修史偶感(诗五首)

肩负修史之责，常思治史之要，偶成拙诗数首，以祈同行雅正。

史料

不是布料

任凭拼接裁剪；

不是石料

听凭穿凿镶嵌。

――无形的你

在历史古河道里

静静地沉淀，

沉淀着

曾经的昨天，

曾经的变迁……

不是涂料

让人粉饰遮掩；

不是佐料

供人调味加添。

――无声的你

在历史古驿道上

悄悄地留念，

留念着

过去的风雨，

过去的云烟……

史迹

别小看那截断壁，

那里凝固着

某段悠远的往昔；

别小视那块残碑，

那儿定格着

某张久远的日历；

别小瞧这条老街，

这里加密着

某种遥远的信息；

别小觑这座旧居，

这儿守护着

某个永远的奥秘……

――历史正在远去，

让她刻下的痕迹

供人们考证评析。

――历史已经远去，

让她留下的遗迹

帮人们反思回忆。

――历史并未远去，

让她存下的古迹

给人们启迪教益。

――历史终将远去，

让她烙下的足迹

促人们奋进搏击。

史实

历史老人捻着长须问：

是谁将他的脚步

始终从实披露？

历史长河撒着浪花问：

是谁将他的起伏

这般翔实描述？

历史巨轮鸣着汽笛问：

是谁对他的航速，

坚持照实计数？

历史星空眨着眼睛问：

是谁对他的夜幕，

如此真实解读？

史家诚实回复：

那是史实

在还历史本来面目。

大家如实告诉：

正是史实

才让历史可信如故。

史册

天下兴亡

收藏在你的字里行间；

世上盛衰

守望着你的回放再现。

有人敬你，

敬你记下真实的从前，

教他们以史为鉴；

有人爱你，

爱你录下真正的忠奸，

让他们是非明辨；

有人想你，

想你传下真好的经验，

使他们获益匪浅；

有人怕你，

怕你摄下真坏的嘴脸，

令他们遗臭万年。

史官

尽当世之责，

究前世之事；

觅隔世之踪，

探旷世之谜；

叙醒世之言，

述警世之鉴；

著传世之作，

建益世之功。

（作者系浙江省委党史研究室主任）