说“对不起”没那么难

宝贝懂得“对不起”的真实含义吗

儿子刚上幼儿园那会儿对色彩产生了浓厚兴趣，“涂鸦”成为最喜欢的游戏方式。这不，趁大人稍不留意，又拿起彩笔涂抹起来，桌上墙上无一幸免。见我想要发作，老公赶紧过来把儿子揽进怀里，让他跟我说“对不起”。当儿子仰着小脸奶声奶气地吐出这三个字时，我的怒气已然消失大半。

谁知一眨眼功夫，儿子又在卧室的墙壁上画了“奥特曼”。

站在被“重新装饰”的墙壁前，我努力让自己冷静下来。我找到抹布，蹲下身子，蘸上清水，一点一点儿地清理。费了好大劲儿，墙面上的痕迹总算消失了。

接下来，我故意扶着墙壁慢吞吞地起身，随之小心翼翼地挪到客厅里，一下子窝在沙发上，夸张地直呼腰酸腿疼。儿子凑过来，讨巧地帮我捏腿捶背，我趁机跟他讲，桌子、墙壁都不适合画画，因为妈妈打扫起来很辛苦；在纸上作画反倒更容易修改和保存呢。他听懂了，不好意思地挠挠耳朵。

小孩子的认知具象而感性，他能感受到具体直观的形象，但并没有真正领悟出抽象的“对不起”是何含义。遇到这种情况，大人不妨耐下心来，用点技巧，引导孩子用他所能理解的方式体会自己的行为给他人带去的伤害，比如“对不起”就是“把别人弄疼了”“惹妈妈生气啦”之类，从而将“对不起”的含义具象化。

关照好情绪再说“对不起”

儿子一年级时，放学后会先到爷爷奶奶家，估摸着我们该接了，小家伙便用爷爷的手机给我们发短信。初学发短信，用起来不是那么得心应手，有一次，因为我们没有及时接他，一条“爸爸你何时来接我”的信息被重复发送了N遍。

我发现父子俩的脸色都很难看。老公肯定是因为生气；儿子呢，许是因为害怕。我观察儿子：小脸胀得通红，连一向喜爱的动画片也主动关了不看；一会儿又偷瞄着我们往后轻挪几下脚步。单看他的举动我就明白：他已经意识到自己闯祸了。此刻该不该让孩子道歉呢？

坦白说我也生气，可转念一想：儿子之所以会发这么多短信，一是他的确不太明白短信的运营方式；二呢，可能那一刻无比急切地盼望爸妈前去接他，于是不停地触下短信发送键表达自己的诉求，以致出现了如今的状况。

从这个角度说，儿子并没有做错什么，他只是不太会用手机，并且也缘于我们迟到了，这声“对不起”应该由我们来说。

于是我走到儿子跟前，拉过他的小手说：“对不起啊宝贝，爸妈下班晚了，没能按时接你。你愿意原谅我们吗？”儿子倍感诧异，甚至有点儿受宠若惊，他难为情地笑笑，自顾自地讲“以后不乱动手机了”。

说“对不起”，不被原谅怎么办

周末，小区里的孩子一块儿玩，儿子摆弄着小伙伴洋洋的电动机器人玩具爱不释手。它本来能发出绚烂的光与声响，但突然没了反应，儿子慌乱地试图修好它，却始终不成功。我没有着急参与进去，让他先用自己的方式尝试面对。

果然，儿子有些紧张地把它归还给洋洋，尽力跟人家解释事情的经过，不住地说“对不起”。可洋洋说：“对不起也没有用啊！”

我觉得有必要跟儿子聊聊了。为什么宝贝要说“对不起”？因为咱知道错了，需要表达歉意，同时也提醒自己避免下次发生类似的错误。如果从这个角度上分析，我们道歉的目的不是必须立刻争取到对方的原谅――虽然被原谅了更好。

另外，想想看洋洋为什么不肯原谅你呢？或许他正心疼玩具呢，咱们得试着体谅对方的心情而不是一定要对方接受道歉啊。

当然，诚恳地表达歉意也很棒，不需要过度地责怪自己，有啥问题妈妈和你一起处理。

第二天和洋洋见面，他俩高兴地抱在一起，像什么都没发生过一样。后来知道洋洋的玩具只是没电了，儿子“赔偿一个新机器人”的打算也就作罢。

在孩子的成长过程中，“对不起”正逐渐演变成他们必备的行事规则，“不被原谅”的特殊情况时有发生，倘若处理不好极有可能让孩子产生挫败感，所以必要时家长得扮演好“幕后和事佬”的角色。