英教育文凭竞争环境及优势分析

英国高等教育文凭在中国的现状分析

在过去20多年中，英国高等教育的性质发生了巨大的变化，在英国大学和学院学习的学生人数激增，从原来的20多万到现在的100多万，英国的高等教育已经从精英教育转向了大众型教育。但是，随着英国社会的老龄化问题日益严重，青少年人口逐渐减少，给教育资源造成了浪费，于是，一些国际教育交流合作项目应运而生。英国国家高等教育文凭是国际教育交流合作项目的一种，简称HND文凭项目。它采用三年国内学习，一年国外续本的方式实现不出国门的留学。HND教学理念先进，课程设置合理，在全球范围内推广很快。目前已经有100多个国家在实施HND课程培训。2004年4月，国内15所高校与苏格兰资格监管局 （SQA） 合作，HND正式进入中国。经过几年的发展，参加这个项目的学生人数已经从刚开始的8所院校700多学生发展到目前的20多所院校6000多名学生。07年第一批HND项目的学生毕业，在713名学生中有647名学生获得HND证书，合格率达到91%，这在国内同类的教育项目中处于较高水平。

英国高等教育文凭 （HND）市场需求分析

HND项目为中国的学生提供了多层次、多样化的教育，为他们接受多层次、多样化教育提供机会，在一定程度上，促进了教育公平。

1.消费者差异化的需求

HND文凭主要针对的是高考成绩不理想，在家庭条件允许的情况下，家长送孩子接受与国际接轨的教育。它只能作为对中国现行教育模式的一种补充，不可能替代现在的教育体制。从表中，我们可以看到，由于我国的经济发展势头迅猛且人口众多，必然产生教育需求的差异化。对于有稳定收入的中产阶级来说，高昂的学费并不是他们主要关注的因素，他们关心的东西更为实际：希望自己的孩子能学到先进且实用的专业知识，毕业后能够找到一份不输给本科生的工作。

2.学生将来发展的需求

对于攻读HND文凭的学生来说，在国内完成三年的语言和专业学习后，可以选择出国续本，继续在国外攻读硕士学位或者选择直接在国内就业。对于前者来说，无疑为一心想出国的学生和他们的家长提供了一条捷径；对于在国内就业的学生来说，HND项目采取全程英文教学，学生在全英文的环境中熏陶了三年，语言能力当然毋庸置疑。至于专业，由于HND的课程设置得很“专”，所以在以后的工作中更实用。

英国高等教育文凭 （HND）所面临的竞争环境分析

目前，高等教育市场的竞争已经是一个不争的事实，并且随着社会、经济、文化的发展有越演越烈之势，HND项目也不例外。

1.生源市场的竞争

在社会经济如此发达的今天，学校的能否在激烈的竞争中得以生存并且发展壮大，在很大程度上取决于能否吸引足够的学生。HND项目主要竞争对手来自民办院校与二级学院以及其他国际教育合作项目，并且它们的招生规模更大，因此如何在招生时突出重围，抓住优秀生源就必须做到：办出自己的特色，着重培养学生的英语使用能力、计算能力、沟通能力和与人合作的能力；建立与社会需求所匹配的专业设置等等。

2.师资市场的竞争

好的师资是项目发展的保障，然而，严格的评审制度加之HND项目对教师整体素质要求较高，这使师资市场的竞争更为激烈。因此，留住教育人才才能稳固自己的竞争优势。笔者认为吸引和留住教师的主要途径有：——办出特色。营销学理论认为，人们在具有特色的工作环境中，通常会感到非常自豪，因为这种特色将带给他们与众不同的感觉。所以，项目的特色将吸引更多的师资。——提高教师的待遇。要想让教师能更好地为教育事业做出贡献、实现自己的价值，最起码应让教师的生理需要和社会尊重需要得到保障。再有，只有当一个人所得到的回报与他所创造的价值相匹配时，才能进一步激励他创造出更多的价值。所以，不管从确保教师的基本社会生活需要来说，还是从学校或国家的教育事业来说，提高教师的待遇都是必需的。——创造宽松民主的教学与学术氛围。调查研究表明，人们通常在宽松民主和谐的工作环境中工作的效率更高。因此，要想吸引和保留更多更优秀的教学人员，不仅要提高教师的待遇，还应给他们充分的自，让他们产生更高的工作热情并为教育事业做出更大的贡献。

3.其他公众市场竞争

学校争取更多的公众市场，通过这些渠道对外进行大力宣传，扩大知名度、树立起品牌，成为市场中的领导者。同时，不管是哪一类的市场竞争，学校都应确保具有自己的特色、优质的教学质量、舒适的教学环境、宽松民主的学术氛围等，只有这样，才能在市场竞争中保持较好的竞争优势，获得更好的生存和发展。

英国高等教育文凭 （HND）

在市场上的竞争优势衡量HND项目的成功与否的关键在于它的毕业生是否被市场所需要，它是否能够为学生今后的发展打下坚实基础。当我们考虑HND文凭在市场上的竞争优势的时候，自然会拿它与国内本科文凭与国外本科文凭进行比较。笔者认为它之所以能够在短短数年间，在中国得到如此快速的发展与以下几个方面的优势密切相关:

1.语言的优势

随着中国经济的飞速发展，急需大量的涉外人才，而语言就成为我们求职和出国深造过程中的“敲门砖”。正是认识到这一点，HND项目相当重视学生语言的学习，在三年课程设置上，第一年主要是语言学习，为学生进入专业课学习打好英语基础，同时，学生要考雅思，在学习过程中接受了语言能力与应试能力的培训。正是因为这样，HND的学生在语言方面绝对能与国内本科生相抗衡甚至胜出一筹。

2.就业的优势

一方面,HND项目除了注重学生英语使用能力的培养外，非常重视他们计算能力、沟通能力以及与人合作能力的锻炼。HND课程具有很强的职业特色，没有专门的教材，更多的是根据职业发展动态制定的教学大纲和课业。反观，国内的本科学生，还是沿袭着被动接受的教学模式，老师给什么，学生接受什么，更谈不上创新了。另一方面HND的专业课程设置很“专”，与国内本科专业课设置所覆盖的范围很广不同，这样更有利于学生对某一领域有更深入的认识，从而更能胜任岗位的需要。

3.经济性的优势

现在留学承载了家长对孩子的无限期望，同时也是许多学生在求学路上的最终目标。但是，我国还处于发展中国家，许多家庭甚至国内中产阶级家庭还无法承担巨额的留学费用。但是，HND项目在国内3年的学习后再到国外续本一年，这无疑在资金上缓解了许多家长的压力，这正是HND项目在中国如此受青睐的重要原因之一。

4.品牌的优势

HND项目之所以能够在国内拥有如此快速的发展速度，正是因为它较高的教学质量在教育界做出了好口碑，将HND树立成了优秀的教育品牌。根据有关部门的统计，目前HND项目在校生人数在6000人左右，近80%以上的学生集中在43%的重点骨干院校里。同时，虽然国内越来越多的学生想参与到该项目中来，但是HND项目并没有一味追求经济效益，盲目扩大招生规模，相反，其招生录取的门槛在逐年提高，这也从一定层面上保证了它培养的质量。