优秀的阅读是香的

书名：天虹战队小学

作者：[印尼]安德烈亚・伊拉塔

译者：熊裕 李佳

出版社：译林出版社

【内容简介】

在南太平洋上，有专为穷人而建的学校，条件简陋，资源匮乏，破洞比砖瓦还多。下雨天，老师要撑着香蕉叶上课，校长要卖菜为学生买课本，天才学生每天得游过鳄鱼栖息地上学，最有艺术细胞的孩子用零成本打造狂欢节演出……但他们的老师，拒绝了“前途美好”的工作，到这里教书。没有工资，靠做针线活赚取生活费。孩子们和老师一起，为了理想向命运宣战，亲身践行那句古老的格言：“那些没把你击垮的，最终只会让你更强大。”

【读书笔记】

读这样的故事，又会觉得能写好故事是多么了不起的事。我是一个作家，我就对自己说，我一定要把故事写得更加好。读这样的小说，我脑子里一定就要想到“叙述”。小说就是在叙述，有的小说可以叙述得那么好看，那样生动和真切，有的却无趣透顶，做作得无聊，假滑稽、假幽默、假诗意、假浪漫，所以，叙述真是要有才华和艺术的！我对自己说，我写小说一定要出色地叙述。

读着这样的书、这样的小说、这样的应该给孩子们阅读的文学，我满怀的冲动就是：推荐！四处告诉！远远超出我自己写出了一本书。我对自己的写出会克制而谦和，可是我四处告诉着这样的书的时候，喜欢高调、喜欢颂扬、喜欢充当“广告人”和“商”，不过这么多年来，民间的阅读界给了我一个更加光芒的名字：点灯人，那意思里包含了我总是负责地把很优秀的书介绍给年幼者、非年幼者，介绍给无数家庭的阅读生活，这些书和童话都是灯，优良阅读正是最日常、最悦目的生活照亮，照亮小心情是肯定的，照亮大智慧、大精神甚至也是必然的。我陶醉地看着自己十几年行走过的“告诉”“推荐”的路，有些“灯火闪亮”了。

这是一个叙述贫穷的故事。这是一个叙述学校的故事。这是一个叙述普通校长然而却又是杰出校长、普通老师然而却又是杰出老师的故事，所以无论对于普通还是杰出的校长、老师，这都是值得阅读的故事。这是一个把贫穷描写了给你看，也把贫穷中原来可能有天才有杰出也描写给你看的故事。但是它也痛心地让你看见，天才和杰出未必成功，未必翻身，贫穷和愚昧照旧可能继续让他们毁灭，让他们没有好的人生前景。我们异常叹息，我们为那个叫林唐的天才小孩异常叹息，也为小孩玛哈尔叹息，还有别的小孩们。我们会叹息很久。贫穷和愚昧必须消灭！

所有的小说里一定都有人的名字。优秀小说里的名字往往不止一个，而是能让你想起很多人、很多事，想起很多的善良和温暖，或者很多的荒唐和罪孽，它可能意味着伟大，可能就等同悲哀。优秀小说里的名字，是不可能阅读完了就忘记的，而是会被记住，成为你的榜样或者成为你的耻笑，成为指导生活、劝导成长的一个高耸的纪念碑或是一个可怜的坟堆。所以优秀小说、优秀的别的文学里的难忘的人名，值得感激。

这一本书里的一些名字：穆斯，哈凡，林唐，玛哈尔……也照例会在阅读完成之后的很久的时间里被记忆着。当我们还能记住那些名字的时候，其实他们的故事就是还在继续被我们阅读。阅读并没有在合上书的时候结束，一本优秀书的阅读会因为记忆的绵延而持续很多年，有的人是持续一生。那么这书对于他也就是一生的书。

我们阅读过很多中国作家写的儿童文学，阅读过很多欧美国家、日本的儿童文学。这一本书是一个印尼作家写的，印度尼西亚的小说和儿童文学。印度尼西亚的咖啡非常好！你快乐地读着这一本书，也流出了眼泪的时候，你就知道，原来他们也有很好的文学。

我读这本书的时候，喝的咖啡就是印度尼西亚咖啡。我阅读的时候是有香味的。优秀的阅读是香的。