浅论高校教师自我素养的提高

摘 要： 现阶段我国教育正处在全面改革的深化时期，在这一过程中高校教师面临诸多挑战，尤其是要对自我素养方面有要求上的提升，为此高校教师要面对新的教学发展要求，从多方面提升自身素养，这样才能为培养高素质人才打下基础。本文主要就高校教师自我素养提升的必要性及重要作用进行了详细分析，然后结合实际对高校教师自我素养的现状及提升策略进行了探究。

关键词： 高校教师 自我素养 提高方式

随着新课程标准的实施，高校教师在教学方面的要求不断提升，为满足教学的实际需求，教师要多途径地提高自身素养，这是提高学生素质的重要基础，所以在这一背景下加强对高校教师自我素养的理论研究有实质性意义。

1.高校教师自我素养提升的必要性及重要作用分析

1.1高校教师自我素养提升的必要性分析

对高校教师自我素养的提升有其必要性，主要是因为教师是高校教育的主体，并且在教学中起主导作用，是直接面对学生的，对学生的人生观及价值观等都有很大的影响。另外，高校教师是校园文化建设的主要承担者，所以教师自我素养的提升对校园文化建设必然有促进作用。随着教育改革的深化，对高校的教师自我素养的要求有提升，所以教师必须在这一方面充分重视[1]。

1.2高校教师自我素养提升的重要作用分析

提高高校教师的自我素养能够使教师正确地认识和调节自我，有利于教师自我效能感的提升，在不断的自主学习之后就能促进教师从整体上把握自我，对自己的认识及评价和判断都有更准确的体现。再者就是自主学习能够提升教师的创新能力，有效增强教师的自我效能感，提升教师的自我素养有利于学生的全面发展，高尚的师德是无言的教育及榜样的感召，所以教师提升自我素养，学生会受到影响，有利于学生协调可持续的发展。

2.高校教师自我素养现状及提升策略探究

2.1高校教师自我素养现状分析

从我国高校教师的自我素养发展的情况看，还有诸多层面需要进一步完善，其中教师的专业性强，在知识层面相对比较狭窄。受传统思想的影响，高校的专业划分比较细，只注重学生的单一化专业教育，学生综合素质的培养没有得到重视，而教师的专业化知识比较扎实，但是在全面性上较薄弱[2]。另外，高校对教师的选拔标准单，比较优秀的老师很难脱颖而出，再者就是教师在自身的人文科学意识层面相对比较淡薄，缺乏责任心等，这就需要加强高校教师自我素养的培养。

对高校教师自我素养提升的影响因素是多方面的，从客观的影响因素来说主要是受学校的风气及教育工作所提供的发展条件等因素的限制。如果是学校的学习风气不好就会对老师自我素养的提升产生影响，在教学层面及生活层面的压力较大，一些老师无暇顾及素养的继续提升，认为只要在专业课程上做好就实现目标，久而久之自身的素养就会逐渐地受到风气的影响而降低。

2.2高校教师自我素养提升策略探究

第一，加强对高校教师自我素养的提升要从多方面进行考虑，首先高校领导要对教师的自我素养提升充分重视，高校要制订科学合理的实施方案，采用相应的政策措施和评估标准，在经费上加大投入力度，保证教师的在自我素养提升的基础设施方面得到满足。可以通过加强对教师的培训及开展讲座等为老师提供持续学习的机会[3]。然后要对教师的考核及选拔的标准实施创新改革，进一步加强教师在岗培训，建立科学化的竞争激励机制，让老师认识到自我素养提升的重要性。

第二，要构建社会支持系统进而创造和谐的校园环境，教师能不断提高教学技能，重视心理健康水平，注意培养宽容及平和的心态，针对不良情绪及心理困扰找到合适的方法排遣。加强对教师评价的反馈系统建设，以及建立评价的标准、观察教师的教学过程和教学效果的评估及反馈等，最后提出教学的改进建议，从专业素养的提升上实施。

第三，高校要注重对青年教师自我素养的培养，青年教师是高校教学的活力资源，所以要将青年教师的朝气蓬勃及内涵在教学中展现出来，这对学生的影响是直接的。还有就注重对高校的校园文化氛围，环境对人的影响是比较重要的，要创造良好的校园人文环境，并要将素质教育渗透在教学全过程，真正为教师自我素养的提升提供良好的环境。

第四，高校教师要增强责任心及事业心，树立正确的人生观及价值观，具备为学生服务的心态和奉献精神。在自我素养的提升中要不断学习，坚持对文化知识的学习，只有这样才能真正为自我素养提升打下基础。另外，老师还要养成自省的习惯，对自己要严格地在道德上提出要求，并正确认识自己，审视自己，对自己的不足及时地弥补，提升自身的道德境界[4]。还要将严谨治学及全面发展的目标不断跟进，以素养提升为基础，实现自己的人生价值。

总而言之，针对我国高校教师自我素养的现状，要从多方面进行提升和加强，并与自己的不足之处相结合，这样不仅对自身的发展有积极的作用，更重要的是对学生的影响很直接。

参考文献：

[1]胡建强，凌四立.论高校教师的教育教学素养[J].株洲工学院学报，2013（03）.

[2]周兴霞，徐晓梅.对培养和提高青年教师教育素养的认识[J].连云港化工高等专科学校学报，2014（04）.

[3]刘黎.高校应重视教师基本素养的提高[J].成都电子机械高等专科学校学报，2013（03）.

[4]刘蒙.试论高校青年教师的素养[J].南京人口管理干部学院学报，2013（04）.