辽宁省实验中学东北三省三校一模作文试题导写

许多同学在进行了大量作文训练之后依然对写好高考作文缺乏信心，究其原因，主要就在于大家对在高考时会遇到什么样的题目心中没底。虽然要想提前预知高考作文题目无异于痴人说梦，但高考作文命题却是有规律可循的。特别是每年进行高考备考之时，全国各省市的重点中学都会命制大量的作文试题对高三学生进行训练，而命制这些试题的老师极有可能会参与本省市的高考作文命题工作。这样一来，就使得这些重点中学命制的作文试题与本年度的高考作文试题有了一种直接的联系。所以，我们特开设“名校金题”栏目，每期对全国各省市重点中学高三年级的作文备考试题与优秀例文进行展示，并邀请该校的语文名师对试题进行全方位的分析、解读，以期让大家在第一时间准确把握本年度高考作文的命题趋势。

试题展示

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

《孙子・谋攻》曰：“故知胜有五。”其中有这样三句，“知可以战与不可以战者胜”，是说能够准确判断仗能打或不能打的一方胜；“上下同欲者胜”，是说上下意愿一致、同心协力的一方胜；“将能而君不御者胜”，是说主将精通军事，而国君不加干预的一方胜。这些取胜之道也可以应用于生活的方方面面。

你认为这三种制胜条件哪一个更重要？请做出你的选择，阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

写作导引

这是近期东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）的一模作文试题。

材料选自《孙子・谋攻》。命题人分别从谋攻想要取胜，事先需要正确预测判断与准备、上下同心协力团结一致、主将具有指挥才能而国君不干预这三个角度命题，这三点正是取胜的三个条件。1. 清楚敌人和自己的实力，事先谋划，未雨绸缪，是前提条件。2.上下同心协力，团结一致，同仇敌忾，是必要条件。3. 主将具有指挥才能，而国君不干预牵制，这是对主将的高度信任，是取得胜利的重要条件。这三条原则是预测胜利的依据。

“这些取胜之道也可以应用于生活的方方面面。”这句话既是材料和要求之间的过渡和导引，又是要求之一，意在让考生结合自身实际写作，因此联系实际是写作本题不可或缺的要素。

“你认为这三种制胜条件哪一个更重要？”这是仿照2015年高考全国新课标卷Ⅱ“你认为谁更具风采？”的命题模式。首先，要注意围绕“三种制胜条件”写作，不能离开它另起炉灶。其次，“哪一个”强调三条之间的比较，在比较中突出其中的一个。最后，“更”则是在比较中强调重要程度的差异。

“请做出你的选择，阐述你的看法和理由。”首先，写作时要做出明确的选择，选择一条你认为“更”重要的；其次，阐述你这样选择的看法和理由。

审题立意可从以下角度进行。角度一：知己知彼，百战百胜。理性冷静、审时度势、正确估量选择，才能下定决心。角度二：众人同心，其利断金。团结、上下同欲、同心同德。角度三：选贤任能，充分信任。领导者对人才的选择和信任，是取胜必不可少的法宝。

在论据选择上，可以列举红军为保存实力，进行二万五千里长征的事例；也可以列举屠呦呦带领其团队，经过无数次失败，终于提炼出青蒿素的事例；还可以列举宋高宗不信任岳飞，最终导致岳飞北伐“十年之功，废于一旦”的事例。

佳作展评

同心协力、合作制胜

朱蕊

在战场上，能理性而冷静地审时度势，正确预判与选择，能知己知彼，才是百战百胜的不二法门；信任贤才是取胜必不可少的必要条件；团结一致，众人同心，其利断金，是从胜利走向更大胜利的法宝。我认为三者比较而言，团结协作是取胜更为重要的法宝。

众人拾柴火焰高。生活中，我们每个人都离不开他人的帮助，人作为群居动物，都有自己较为固定的社交圈子。如果团队中人心不齐、各使各力，一定会导致工作效率低下。只有团结起来同心协力、劲儿往一处使、力往一处发，才能事半功倍，高效共赢。在实现中国梦的伟大事业中，每个家庭的小梦想加起来，就是民族的大梦想。所以相比而言，团队的力量更能铸就成功。

同心协力、合作制胜的道理也体现在科研中。据统计，获得诺贝尔奖的科学家们大多都曾与人合作，并同心协力向一个方向钻研。我国科学家屠呦呦发现青蒿素，并提炼成针剂广泛使用，挽救了数以万计的生命，这是其团队共同努力的结果。屠呦呦也曾说，重大研究不是一个人能够完成的，成果并非一人所得，而是团队同心协力的结果。所以，我更看重合作的力量。

理性判断的能力也并非不重要。事先的理性预判有时能减少不必要的麻烦和困难。但生活与打仗还是有所区别的，打仗可依据兵力、地形、气候等条件来进行预判，可生活中的变量实在太过复杂多元，唯有努力一试方知结果。但生活中更需要团队合作和同心协力才能成功。董明珠就曾带领团队齐心协力，打造出了格力这一优质品牌。

同样的道理，领导的信任亦不可或缺。战场如此，生活亦如此。但领导信任你，你也要信任同事，因为工作是大家干的，不注重团体协作，可能会陷入一意孤行、刚愎自用的险境。俞敏洪再三强调团队的力量，这一点我在学校社团活动中深有体会，要搞好一项活动，更需要同学们齐心协力，才能达成目标。

当然，我不是说生活中只需同心协力、合作团结就可制胜。只是团结合作是必修课，大家都应明白，它适用于生活的方方面面。而理性预判与领导信任同样也不可或缺，只是在实践中，团队合作显得更为重要。这便是《孙子・谋攻》带给我的启示。

点评

从内容上看，文章能够围绕中心，列举事例，对照对比，展开论述，处处扣题。从表达上看，拟题“同心协力、合作制胜”抓住了题目的关键，揭示中心；开篇引述材料全面而精练，在比较中提出观点；第2段从生活中人与人之间的关系视角，谈团结f作精神的重要性；第3段从科研角度论述同心协力的重要性；第4、5段，比较生活与打仗的区别，比较事先预测、合作与领导信任的关系；第6段再次重申论点，在比较中强化中心，使论述由战场转到生活，首尾圆合。从发展等级上看，文章进行了选择与比较，完成了驱动要求，语言表达严谨，以理服人；但文采略输，论述中事例列举也略显不足。