作学习的实施策略黄宁

英语教学中如何渗透文化教育周桂双

新课程背景下数学写作的反思广西教育B（中教版） 颜溶，吕程

初中数学教学语言运用之我见曹忠乐

对新课标下初中物理实验教学的探讨樊建安

转变学习方式,提高学生生物科学素养刘耀国

重视发挥化学课外实验的作用雷承杰

浅谈幽默课堂教学及实施技巧胡秀丽，唐彰新

中考时政热点专题复习指导王惠

如何在思想政治课中贯穿美育施江斌，刘春魁

历史课堂教学五法宁文，罗芳

"互动"让学生喜欢音乐欣赏课吕健

新型学习方式主要训练点和操作方法陈健萍，张冬森

要素组合方式课型的特点及操作要点苏妮

平台互动课型的特点及操作要点李学东

哲学方式课型的特点及操作要点王伟红

三元方式课型的特点及操作要点卢霜

初中学生作文自主化的教学探索廖继昌

阅读教学中如何引导学生品味语言黄焕仙

语文教学如何拨动学生情感之弦赖丽欢

谈谈作文训练中的"集体作文"黄成宝

如何在语文教学中有效拓展延伸广西教育B（中教版） 庞丽贞

英语词汇教学的策略潘丽芳

举一反三,教学的至高境界许家雄

浅谈激发学生学习物理的动机罗瑜

对促进化学学困生转化的探索潘丽琼

如何通过化学实验培养学生的探究能力李月彩

初中政治课中的探究式学习张颖

农村中学开展小科技活动的尝试杨茂武

新课程理念下化学中考命题趋势分析吴良根

浅谈初中毕业班语文复习的策略黄飞