中招考场作文技巧

摘要：中招考场作文中不少考生容易出现思路不畅、逻辑混乱等失误，面对考题，须做到纵深思考，深入挖掘。几种拓宽思路的方法可以有效帮助考生迅速打开写作思路。

关键词：中招作文 思路提升 技巧

中招考场写作，时间紧，要求高，因此，审题之后快速打开思路，确定写作内容，显得尤为重要。然而面对考题，许多同学易出现下列失误：

一、思路不畅，频频撞车

有的考生看到考题，不顾要求只管按自己考前预设的计划行文，甚至大段誊写事先背下的美文，文章生搬硬套颇显思路死板。还有考生简单地按照题目提示的思路或范围行文，简单扩展引文，这样难免人云亦云，发生撞车现象。其实，考场上写作创新很重要，绝对不可对所给材料的内容照抄照套，这样抄的多了，自己写的东西就太少，自由想象的天空被挤占得十分狭窄，即使有新颖独到的见解也限于字数要求在文中难以体现。

二、上下脱节，逻辑混乱

由于事先缺乏统筹全局的考虑，不少考生是边想边写，写到哪儿就算哪儿，思路欠缺条理性，造成文章上下脱节不连贯，思路中断或分岔，顺序混乱不明晰，颠三倒四，翻来覆去，严重违背了文章“有序”的规律，极大影响了文章的表达效果。这样的文章最多为三类卷，得分多不理想。

提升要诀：

第一，立意新颖。中考作文要想获取高分，就必须迅速打开思路。作文构思时，要避免第一构思。为什么呢？因为人们对事物的认识总是由简单到复杂，由浅入深，由单向到多项，由表象到实质。因此，面对考试文题，考生的第一意识常常是浅层的感性认识，即只是对文题的简单认识，而非对事物内涵的理性认识。所以，面对考题，须做到纵深思考，深入挖掘，多问几个为什么。下面介绍几种拓宽思路的方法。

1.评述话题。这是一个简单的思路拓展法，就是对文题进行价值判断，分析其是好是坏，是善是恶，有何利弊，是该否定还是肯定，自己的立场如何。如以“挺胸”为话题的作文，可以从一个人的成长、社会的影响、国家的荣誉等多方面评述“挺胸”的积极意义。

2.空间转移。空间转移适用于各种文题，空间主要是指场合和地点，根据文题进行联想，将文题放到不同场合，会发生不同的故事。如：《 触动我的心灵》可以写成三个片段：学校、街头、家里三个不同的地方感动你的事件。

3.时间联想。时间的概念涵盖三个方面：过去、现在、未来。写作时围绕任一种时间概念，都可以有多种构思，如：以“和”为话题，可以从时间这个角度切入，融想：（1）发生在当代的一个春天或其他季节的关于“和”的故事；（2）发生在一个清晨或者中午的关于“和”的故事；（3）发生在不同时期关于“和”的故事（今昔对比）；（4）不同时期人们对“和”的认识和看法。

4.对象联系。作文的描写对象可以是多样的，人、动物、植物等都可以表现作文的主题，在作文构思过程中，如果从不同的对象角度考虑，会有许多不同的写作思路，如以“传递”为题，运用对象联系法可以这样构思：（1）以“我”为中心的“传递”故事；（2）以“他（她）”为中心的“传递”故事；（3）发生在“我”与某一动物之间的“传递”故事；（4）发生的动物之间的“传递”故事（童话、寓言）；（5）发生的动植物之间的“传递”故事。

第二，两个原则。

1.真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。

2.妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

第三，四项技巧。

中招改卷的老师往往在一篇作文上花的时间不会超过三分钟，在这三分钟之内，如何吸引阅卷老师的注意力，如何让老师对自己留下深刻印象，如何充分展示自己的才华，这也是有技巧的。

1.作文成绩看字迹，得分要素是第一。

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

2.考试作文五六段，干净整洁看卷面。

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

3.开头结尾要简练，最好首尾两行半。

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

4.动笔之前要拟题，漂亮标题如美女。

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有两个：一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用。