“寻找身边好老师”征文比赛高中组一等奖作品：《说师》

《说师》

唐有韩愈《师说》，今日俊宇说师。学者必有师。师之善者，传道授业，教书立德。余从师林伟期年，深以为然。林师擅化学，好语文，性宽厚，质淳朴，其课堂深入浅出，思维清晰，故深为余等所爱。

高一初，经走班多轮始定林师。初遇林师，见其膀大腰圆，八尺有余，慷慨激昂，有鲲鹏绝云之态。同学皆惊，以为严历，皆正襟危坐，不敢随意言语，不料林师道：“诸位同学不必这等严肃，课堂要有活跃之气氛，方能激发师生之意气，学得更好，大家尽意挥洒，热烈讨论，互相促进。”一周后，互相稔熟，更觉林师之诚恳宽厚，又因不曾见其恼火发怒，故戏称为“ 好先生”

林师讲课重思维，常引余等发散思维，一题多解。会兴起，便扩展所授知识，增余等见识。一日解有机化学，题目晦涩难懂，余虽尽力而不得其解，遂求助林师。林师以点破面，速解之，令余有拨云见日之感，林师亦兴起，随引甲乙丙丁诸醇与吾相见，又有戊己庚辛之烷前来助兴，不觉已过饭时。

余常言于同学曰：“林师不怒则以，怒必惊人。”一日偶见其怒，果应吾言。那日恰逢大休将至，学生浮躁。林师正讲课，门外忽有嘈杂声。林师皱眉，关门复讲，不多时声更响，门外嘈杂不已。林师怒，双眉竖而怒目睁，忽然站起，拍案而起，桌案似裂，推门大吼，如虎啸山林：“你们闭嘴，都给我安静！”门前喧闹之声立止，诸生畏，不敢言语，讪讪而去。林师复回身入门，讲课如常，气定神闲，似未曾怒。

尝闻林师能文善武，一手太极拳出神入化，余以为林师身材高大，辗转腾挪未必灵动，未信。一日大雾，吾早起而至操场，四下打量，忽见一人影在雾中隐现。视其上下腾飞，虽身材高大而不显笨拙，且有灵动飘逸之感。不多时，其拳势愈发凌厉，忽踏地而起，势若摆尾神龙，翻入雾中不见，待到再见，却已收拳停步矣。后闻同学言，方知林师卯时练拳，冬夏不断。

初，林师常叹普通话太差，不然可教语文，余等以为玩笑，皆未在意。今日思之，方明林师之心。林师曾荐《庄子·劝学》、《中庸》等篇以飨余心，意在以先人之智，补余等不足，吾等深为之感动。后有一日至林师办公室，视其桌案，名著林立，不乏《论语》、《道德经》、《庄子》《史记》等书，遂深信林师语文修养不俗。

余从师林师一年有余，蒙其教诲，颇有成绩。今日灵感忽至，遂作此文。只言片语，难尽表余心，但略书敬仰之情，感谢之意云尔。

开发区高级中学牟俊宇 指导教师：赵玉亭