初三,我们痛并快乐着

【摘要】窗外的背景，一直都是旧黄昏暗的。灰蒙蒙的天空，凝固成满天暗色的深沉，散发着神秘的寒气。对面是大片旧楼，深街小巷，情态石板，岁月在墙上剥落，露出可憎的面容。 不知何时开始...

校长说。初三是光明的一年。而不是黑暗的一年。

我说，初三，我们痛并快乐着。

――题记

一

我懒洋洋地趴在桌上，望着教室水泥窗台上仅存的几棵蕨类植物，它们颓黄的叶梢，像戴着一顶残旧的魔术帽，在风中不停地颤抖，狂妄地耻笑，耻笑我的落寞，我的失意。我不由得掐紧手中的书页，毕竟，我不能和这个弱小生命做抗争，却未曾想过，自己也是个脆弱的人。

窗外的背景，一直都是旧黄昏暗的。灰蒙蒙的天空，凝固成满天暗色的深沉，散发着神秘的寒气。对面是大片旧楼，深街小巷，情态石板，岁月在墙上剥落，露出可憎的面容。

不知何时开始绵雨倾城，我庆幸自己拥有一扇窗户。教室其他的窗户都严严实实地关上了，我依然守护着属于自己的那块小小的天空。雨随风飘进来，打在脸颊上消融了，仿佛在诠释着心中的忧伤。我在纸上画了一团黑圈，这种比灰还要深沉的颜色，正是我心情的底色。

我为何会如此忧伤?难道这个季节只属于忧伤，而丧失了对快乐的向往？我曾经多次劝止自己要放弃忧伤，做一个快乐的人。于是我写自己喜欢的文字，听自己喜欢的歌，冬天猫在风里吃雪糕，夏天去晒太阳，晚上对自己说晚安，早上叫自己起床……这些对于我来说就是快乐的事情，却因初三的繁忙“创业未半而中道崩殂”。每当有闲适的时间，我只想安静地睡觉，不受任何声音与光线的打扰，做睡梦中那只自由的小鸟。

二

校长说，初三是光明的一年，而不是黑暗的一年。

我说，初三，我们痛并快乐着。

校长说，初三，能让我们有个新的明确的目标，并为之奋斗，奋斗的过程就是光明的。要相信，光明的背后，没有阴影。

我说，初三，酸甜苦辣的滋味，让我们拥有了丰富的感受――喜怒哀乐。每一次批评，每一次表扬，每一次成功，每一次失败，构成了初三斑斓的色彩。听着前辈们的心声，我应该珍惜这种生活。如果一个人的生活静如止水，那他的世界只是一张白纸，空洞虚无。生活的画面，是需要情节来构造的，错过初三，整个画面的主色调将会黯然无色。

三

Jay发新歌了，我忙里偷闲听了一下，还是那种淡淡的明媚的忧伤。

我总在束手无策地想，想象奋斗之后两种截然不同的结局，是喜?是悲？一直以来，我总以

为自己面对成绩可以很淡定，每一次失利总想着下一次的成功。

虽然这种信念的确支持了我好久，但随着“下一次”的增多，信心也渐渐消退。

Double――T说我很内向，我则认为自己很外向，当内向过度地张弛时，外向这层膜就变成了透明色，别人会看到里面蜷着脚，发着呆的我。这样听起来很可怕，但我不怕。我相信总会有一天，我会有一双隐形的翅膀，带着我飞到想去的地方。

四

夏天依旧，JJ的歌声依旧：蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋……

听罢，心顿时豁然开朗，就像泡泡一样，飘在半空中，拥抱着阳光，浅浅的微笑。

记得小四的《天亮说晚安》，我对自己说：晚安到天亮。睡一觉，天亮后，继续痛并快乐着……

后记

这种顿悟的感觉，一直支撑着我。我坚信这个年代不属于忧伤，即使在痛苦中，我们也充满对快乐的向往。