3个月宝宝发育指标与养育要点

时间:2022-08-15 07:56:36

3个月宝宝发育指标与养育要点

宝宝一天天在长大,可以用“日新月异”来形容,3个月的宝宝有没有达到体格发育标准呢?

发育特征

?大动作

宝宝3个月时,俯卧抬头与床面呈90°,头能随自己意愿转来转去;能将自己的两只小手相握,抓握能长达半分钟,会把双手放在眼前观看玩耍。仰卧时,宝宝能靠上身和上肢的力量把头和上身翻过去,但臀部以下还是仰卧位的姿势。如果妈妈在宝宝的臀部稍稍给些推力,或移动宝宝的一侧大腿,宝宝会很容易从仰卧转为侧卧。若是妈妈用双手扶着宝宝腋下立起来,宝宝就会举起一条腿迈一步,再举另一条腿迈一步,这是一种原始反射。

?发声

宝宝2~3个月时,开始有了要“说”的积极表示,经妈妈或爸爸一逗脸上会露出甜蜜的微笑,发出欢快的笑声,发出“啊”、“咿”、“哦”、“噢”等的学语声。如不高兴时发起脾气来,会长声尖叫,哭声也会比平常大得多。家长要有意识地为宝宝创造语言学习的环境,与听、看、闻、摸、运动等有机结合起来,综合训练宝宝说话的能力。

?社交行为

宝宝长到第3个月末时,已经懂得了用“微笑”谈话的方式,会通过有目的微笑与父母进行“交谈”,并且用“咯、咯、咯”的笑声引起父母的注意,观察父母的反应。当父母面带微笑,他也以喜悦的笑容作为回应。跟他说话时,会用摆动脑袋、上下肢随着你说话的音调进行有节奏地舞动等肢体语言与人交流。宝宝最喜欢有人陪伴,在他身边照料他,逗引他,他,与他交谈玩耍,这时他才会感到安全、舒适和愉快。

?感知觉发育

2~3个月时,宝宝双眼能随物体的移动至180°,眼睛追随走来走去的人,逐渐对颜色有了分辨力;听觉逐渐成熟,具有一定的辨别方向的能力,听到声音后,头可以顺着响声转动180°;能辨别不同味道,拒绝苦味和酸味的食物。

养育重点

追声

2~3个月宝宝的听觉发展也比较快,对声音的反应十分敏锐,能够倾听周围的说话声、乐器声,不论对熟悉或陌生的声音都会做出不同的反应。当听到妈妈或爸爸的声音时,会将头转向发出声音的方向,晃动手脚,显得特别兴奋。妈妈可以每天给宝宝哼唱摇篮曲,或是播放一段柔和、悦耳的优美乐曲;经常变换姿势和宝宝说话,轻声叫宝宝的名字,逗引宝宝的视线随父母的脸移动;用带声响的玩具在宝宝身旁摇动,逗引宝宝不断地追听发出响声的东西。这些都可以训练听力,初步培养宝宝追踪声音来源的能力,感受声音远近的能力,可增强宝宝的大脑活动,促进智能发育。

追视

2~3个月宝宝的视觉发育又有了进步,视力约为0.1,可看清大约75厘米远的物体,开始对颜色感兴趣,能分辨颜色,区分相似的色调,爱看红、黄、绿、橙、蓝色的东西,更喜欢明亮的“红、黄、蓝”三原色, 以及较为细致、复杂的设计和形状。仰卧时,两眼能跟踪移动的物体而移动,当妈妈从身边走过时,他的眼睛可以跟着妈妈的身体转动;喜欢看自己的手。有趣的是,宝宝已经认识奶瓶了。一看到爸爸或妈妈拿着奶瓶,就知道是要给自己喂奶或喝水,会高兴地张着小嘴追随奶瓶。父母可应利用宝宝视觉的发育特点,给宝宝看色彩鲜艳的图画、照片和玩具,待引起宝宝注视后再缓慢移动物体,吸引宝宝的眼睛跟着物体移动,提高宝宝的注视力,有利于促进视觉更好的发育。

抬头练习

竖抱抬头练习 妈妈用左手托住宝宝的背部,右手托住臀部,把宝宝竖抱起来。此时,爸爸边叫宝宝的名字,边用手指指点点,并不断地变换方向,吸引宝宝有兴趣地抬头观看周围环境。这个练习抬头的动作,可锻炼宝宝颈部的支撑力,培养宝宝的视觉能力和观察事物的能力。

俯腹抬头练习 宝宝空腹时,妈妈将宝宝放在自己胸腹前,宝宝也自然地俯在妈妈的腹部,然后妈妈用双手放在宝宝的背部轻柔按摩,可促使宝宝抬起头来。

俯卧抬头练习 宝宝空腹时,让宝宝俯卧在软硬适度的床上,再帮助宝宝将两手臂朝前放,不要压在身下。此时,妈妈抚摸宝宝背部,爸爸将玩具举在宝宝头前,左右摇动,逗引宝宝向前、左、右三个方向看,诱使宝宝努力抬头。这个方法不仅锻炼了宝宝的颈椎和胸背肌肉、俯卧抬头的持久力,而且也锻炼了宝宝颈部转动的灵活性。

抓握训练

抓握能力是手的最基本的技能,是衡量婴儿时期脑部发育的指标之一。抓握训练是宝宝变聪明的第一步,对于开发宝宝智力格外重要。

训练宝宝抓握要循序渐进,开始时,妈妈从指尖到手腕,按摩宝宝的小手,之后对宝宝的每个手指进行轻柔地屈伸;还可以将他的小手张开握住你的食指,抽出来再放进去,让宝宝学习抓握。每天如此重复训练几次,宝宝慢慢就学会了抓握的诀窍。

为了进一步培养宝宝抓握的本领,妈妈可以把一个颜色鲜艳的小玩具放在宝宝能够到的地方,逗引宝宝有兴趣地去抓。才开始时,眼和手的动作还不协调,不是小手伸过了头,就是抓住了东西也拿不稳,有时会急得乱叫。妈妈要耐心教,多鼓励,多和宝宝交谈,经过反复练习,宝宝有了最简单的感知活动,逐渐把看到的东西与手的运动联系起来,产生了有意的抓握动作,眼和手变得协调,抓握的动作也由笨拙变得灵活,便会主动伸手抓取东西。

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