大师班里的赵易山

8月，在青岛国际音乐大师班，终于见到了曾在CCTV青歌赛上担任评委而闻名全国的赵易山。在大师班体会和感受到了他的教学风范和人格魅力。

从央视“青歌赛”始，赵易山对歌手的的点评，几乎成为人们观看大赛的聚焦，而在茶余饭后工作之余对赵易山的品评甚至超乎歌手。因此，从大师班开班仪式到大师们与学员见面，赵易山得到的掌声是最热烈的。尽管如此，赵易山的出现还是很低调、不张扬，甚至有些腼腆，微笑着面向学员，温婉而儒雅。

他对学员们关爱有加，有求必应。青岛的8月高温难耐，教室闷热，他把摆头电扇转向学员，自己却是汗流浃背。此外，不厌其烦地给学员签名、交流，有问必答，不训斥，不挖苦。

在介绍大师班视唱练耳课程安排和教学内容后，赵易山的开场白很清淡，甚至很坦白：“实际上，在这样一个环境里上视唱练耳课，是一种挑战，因为不知道不了解各自的需求是什么？将要面对的是什么（群体）？”随即就发纸给我们填姓名、来自哪儿、想要学什么？并在几分钟内，将搜集上来的“情报”分成几类，原本不动声色的脸上顿时有了几分会意和自信。

赵易山的视唱教学，最大的一个特点之一，是在表现作品时，尤其追求练唱时的完美：拍号、调号、节奏、力度、速度、句子、旋律走向、高潮、回落、情绪变化、风格、音准，甚至对气息控制、音色等要求的都十分细腻而严谨，这对长期以来将视唱视为“看图识字”的教学，无疑是个强有力的抨击。正如他在教学中强调的：视唱与分析密不可分，表达更重要。而在体验与表现作品中，赵易山的感受似乎更强烈，手舞足蹈，像个孩子般稚气十足。有时真的担心这一节课就要因他的“随意”和“即兴”而将时钟指针停走，然而，恰到好处的“收敛”又使教学有调理地进行下去，大师班学员得以满载而归。

作为一名钢琴教师，通过大师班的学习，不仅对本学科教学有所帮助，而且对学生视唱练耳训练也将会大有改观，更重要的是从赵易山那里，学到了专业教学以外的技能与教学修养。