抚触干预对早产儿神经行为和体格发育影响的护理研究

时间:2022-08-26 07:24:36

抚触干预对早产儿神经行为和体格发育影响的护理研究

摘要 目的:探讨抚触对早产儿神经行为和体格发育的影响。方法:2012年1月-2013年3月收治早产儿60例,随机分为抚触组和对照组,在综合护理措施及育儿指导相同的情况下,抚触组增加抚触护理,住院期间的抚触由专业的护理人员操作,并培训和指导婴儿双亲,出院后由培训过的双亲继续对婴儿抚触,出院后随访半年,观察记录两组神经行为测定及体格发育情况。结果:抚触组早产儿纠正胎龄40d神经行为测定及生后1个月、3个月、6个月的身长、体重、头围增加值均大于对照组(P

关键词 抚触;早产儿;神经行为;体格发育

胎龄28~37周的新生儿称为早产儿,由于早产儿出生时各器官系统尚未发育成熟,因此,生存能力比正常新生儿弱,病死率高。近年来,围产医学技术得到了极大的发展,使得早产儿的存活率升高,但是应该怎样促进早产儿的体格和智力发育,减少神经系统后遗症,目前国内外的研究尚未给出明确的方法。抚触干预早产儿早期的一种干预护理手段,护理人员使用双手有科学、有次序、有技巧的轻柔抚摩早产儿的全身各部位肌肤,这种温和的刺激能够通过婴儿的皮肤感受器传导到中枢神经系统,使其产生良好的生理,心理效应。本研究对我院60例早产儿进行了抚触的对照观察,探讨并总结抚触对新生儿的神经行为体格发育的影响,现报告如下。

资料与方法

2012年1月-2013年3月收治早产儿60例,随机分为抚触组和对照组,各30例。两组新生儿一般情况无显差异,胎龄30~36周,体重2000~2500g,出生时Apgar评分均>7分,均无窒息史。抚触组男16例,女14例;对照组男18例,女12例;经t检验,两组新生儿在胎龄、性别、出生体重、头围、身长、Apgar评分、喂养方式的分布差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

方法:早产儿出生24h后开始,置婴儿在辐射台,采用国内改良简易经络法对婴儿进行抚触,每天上下午各1次,10~15min/次,在喂奶后1~2h安静清醒时进行,并播放轻柔音乐。由经过专业培训、责任心强、善于表达、经验丰富的护士进行操作。操作时手法要求准确、用力适中外,强调抚触时面带笑容,同时还要注意与婴儿的对视,轻语言交流。同时向家长宣传抚触的重要性,示范抚触方法,教会家长抚触手法及注意事项。早产儿出院后继续由其家长抚触,坚持最少半年。期间有专业人员定期随访。对照组只进行常规护理。

观察指标:两组均由专业的护理人员测量并记录早产儿在出生后1个月、3个月、6个月时体重、身长、头围,应用新生儿20项行为神经测查法对两组早产儿进行测评,包括行为能力6项、主动和被动肌张力各4项、原始反射3项、一般状态3项,按鲍秀兰教授等编制的评分标准进行测定生后当日、纠正胎龄40周时的NBNA。

统计学方法:所有数据采用SPSS16.0进行统计分析,计量资料用(x±s)表示,采用t检验;计数资料采用x2检验;P

结果

两组新生儿在出生时的NBNA评分差异无统计学意义,P>0.05;纠正胎龄40d后,两组婴儿的NBNA评分差异有统计学意义,P

两组早产儿出生后1个月、3个月、6个月时体重、身长、头围,见表2。

讨论

抚触可促进早产儿神经行为发育:表1表明,出生时两组新生儿NBNA评分差异无统计学意义(P>0.05),纠正胎龄40d后,两组之间婴儿NBNA评分差异有统计学意义(P

抚触可促进早产儿的体格发育:表2结果表明,生后1个月、3个月、6个月抚触组早产儿的体重、身长、头围增加值显著高于对照组(P

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