推行目标管理 创建节约型校园

时间:2022-07-25 07:44:46

推行目标管理 创建节约型校园

摘 要:本文针对技工类院校特点,强调水电节能工作的重要性,同时提出了强化水电管理的五点设想及六项措施,探讨适合技工类院校水电管理的科学方法,努力创建节约型校园。

关键词:目标管理;节水节电;计量收费;节约型校园

中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1003-2851(2011)04-0079-01

一、技工类院校加强水电管理势在必行

近年来,国家越来越重视职业教育,技工类院校的规模日益壮大,但由于这类院校生源素质相对较低,学院规模的扩大和学生数量的剧增,同时增大了管理的难度,每年的水电浪费现象非常严重,水电费浪费惊人。江苏省盐城技师学院是一所副厅级省重点技师学院,现已达两万人的规模,管理水平相对较高,但随着学院的不断发展壮大,水电费开支也越来越大,去年的水电开支已达2004年的一倍以上。究其原因,除了实训设备和空调等办公设施增多的原因外,浪费现象仍很严重。所以,技工类院校要实现科学发展、可持续发展,必须要走节能化道路,层层落实责任制,创建节约型校园。下面结合我院情况,探讨在水电管理方面推行目标管理的对策措施。

二、强化水电节能管理的设想

1.成立水电管理领导小组,制定节水节电的相关规章制度。

2.实行目标管理,减少开支。

为了减少学院财务支出,促进后勤社会化改革和发展,充分调动水电工作人员的积极性,必须对水电工作实行目标管理。根据历年水电支出情况,核定指标,水电管理部门实现目标管理,学院按规定发放水电工作人员的津贴,节约按一定比例提成给予奖励,若未实现目标管理,学校将按所超数额5%的比例扣发水电管理人员岗位津贴。

具体实施是由水电管理部门根据校内各部门的情况和性质, 分门别类进行指标核定和量化管理。

(1)对各二级单位采取“指标到户、计量收费、节约留用、超用收费”的办法。

(2)学生宿舍用水用电实行限额管理、超用收费制度。

通过目标管理,可以将学校水、电由一个部门管理转变成服务者和被服务者齐抓共管。

3.加强管理,节水节电。

(1)加强宣传 提高节能意识。通过校园网、校报、广播站等媒体宣传节水节电知识,利用多种形式进行节水节电宣传教育,让广大师生提高节能的主动性和自觉性,形成一个全院师生人人节约的好习惯,促使人人都来主动消除长流水、长明灯。据中国节能投资公司的专家统计,下班若不关显示器、打印机,全国每年浪费电12亿度。

(2)加强水电稽查,杜绝浪费。

(3)进行平衡分析与测试。装表计量,量化分析是科学管理的手段,其必备条件是对学校水电系统绘出给水网络图和供电系统图,一方面实行定期查表制度:一级表每日定时抄表,二级表每周定时抄表,三级四级表每月抄表。对一、二级表抄表情况及时进行定性分析,掌握变化情况;对全部抄表情况,每月进行一次平衡分析,考虑各种合理的自然损耗因素,记录水、电能耗,做出相应的负荷曲线,找出高能耗点,进行有效的管理和治理。另一方面做好水电流量分析。通过这样,可积累数据资料,发现问题,堵塞漏洞,掌握规律,挖掘节能潜力。

4.推广应用节水节电器具和设备。

(1)采用补偿装置提高功率因数以减少电能损耗。

(2)采用变频恒压供水系统降低水电损耗。

学院本部研发中心大楼地上15层,此建筑物供水系统若采用二次加压供水,水电消耗大,若采用变频恒压供水系统,不但改善了水泵电机的机械特性,供水系统运行无冲击,无水锤,平稳可靠,而且节水效率达到20%,节电效率达到30%以上。

(3)使用新型高效节电产品。采用新型的S11系列变压器替代传统变压器,可降低损耗40%以上。

采用电子式电表替代传统的感应式电表,可降低损耗20%以上。

(4)在教学办公等公共场所安装节电控制器,节电效果可达20%-30%。

(5)在学生宿舍楼安装节能控制柜,楼道灯增加节能开关,使耗电量下降。

(6)在教学楼、宿舍楼公共厕所全面采用电磁阀节水装置,每年可节水20多万吨。

5.绿化用水用量很大,如果采取合理的节水措施,每年可节约用水约8万吨。南校区目前是利用消防管道从小河中引水,实质上是生活用水的循环水。校本部虽然目前正在改造,但没有河水可以取用。所以建议校本部的绿化用水采用轻型移动小水泵,从就近的下水道中引水,这样既给花木施了肥,又节约了大量的自来水。

三、水电节能化管理的保证措施

1.加强组织和制度建设。成立节能领导小组,建立和完善节能管理制度、节能工作的评估体系及有效的节能奖惩制度,实现节能的安全、长期、有效管理,将节能优先的方针落到实处。

2.实行依法计量收费的管理模式。装表计量是节水节电的基本条件。水电部门实行节能化管理的首要工作,就是要在运行机制上进行根本转变,把传统的由学院统一支付费用,各部门、各单位只管使用的模式转变为量化管理模式,即采取“指标到户、计量收费、节约留用、超用收费”的办法。

3.加强平衡分析测试建设。通过对计量表计数据的分析,发现问题,掌握规律,将能耗分析和能效分析工作落到实处,挖掘节能潜力。

4.提高设备经济运行水平。加强供用电设备运行管理和维护水平,合理配置运行设备容量,合理安排设备运行方式,采用自动控制技术和变频调速等先进技术,使设备处于经济高效运行区间,避免“大马拉小车”和“小马拉大车”等不经济运行现象和设备长时间处于低效状态而浪费电能。

5.加强水电稽查力度,杜绝水电浪费。

6.加强节能管理专业队伍建设。

7.加强宣传,提高对节能重要性的认识。

8.加大投入,积极开发推广节能新技术、新产品、新工艺。

9.树立节能典型。

综上所述,提高技工类院校的水电管理水平势在必行,我们只有通过加强制度建设,采取科学有效的管理手段,推行目标管理,才能真正创建节约型校园。

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